公务员考试申论复习考试应该弄懂的六个问题

《公务员考试申论复习考试应该弄懂的六个问题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、公务员考试申论复习考试应该弄懂的六个问题申论作为一种新型考试方式，已在全国和地方公务员考试中普遍运用，作为参加考试的考生目前对这种考试方式还没有弄懂。我认为，作为一名考生应该弄清六个问题即：申论是什么、为什么考、考什么、怎么考、考的怎么样、怎么办？一、申论是什么(申论定义)申论是指在公务员考试中，通过对设定资料的阅读，回答有关问题，考察应试者七种能力(阅读理解能力、分析判断能力、提出和解决问题的能力、语言表达能力、文体写作能力、时事政治运用能力、行政管理能力)的一种考试形式。二、为什么考(考试目的)申论考试总目的是

2、为国家选拔人才。选拔人才要注重人才的素质和能力的审评。申论考试具体目的的通过一定形式检测考生的分析、概括、提炼、加工能力；检测考生运用马克思主义哲学、邓小平理论、“三个代表”、法律、经济、行政管理等理论知识解决实际问题的能力；检测考生阅读理解、综合分析、提出问题、文字表达、文体运用的能力。三、考什么(考试题材)申论考试题材归纳为三点：政策热点、改革难点、社会焦点。题材贴近现实生活。具有很强的可谈性可论性，对考生独立地观察和思考能力提出了更高的要求。（一）、历届国家机关公务员考试题材分析2000年因噪音污染而导致纠纷

3、的问题2001年关于“PPA在全球引起的风波”2002年关于“网络安全”的问题2003年“安全生产和重大事故”2004年我国汽车工业的现状和发展趋势，以及城市的交通拥堵问题2005年我国的农业问题2006年“公共安全应急机制”问题2007年“土地可持续发展”问题（二）、2005年、2006年地方公务员考试申论考试题材精选申论考试材料一般都为当年的热点问题。近年来，这种将考点集中在社会热点上，并选取合适的切入点命题已成为了命题人的命题趋势。命题人通过"命题导向"来使更多的"准公务员"关注社会热点、关注国家大政方针的命

4、题思路。这一思路将继续指导2006--2007年地方及中央公务员考试的命题工作。06年6月，北京，文化文化遗产保护问题（城市建设与文物保护）；广东，手机垃圾短信问题；山西、四川，经济适用房建设管理问题。06年5月，山东：通过证人作证制度、见义勇为保护制度切入社会主义荣辱观。06年4月，吉林：通过户籍制度的历史及现状，直指户籍制度的弊端，引出户籍制度改革问题。06年4月，湖南：建设社会主义新农村。06年4月，上海：新录用公务员下基层实习制度。06年4月，安徽：高校滥收费问题。06年4月，重庆：高校滥排名问题。06年4

5、月，新疆：地条钢（利用废铁炼制的）大批量非法生产，并被广泛使用到一些工程项目中，给人民群众生命财产安全造成极大隐患。06年4月，天津：节约型社会问题。其中的"节约"一是指相对浪费而言的节约。二是要求在经济运行中对资源、能源需求实行减量化。06年3月，江苏：国人热心过洋节冷落传统节日，提出将传统节日与弘扬民族文化结合。06年1月，江西：企业缺乏自主创新，要解决该问题需要企业和政府共同努力。06年1月，福建：我国自愿服务的现状及趋势。06年1月，浙江：通过资源及财富分配不均、资源享用机会不公等，"不公平"问题非常严重，

6、切入"公平与效率"问题。06年1月，黑龙江：城市垃圾处理、收费问题。05年12月，北京：青少年网络成瘾问题。05年6月，北京：建设节约型奥运问题。05年4月，上海：透过行政许可法的实施过程，体现了还权于民、执政为民的理念和能力。05年1月，江西：潘阳湖湿地保护问题。05年1月，浙江：政府急需从"无为而治"转变为"有为政府"。07年1月，北京：价格听证问题四、怎么考(考试题型)纵观八年国家机关公务员考试，出题角度更加灵活，题型在不断变化，但是有一点规律必须明白。题型是围绕考察七种能力进行的。历届国家机关公务员考试题型

7、分析1、概括材料(1)概述内容。2001年有条理的概述材料的主要内容；2002年给定资料反映了网络给社会生活带来的种种影响；2004年概述我国汽车工业的现状和发展趋势；2005年根据给定资料，概述我国近年来农村扶贫开发工作的基本方针政策；2006年概述D部长谈话的主要内容，以供领导审阅，(2)抽象概括。2000年概括出给定资料所反映的主要问题；2005年给定资料罗列了解决我国农村农民问题的多种意见。其中反映了两种不同思路，请对这两种思路分别加以简述。2006年在线交流结束后，网友发表的帖子，有的与D部长观点不一致。

8、请在答题卡的相应位置上，对与D部长观点不一致的帖子，具体说明为什么不一致。(3)通过其他形式考查概括能力。2003年申论考试要求：从政府职能部门制定政策的角度，就如何“减少事故，保障安全”，提出对策建议，供领导参考。2、提出对策(1)提出对策方案。2000年以省政府调研室工作人员的身份，提出解决给定资料所反映的问题的方案；2001年假定你是某职能部门的工作人