2014江西省教师招聘考试《幼教》真题及答案

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1、2014江西省招聘考试《幼教综合》真题及答案一、选择题(1—20题，每题0.5分，后面40题，每题1分，共50分) 　　1、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010年—2020年)》中提出学前教育的发展任务是(B)、明确政府职责和重点发展农村学前教育事业。 　　A、普及学前教育 B、基本普及学前教育 　　C、全面发展学前教育D、大力发展学前教育 　　2、《江西省人民政府关于加快发展学前教育的实施意见》中指出：坚持“广覆盖、多形式”的原则，要以大力发展(C)为方向，充分调动各方面参与发展学前教育的积极性。 　　A、公办幼儿园B、民办幼儿园 　　C、普惠性幼儿

2、园 D、公办民助幼儿园 　　3、《幼儿园工作规程》明确指出：幼儿园是对三周岁以上学龄前幼儿实施(A)的机构。 　　A、保育和教育 B、教育和游戏 　　C、教育和养育D、学习和活动 　　4、《幼儿园教师专业标准(试行)》的基本理念包括(B)。 　　A、师德为先幼儿为本实践为重终生学习 　　B、师德为先幼儿为本能力为重终生学习 　　C、为人师表幼儿为本能力为重终生学习 　　D、师德为先幼儿为本能力为重教书育人 　　5、《中小学幼儿园安全管理办法》中指出：幼儿园应当建立幼儿上下学时接送的(B)，不得将晚离幼儿园的幼儿交与无关人员。 　　A、保障制度 B、交接制度 　

3、　C、安全制度D、留守制度 　　6、以下不属于《幼儿园教师专业标准》中专业能力内容的是(D)。 　　A、环境的创设与利用B、游戏活动的支持与引导 　　C、教育活动的计划与实施 D、班级管理与评价 　　7、《幼儿园教育指导纲要》指出：幼儿园的教育内容是全面的、(B)的，可以相对划分为健康、语言、社会、科学和艺术等五个领域，也可作其他不同的划分。 　　A、多元性 B、启蒙性 　　C、渗透性D、开放性 　　8、《幼儿园教育指导纲要》指出：教师应成为幼儿学习活动的(D)。 　　A、支持者、引导者、评价者B、合作者、支持者、指导者 　　C、支持者、评价者、合作者 D、支

4、持者、合作者、引导者 　　9、“最近发展区”理论是由(A)提出的。 　　A、维果茨基 B、皮亚杰 　　C、福禄贝尔D、洛克 　　10、《幼儿园教育指导纲要》中指出：管理人员、教师、幼儿及其家长均是幼儿园教育评价工作的(C)。 　　A、管理者B、指导者 　　C、参与者 D、监督者 　　11、下列对健康概念的表述，正确的是(D)。 　　A、身体健康及良好的社会适应能力B、心理健康及良好的环境适应能力 　　C、身心健康及良好的环境适应能力 D、身心健康及良好的社会适应能力 　　12、在托幼机构中，儿童身体被各种病原体污染机会最大的部位是(C)。 　　A、口腔B、脚 

5、　　C、手 D、脸 　　13、幼儿每天的户外活动时间一般不少于两小时，其中体育活动时间不少于(C)，季节交替要坚持。 　　A、15分钟B、半个小时 　　C、1个小时 D、1个半小时 　　14、《3—6岁儿童学习与发展指南》中的“容易被自然界中的鸟鸣、风声、雨声等好听的声音所吸引”，这句话是描述幼儿在(B)的典型表现之一。 　　A、科学领域 B、艺术领域 　　C、社会领域D、语言领域 　　15、幼儿园教育活动环节创设应遵循全面性原则、(A)、可变性原则和安全性原则。 　　A、参与性原则 B、科学性原则 　　C、指导性原则D、积极性原则 　　16、幼儿的(A)是在

6、交流和运用的过程中发展起来的。 　　A、语言能力 B、交往能力 　　C、创造能力D、学习能力 　　17、幼儿的社会性主要是在日常生活和游戏中通过观察和(C)潜移默化地发展起来的。 　　A、探索B、模仿 　　C、交流 D、操作 　　18、创造性游戏包括(B)、结构游戏和表演游戏。 　　A、规则游戏 B、角色游戏 　　C、音乐游戏D、体育游戏 　　19、幼儿参观动物园后记忆了猴子、老虎等一些动物的形象，这是属于(B)。 　　A、逻辑记忆 B、形象记忆 　　C、情绪记忆D、运动记忆 　　20、在组织科学活动“绳子的妙用”过程中，教师问：“绳子有什么作用呢?”这是属于

7、(A)提问。　21、教师为了更好地了解和获取每位幼儿在活动中的发展状况和信息，及时调整教育策略，以最大限度支持和满足每位幼儿发展的需要，应更多地采用(A)评价。 　　A、形成性评价 B、个体评价 　　C、总结性评价D、内部评价 　　22、以下最利于幼小衔接的活动内容是(A)。 　　A、我会整理 B、我的牙掉了 　　C、我想这样飞D、我的身体朋友 　　23、合理规划幼儿活动空间、合理安排班级物品的管理，这些工作都属于幼儿园班级工作管理中的(D)环节。 　　A、计划制定B、总结评估 　　C、检查与计划调整 D、组织与实施 　　24、幼儿园为了便于家长全面、直观地了

8、解孩子在园的一日生活情况，最适宜采取的