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时间:2018-03-28
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1、感恩教育活动计划 一、 指导思想:青少年学生处于世界观、价值观、人生观的形成时期,基本的道德判断和价值判断还未完全形成,他们在受到家庭、社会过度关爱的同时,往往缺乏珍惜关爱、感恩关爱的基本道德准则。从这个意义上讲,帮助广大青少年牢记父母的养育之恩、老师的教诲之恩和社会的关爱之情,增强他们的爱心和社会责任感,提高广大青少年思想道德素养,改善社会风气,建设社会主义精神文明,应该是我们德育工作者义不容辞的一项重要工作。根据我市、区教育局开展生命教育和感恩教育的计划要求,我校特制定开展感恩教育活动计划。二、活动安排第一阶段:准备、发动。时间安排为4月
2、中旬至5月上旬。 1.宣传发动,布置相关的橱窗和黑板报,学校阳光电视台制作一期专题节目。组织学生阅读由苏州广电总台社会经济频道制作的感恩教育系列活动手册,内容包括“魔豆宝宝”的故事、专家讲座、典型案例等。 2.组织学生收看“社会传真”栏目的“我的妈妈——关于母爱的故事”;向《社会传真》推荐本校孝敬父母的好学生典型,由《社会传真》进行采访并报道。 第二阶段:全面实施。时间为5月中旬至6月上旬。 1.5月1日起,苏州广电总台社会经济频道在“社会传真”直播时(第二版块)提供游动字幕平台,发动全校学生围绕中心:“在母亲节最想对妈妈说
3、的一句话”或“在父亲节最想对爸爸说的一句话”,发送短信到,对父母说一句心里话。 2.母亲节(5月14日),“社会传真”栏目将对感动互联网的绝症妈妈——“魔豆宝宝”真情故事进行网络与电视并机直播,组织学生统一观看,并根据要求组织开展“感恩——写给父母的家书”征文活动,并先在校内进行征文评奖活动,将优秀作品推荐到市教育局。 3.各班围绕“学会感恩,祝福父母”主题开展作文竞赛、演讲比赛或主题班队活动,组织“为父母做一件有意义的事”活动,邀请“社会传真”栏目参与学校组织的活动,争取进行报道。 4.苏州广电总台社会经济频道组织进行中小学生“
4、孝行好学生”评选和事迹展播,注意收集材料,发现典型,进行推荐,组织学生投票。在活动的基础上评出校级的“感恩孝行奖”。 我校将通过感恩教育系列活动帮助青少年牢记父母的养育之恩、老师的教诲之恩和社会的关爱之情,增强爱心和社会责任感,从而提高对生命意义的认识,懂得热爱生活,珍惜生命,提高思想道德素养,在人格上获得健全发展。 感恩教育活动简案一、活动背景青少年正处于世界观、价值观、人生观的形成时期,基本的道德判断和价值判断还未完全形成,他们在受到家庭、社会过度关爱的同时,往往缺乏珍惜关爱、感恩关爱的基本道德准则。因此有必要开展感恩教育活动,让他们牢记父
5、母的养育之恩,增强爱心和社会责任感,在人格上获得健全发展。 二、主题 “学会感恩,祝福父母” 三、目的 通过感恩教育系列活动帮助学生牢记父母的养育之恩、教诲之恩和关爱之情,增强爱心和社会责任感,从而提高对生命意义的认识,懂得热爱生活,珍惜生命,提高思想道德素养,在人格上获得健全发展。 四、意义 感恩教育活动能增强青少年的爱心和社会责任感,提高青少年思想道德素养,改善社会风气,有利于社会主义精神文明建设,也是我们德育工作者义不容辞的一项重要工作。 五、准备 1.收集相关的图片、音像资料,用于活动宣传,营造
6、氛围。 2.指导学生阅读收看相关的手册、节目,指导学生书写短信和征文写作。 3.邀请“社会传真”主持人进行讲座或及时与媒体记者沟通,报道学校开展活动情况,推荐本校孝敬父母的好学生典型。 六、步骤 第一阶段:准备、发动。时间安排为4月中旬至5月上旬。 1.宣传发动,布置相关的橱窗和黑板报,学校阳光电视台制作一期专题节目。组织学生阅读由苏州广电总台社会经济频道制作的感恩教育系列活动手册,内容包括“魔豆宝宝”的故事、专家讲座、典型案例等。 2.组织学生收看“社会传真”栏目的“我的妈妈——关于母爱的故事”;向《社
7、会传真》推荐本校孝敬父母的好学生典型,由《社会传真》进行采访并报道。 第二阶段:全面实施。时间为5月中旬至6月上旬。 1.5月1日起,苏州广电总台社会经济频道在“社会传真”直播时(第二版块)提供游动字幕平台,发动全校学生围绕中心:“在母亲节最想对妈妈说的一句话”或“在父亲节最想对爸爸说的一句话”,发送短信到,对父母说一句心里话。 2.母亲节(5月14日),“社会传真”栏目将对感动互联网的绝症妈妈——“魔豆宝宝”真情故事进行网络与电视并机直播,组织学生统一观看,并根据要求组织开展“感恩——写给父母的家书”征文活动,并先在校内进
8、行征文评奖活动,将优秀作品推荐到市教育局。 3.各班围绕“学会感恩,祝福父母”主题开展作文竞赛、演讲比赛或主题班队
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