2011年下半年江西省直事业单位考试真题(管理岗位)

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1、2011年下半年江西省省直事业单位公开招聘工作人员公共科目考试综合基础知识（管理岗）试卷　一、选择题　　1．辩证法所要回答的问题（B）　　A、世界本质是什么的问题  B、思维和存在有无同一性问题　　C、世界状况是怎样的问题  D、物质和意识的关系问题　　2．下列选项中全部属于意识形态的是（D）　　A、社会心理，社会思想体系，道德　　A、政治思想，逻辑学，心理学　　C、法律思想，宗教，思维体系　　D、政治思想，法律，道德和艺术　　3．划分唯物主义和唯心主义的根本标准是（C）　　A、世界是否可知的问题　　B、世界是否运动和发展的问题　　C、思维和存在何者为第一性

2、的问题　　D、世界是否有统一性的问题　　4．哲学的基本问题（D）　　A、理论和实践的关系问题　　B、唯物论和唯心论的关系问题　　C、可知论和不可知论的关系问题　　D、思维和存在的关系问题　　5．社会历史观的基本问题是（D）　　A、认得生产和物质资料生产的关系问题　　B、社会发展的根本动力是什么的关系问题　　C、社会发展有无规律性的问题　　D、社会存在和社会意识的关系问题　　６．马克思主义哲学研究的对象是（　B）　　A、思维运动的一般规律　　B、自然，社会和思维发展的普遍规律　　C、物质世界运动的普遍规律　　D、思维和存在的辩证关系问题　　7．唯物辩证法的实质

3、和核心是（A）　　A、对立统一规律　　B、质量互变　　C、否定之否定规律　　D、联系和发展　　8．我国在社会主义建设当中，坚持独立自主、自力更生和对外开放的方针，其理论根据是（D）　　A、矛盾的同一性和斗争性辩证关系的原理　　B、矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理　　C、矛盾的量变和质变辩证关系的原理　　D、矛盾的内因和外因辩证关系的原理9．在实际工作中要注意掌握分寸，防止“过”或“不及”。关键在于（B）2011年下半年江西省省直事业单位公开招聘工作人员公共科目考试综合基础知识（管理岗）试卷　一、选择题　　1．辩证法所要回答的问题（B）　　A、世界本质是什么

4、的问题  B、思维和存在有无同一性问题　　C、世界状况是怎样的问题  D、物质和意识的关系问题　　2．下列选项中全部属于意识形态的是（D）　　A、社会心理，社会思想体系，道德　　A、政治思想，逻辑学，心理学　　C、法律思想，宗教，思维体系　　D、政治思想，法律，道德和艺术　　3．划分唯物主义和唯心主义的根本标准是（C）　　A、世界是否可知的问题　　B、世界是否运动和发展的问题　　C、思维和存在何者为第一性的问题　　D、世界是否有统一性的问题　　4．哲学的基本问题（D）　　A、理论和实践的关系问题　　B、唯物论和唯心论的关系问题　　C、可知论和不可知论的关系问

5、题　　D、思维和存在的关系问题　　5．社会历史观的基本问题是（D）　　A、认得生产和物质资料生产的关系问题　　B、社会发展的根本动力是什么的关系问题　　C、社会发展有无规律性的问题　　D、社会存在和社会意识的关系问题　　６．马克思主义哲学研究的对象是（　B）　　A、思维运动的一般规律　　B、自然，社会和思维发展的普遍规律　　C、物质世界运动的普遍规律　　D、思维和存在的辩证关系问题　　7．唯物辩证法的实质和核心是（A）　　A、对立统一规律　　B、质量互变　　C、否定之否定规律　　D、联系和发展　　8．我国在社会主义建设当中，坚持独立自主、自力更生和对外开放的

6、方针，其理论根据是（D）　　A、矛盾的同一性和斗争性辩证关系的原理　　B、矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理　　C、矛盾的量变和质变辩证关系的原理　　D、矛盾的内因和外因辩证关系的原理9．在实际工作中要注意掌握分寸，防止“过”或“不及”。关键在于（B）　　A、抓住事物的主要矛盾　　B、把我事物的度　　C、认识事物的量　　D、确定事物的质　10．事物的性质主要是由事物的（C）　　A、矛盾的斗争性决定　　B、矛盾的同一性决定　　C、矛盾的主要方面决定的　　D、主要矛盾和次要矛盾共同决定的　　11．古语说：奢靡之始，危亡之渐，这句话是说，奢侈逐步发展会导致危亡，其

7、中包含的哲学道理是（B）　　A、现象是本质　　B、量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果　　C、特殊性中包含着普遍性　　D、质变会引起新的量变　　12．我国现阶段社会的主要矛盾是（　B）　　A、无产阶级和资产阶级的矛盾　　B、人民日益增长的物质文化需要同落后的生产力之间的矛盾　　C、先进的社会制度同落后的科学文化的矛盾　　D、先进的生产关系同落后的生产力之间的矛盾　　１３．“鲶鱼效应”是一种传统的养鱼方法，通常情况下，打捞到船舱里的鱼时间一长容易萎靡不振，死亡率高，可是船舱中放人几条凶猛的鲶鱼，就把整个鱼群激活了，鲶鱼效应体现的哲理是（D　）　　A、运动

8、是物质的根本属性　　B、内因是事物发展的根据　　C、