山东省聊城市高三一模考试语文试卷（Word版，含答案）

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山东省聊城市高考模拟试题语文（一）本试卷共10页。满分150分。考试用时150分钟。注意事项：1．答题前，考生务必用0．5毫米黑色签字笔将姓名、县（市、区）、考生号填写在答题卡规定的位置。2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案答在试卷上无效。3．答题卡必须用0．5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置；如需改动，先划掉原来的答案，再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带等。不按以上要求作答的答案无效。一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1〜3题。共享经济是一种将闲置物品、资源、空间、知识等进行相应整合的经济模式。从产权角度来说，就是将所有权和使用权相分离；从构成要素来讲，包括供给端愿意分享闲置资源所有者、高效的共享系统、消费端的大众三大组成部分。。共享经济需要人们用智能手机通过移动互联网下载相应的应用软件，提供自己的地理位置信息，在应用软件上搜索自己想要的资源，实现需求的满足。共享经济弱化“所有权”，强化“使用权”。其首要逻辑就是使得那些因为私有化而得不到有效利用的资源能够充分利用，发挥其作为商品本身的有用性，逐渐改变人们对于拥有具体商品的诉求，变成对其使用权的重视，是对中国人思维逻辑的一大颠覆。所有者和消费者的互相信任，是彼此之间在共享经济下发生商业行为的逻辑起点。现代商业文明建立在互联网这一巨大的虚拟媒介之上，相对于传统经济来说，对社会的信用体系有着更高的要求。服务平台还需要靠供需双方的信用来支撑平台良性发展；对经济行为的监管者——政府来说，构建完善的社会信用体系、促进经济社会的健康发展显得尤为重要。实现按需分配，促进资源优化配置，做到即需即用，是共享经济的另一重要逻辑。人们将自己的闲置资源拿出来进行循环利用，需求者可以根据自己的实际需求以低于私有化的成本达到同样的目的，并且在使用之后实现对于产品的立即剥离，真正做到了即需即用，即、用即抛，实现了社会资源的最大程度利、用。·14·

1共享经济使得之前私人领域的资源为更多的人所利用，打破了人与人之间的封闭和隔阂，促进了人与人之间的团结和协作。普通消费者能够获取到原来那些看似高不可攀的资源，极大地满足其心理需求和实际需求，能更多地体现社会公平，从而有助于社会的和谐发展。共享经济对于国民素质有较高要求。我国民众的基本素质相对于以往有了很大的提高。加之监测系统和预防技术的完善，使实现供给端和消费端之间的信任确证有了现实的可能性，这些因素共同促进了共享经济被越来越多的人所接受和认可。不过，使用者对于资源本身的维修、保管、清洁等事项不用负责，容易养成不负责任的恶习，因此，无论是共享人、共享平台还是政府等第三方监管者都要采取措施，杜绝此类事件的发生，提升公民的责任意识。共享经济催生了新型的政府管理方式，有助于推动社会治理体系和治理能力现代化。中国政府对于新兴产业的态度是“先试水，后监管”，采取“有所为、有所不为”的开明的监管策略，给新型经济领域提供了宽松、开放的发展环境，给予了企业更大的自由发发挥和创新的空间，有力促进了中国互联网经济的跨越式发展。1．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（）（3分）A．共享经济是一种把闲置物品、资源、空间、知识整合在一起的经济模式，由供给端、共享系统、消费端三部分构成。B．共享经济变“所有权”为“使用权”，改变人们拥有具体商品的诉求，颠覆了中国人追求商品拥有权的思维逻辑。C．共享经济的健康发展是建立在良好的社会信用体系基础之上的，这对政府监管经济行为提出更高要求。D．共享经济越来越被接受和认可，促进了国民素质的提高，使供给端和消费端的信任可能实现。2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）（3分）A．文章从共享经济的概念入手，论证了什么是共享经济和共享经济的几个要素，使人明确了论述的对象。B．文章从正反两个方面对共享经济的优点和不足进行了充分的论证，使人对共享经济认识更加全面。C．文章以共享经济的逻辑特点为论述点，分别论证了共享经济的几个重要特点。D．最后两段从对国民素质的要求和对政府管理的促进两个方面来论证共享经济的社会作用。3．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（）（3分）A．移动互联网是共享经济兴起和发展不可或缺的媒介，智能手机是共享经济运行的重要条件。B．即需即用，即用即抛的共享模式，能够实现社会资源的最大程度利用，应该放手推广。C．共享经济使一些“私人领域”转为“公共领域”，有利于人与人的团结协作，有助于社会和谐与公平。·14·

2D．中国互联网经济的跨越式发展，得益于中国政府开明的监管策略创造的宽松、开放的发展环境。（二）文学类文本阅读（本题共3小题，14分）阅读下面的文字，完成4〜6题。悬赏举报人新生废品店的老板李云放出话来，说自己愿出两万块钱感谢当年那个举报他偷窃的人，只要那个人说清楚他那天晚上是怎样行窃的，就可以把这两万块钱拿走。有人说，只怕是李老板想钓那小子出来。然后再收拾他一顿吧。在里面待过的人，有几个是省油的灯？大家都纷纷点头。李云从小就好吃懒做，读书也不认真，经常逃学打架。李云初中毕业后，就和社会上的人混到一起去了。他母亲打他，他蹿得比猴子还快；他母亲骂他，他这只耳朵进那只耳朵出，照样白天吃饭睡觉，晚上三更半夜不归。他母亲一边叹气。一边偷偷地抹眼泪。李云刚开始和社会上的哥们儿在一起的时候，也没干什么大的坏事情，无非是今天摸一只鸡，明天偷一只狗。随着年龄的增大，他的开销也大了，他感觉钱越来越重要了，于是决定去干一票大的。这天白天，李云踩好点后，晚上，他趁着月黑风高，偷偷地出了门。由于是头一次干这样大的事情，李云心里很虚，总感觉身后有一个影子跟着自己，可是回过头来，却又发现没有人。偷窃很顺利，李云背着一袋子偷来的贵重物品翻出那户人家的院子后，撒腿就跑。在李云跑的时候，他还是感觉自己身后有一个影子跟着，可是他几次回过头来看，却还是没发现那个影子。李云心中很纳闷儿，是不是遇见鬼了？李云一口气跑到后山的破庙里，藏好东西后，正准备回家睡觉，不料几个黑影冲了进来，不由分说就把他扭了起来。愣过神的李云一看，是警察！真是怪了，警察怎么这么快就知道了呢？李云的双手被戴上冰冷的手铐的时候，他没有忘记问上一句，你们怎么这么快就知道了？一个警察冷冰冰地说，有人举报了。李云被劳动教养了两年。在劳教所里，李云结识了一个朋友，那个朋友是因为销赃而被关了一年，他们在一起的时候，李云从他那儿学到了很多收废品方面的知识。李云出来后，就踩着三轮车收起了废品，然后送到那个朋友那里。通过一年的努力，李云有了一点儿积蓄，自己也开了一个废品回收店。没几年，李云就盖起了房子，娶了媳妇儿，媳妇儿又给他生了一个大胖儿子。·14·

3有了钱后。李云想找到当年那个举报他的人。李云对那些心存疑虑的人说，我是真的很感激那个人，没有那个人使我悬崖勒马，就没有我李云的今天。过了好多天，没有一个人来领这两万块钱。报社的记者知道了这个消息后，对李云进行了一次专访，写成了一则纪实新闻上了报纸。不料这则新闻没有帮李云找来举报他的人，反而给他的回收店做了一次免费的广告，给他的人品做了一次很好的宣传，很多人都往这儿送废品，好多单位打电话来让他过去收废品。李云的生意越做越大。后来开了一家废品回收公司。摩托车也换成了小汽车。李云于是把奖金提高到了五万块钱。许多人又在一起议论这事，有的人说，这小子脑子太精了，真是一石几鸟啊！既做了广告，也挽回了自己的名声，还有可能找出仇人来。大家又都纷纷点头。但是那个人好像从人间蒸发掉了一样。这年。李云的母亲病重。她把，李云叫到了床边说，你帮我送五万块钱到劳教所里，让他们发给那些表现好的即将释放的孩子，让他们也像你一样，有点儿本钱自己去赚一碗饭吃。李云惊讶地说，为什么要送给他们钱？李云的母亲说，孩子，是劳教所的警察们让你重新做了人，你应该感谢他们，更应该帮助一下像你一样一时糊涂做了错事的人，鼓励他们早日出来，早日能自立生活。况且20年前那个举报你的人就是我，我有权支配这五万块钱。你不知道吧，我当时看不住你，就几乎天天晚上跟着你；管不好你，我就决定让政府来管教你。儿子，我害得你关了两年，你不会怪我吧？泪流满面的李云说，娘啊！我怎么会怪您呢？我这下就放心了。李云的母亲说完就闭上了双眼。李云朝着母亲的遗体“砰砰”地磕起了响头，直磕得额头鲜血直流。不久，市报就登出了一条消息：新生废品回收公司总经理李云向市劳教所捐资10万元，用来奖励那些表现出色的劳教释放人员。李云还表示，他将呼吁社会上的有识之士，成立“新生基金会”，他每年向基金会捐资五万元……4．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）（3分）A．小说以李云悬赏举报人开篇，设置了悬念，吸引了读者的阅读兴趣，能更好地塑造人物形象，阐述主题。B．李云偷窃得手后，总感觉身后有影子跟着他却没有发现影子，表现出他做贼心虚，也表现出李母跟踪时的小心和隐蔽。C．报社的记者得知李云悬赏举报人的消息后，专门采访了他。这次采访引起了强烈反响，李云也因祸得福，生意越做越大。·14·

4D．小说运用插叙的手法，补充交代了李云的经历及悬赏寻找举报人的原因，使小说情节更加完整。5．李云是一个怎样的人？请简要分析。（5分）6．对于李云悬赏举报者的做法，你是如何看待的？（6分）（三）实用类文本阅读（本题共3小题，12分}阅读下面的文字，完成7〜9题。材料一：虽然我国居民健康素养在逐年提高，但总体水平严重偏低，其中，居民的食品安全素养更低，直接或间接影响到了居民对于我国食品安全状况的认知，也造成了消费者对国产食品购买欲的下降。很多居民对于健康的理解不是通过正规渠道，而是通过微信朋友圈文章等不科学的来源。因此，全民的食品安全素养需要提高。既要提高食品生产经营者的食品安全素养，也要提高食品监管者、消费者的食品安全素养。比如食品龙头企业要开展各类工厂旅游、食品安全公益大赛、媒体开放日、消费者开放日等活动，打开工厂大门，主动加强食品安全风险交流。但是企业做的只是其中一部分，中国这样一个14亿人口的大国，提升食品安全教育水平，需把食品安全知识写入学校课木，推动食品安全教育立法工作。（摘编自《范现国谈食品安全教育：建议立法提升国民健康素养》，有删改）材料二：（资料来源于《大数据观察》，有删改）材料三：·14·

5《国民食品安全认知素养大数椐研究报告》显示，只有约7．4%的民众日常生活中经常主动关注食品安全信息，超过半数的人在发生食品安全事件时才会关注，34．8%的民众偶尔或极少关注食品安全，有6．5%的民众表示从不关注食品安全相关信息。去年年底，媒体大量报道“拼接牛排”“胶水牛排”，特别是有媒体以试验称，此类牛排足以“以假乱真”，更是激起了网民的恐慌和愤怒情绪。中国肉类食品综合研究中心主任王守伟指出重组牛排”属于调理肉制品，是指以畜禽肉为主要原料，经过搅制或后添加一些食品添加剂成形，食用时需要二次加热的非即食类的肉制品。卡拉胶是重组牛排中使用的食品添加剂这只不过是从海藻中提取的多糖类物质，完全不同于建筑用胶或塑料用胶，公众没有必要谈胶色变”。（摘编自刘志勇《食品安令认知仍需专业引领》，有删改）材料四：近年来，尽管我国各级政府职能部门加强对食品生产、加工、流通、消费等环节的综合治理，食品安全状况有了一定的改善，但是食品安全形势仍然十分严峻。一是食品安全监管体制没有完全理顺。目前食品行业以分段监管为主，权责不清，导致政出多门、标准不一、政策“打架”。二是基层监管力量和技术支撑薄弱，部分食品企业和监管部门检测设备和检测手段落后，难以为食品质量提供强有力的技术监控手段。三是食品源头污染较为严重，农产品生产中存在不合理使用化肥、违禁使用高残留农药、非法使用生长激素等现象。四是法规政策配套系统性不足，导致部分食品违法案件存在移送难、处理难、打击难等问题，五是食品安全意识有待进一步加弦，有的食品生产经营者为追求利润，违背法律和道德，滥用食品添加刑等有害物质，同时，消费者个体对于食品安全缺乏足够了解，自我保护依法维权意识不强，消费时往往选择价格低廉的食品，也使不安全食品具备了生存空间。（摘编自张天任《关于进一步加强食品安全监管的建议》，有删改）7．下列关于我国国民食品安全认知素养相关情况的理解，不正确的一项是（）（3分）A．消费者虽然比较看重食品的安全性，但在购买食品时并没有把食品安全性作为首要考虑因素。B．许多消费者对食品安全的认知是被动的，往往要到可能危及自身安全时才会给予足够的关注。C．当媒体报道“拼接牛排”事件时，由于对食品安全缺少认知，公众不能准确判断事实的真相。D．人们食品安全意识不强，是因为没有建立起完善的食品安全监管体制，并且缺乏专业的引导。8．下列对材料相关内容的分析和评价，正确的两项是（）（）（5分）A．公众需要去主动学习食品安全知识，这样能降低购买不合格食品的概率，有助于建立起一道食品安全的防火墙。B．如果消费者都能通过正规渠道获取食品安全知识，提高食品安全素养，我国的食品安全问题就能从根本上得到解决。·14·

6C．我国部分消费者对国产食品购买欲下降、迷信进口食品，其根本原因是我国食品安全形势严峻，食品污染问题突出。D．消费者在食品安全事件发生时缺乏维权意识，导致食品生产经营者往往无视法律，随意添加和滥用食品添加剂等。E．消费者在购买食品时往往更多地考虑价格因素，选取价格低廉的食品，这也从侧面说明了消费者食品安全素养不高。9．怎样才能有效提高我国全民的食品安全素养？请结合材料简要概括。（4分）二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成10〜13题。杨徽之，字仲猷，建州浦城人。祖郜，仕闽为义军校。家世尚武，父澄独折节为儒，终浦城令。徽之幼刻苦为学，邑人江文蔚善赋，江为能诗，徽之与之游从，遂与齐名。尝肄业于浔阳庐山，时李氏据有江表，乃潜服至汴、洛，以文投窦仪、王朴，深赏遇之。乾德初，与郑玘并出为天兴令，府帅王彦超素知其名，待以宾礼。蜀平，移峨眉令。时宋白宰玉津，多以吟咏酬答。复为著作佐郎、知全州，就迁左拾遗、右补阙。太平兴国初，代还。太宗素闻其诗名，因索所著。徽之以数百篇奏御，且献诗为谢，其卒章有“十年流落今何幸，叨遇君王问姓名”语。太宗览之称赏，自是圣制多以别本为赐。迁侍御史、权判刑部。尝属疾，遣尚医诊疗，赐钱三十万。时刘昌言拔自下位，参掌机务，惧无以厌人望，常求自安之计。董俨为右计使，欲倾昌言代之，尝谓徽之曰：“上遇张洎、钱若水甚厚，旦夕将大用。”有直史馆钱熙者，与昌言厚善，诣徽之，徽之语次及之。熙遽以告昌言，昌言以告洎。洎方固宠，谓徽之遣熙构飞语中伤己，遂白上。上怒，召昌言质其语。出徽之为山南东道行军司马，熙落职通判朗州。徽之未行，改镇安军行军司马。未几，以足疾请告，上取名药以赐。郊祀不及扈从，锡赍如侍祠之例。车驾北巡，徽之力疾辞于苑中。上顾谓曰：“卿勉进医药，比见，当不久也。”及驻跸大名，特降手诏存谕。明年春正月，车驾还，又遣使临问。卒，年八十。徽之纯厚清介，守规矩，尚名教，尤疾非道以干进者。尝言：“温仲舒、寇准用搏击取贵位，使后辈务习趋竞，礼俗浸薄。”世谓其知言。徽之寡谐于俗，唯李昉、王祐深所推服，与石熙载、李穆、贾黄中为文义友。自为郎官、御史，朝廷即待以旧德。善谈论，多识典故，唐室以来士族人物，悉能详记。酷好吟咏，每对客论诗，终日忘倦。既没有集二十卷留于家上令夏侯峤取之以进徽之无子后徽之妻王卒及葬复以缗帛赐其家。（《宋史·杨徽之》，有删改）10．下列对文中_波浪线部分的断句•正确的一项是（3分）·14·

7A．既没/有集二十卷/留于家上/令叟侯峤取之以进徽之无子/后徽之妻王卒及葬/复以缗帛赐其家/B．既没/有集二十卷留于家/上令哀侯峤取之以进徽之无子/后徽之妻王卒/及葬/复以缗帛赐其家/C．既没/有集二十卷/留于家/上令夏侯峤取之/以进徽之/无子后徽之妻王卒/及葬/复以缗帛赐其家/D．既没/有集二十卷留于家/上令夏侯峤取之以进徽之无子后/徽之妻王卒及葬/复以缗帛赐其家/11．下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是（）（3分）A．江表，长江之外，相对于古人居住的中原地区而言。长江之外包括了江南、江东等大部分地区，《赤璧之战》有“江表英豪，咸归附之”。B．乾德，年号名。年号是我国封建王朝用来纪年的一种名号，如太平兴国、贞观、康熙等。一个皇帝所用年号少则一个，多则十几个。C．著作佐郎，古代官职名。在中国古代，中央文官一般称呼为大夫、太尉、学土秘书郎等，杨徽之“为著作佐郎”，当在中央任职。D．驻跸，古时皇帝后妃外出，途中暂停小住或帝王出行时，开路清道，禁止通行。泛指跟帝王行止有关的事情。12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）（3分）A．杨徽之自幼学习刻苦。他跟江文蔚、江为交往，与他们齐名。后又到庐山学习，到汴、洛地区后，深得窦仪、王朴的礼遇。B．杨微之深得皇帝赏识。太宗曾经向他索要诗集，看后大加赞赏，并写诗应和赐之。杨徽之生病时，太宗派医生去诊疗，并赐钱慰问。C．杨徽之处事常无心机。他并不是有意把董俨的话告诉钱熙，来借此搬弄是非。但还是得罪了张泊，自己因此受到牵连，被调出京城任职。D．杨徽之品性淳朴耿直。他崇尚务实进取，肯定温仲舒、寇准的晋级途径；他极少与时俗合污。自从任郎官、御史后，朝廷就以他先人的旧德相待。13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）时刘昌言拔自下位，参掌机务，惧无以厌人望，常求自安之计。（5分）（2）未几，以足疾请告，上取名药以赐。郊祀不及扈从，锡赍如侍祠之例。（5分）（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，11分）阅读下面这首宋词，完成14〜15题。水调歌头叶梦得①九月望日，与客习射西园，余偶病不能射。·14·

8霜降碧天静，秋事促西风。寒声隐地，初听中夜入梧桐。起瞰高城回望，寥落关河千里，一醉与君同。叠鼓闹清晓，飞骑引雕弓。岁将晚，客争笑，问衰翁。平生豪气安在，沈领为谁雄。何似当筵虎士，挥手弦声响处，双雁落遥空。老矣真堪愧，回首望云中②。【注】①叶梦得（1077-1148），宋代词人，宁少蕴。1138年再次知建康府，总管四路漕计，致力于抗金防备及军饷勤务。此词大约作于这个时期。②云中：云中郡，汉代名将魏尚、李广都曾做过云中太守，并于此地奋勇抗击匈奴。14．下面对这首词的理解，不正确的两项是（）（）（5分）A．“秋事”，指秋收、制寒衣等事。本句为倒装句式，西风渐紧，催促人们做好准备迎接寒冬的到来。B．“叠鼓”两句，写出破晓时分，军鼓震啊，武士手持雕弓，走马飞驰的豪壮场面，视听结合，振奋人心。C．“争”字写座中宾客正当盛年，习射武场得胜，嘲笑衰翁年事已高，还想与客走马比武，使人顿生衰病之叹。D．“何似”三句，虚写诗人自己年少力壮时，骑射技艺高超，回答了客人“豪气安在”“为谁雄”的疑问。E．词的上片言“回望”千里江山，结句说“回首”云中郡发出许多感慨。前后呼应，使词作结构浑然一体。15．作品表现了词人哪几种思想感情？请结合全词简要分析。（6分）16．补写出下列句子中的空缺部分。（5分）（1）《逍遥游》中，庄子引用《齐谐》，写大鹏飞往南冥之时，“________，________，________”，描绘了宏大壮观的场面。（2）文天祥在《过零丁洋》中，用两个带有感情色彩的地名，来抒写两次兵败后不同感受的千古佳句是“________，________”。三、语言文字运用（20分）17．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（）（3分）①中国北斗导航系统在技术上已经成熟，获得了国际认可，具备了和美国GPS卫星导航系统、伽利略定位系统分庭抗礼的条件。②虽然冯小坤是初学写作，但他的小说《马到成功》却写得非常出色，情节抑扬顿挫，人物形象鲜明，思想也符合社会主流意识。③一面是鳞次栉比的高楼，一面是回不去的故乡。人们不禁发问，在城镇化与乡愁之间，难道就不存在和解的空间？·14·

9④由于缺乏辩证思维，有些人在评论他人时，总不能一分为二、全面考虑，而是爱走极端，常把别人的功绩和错误都一笔抹杀。⑤在这两次版权纠纷中，该公司基本上是用同样的套路，起初作壁上观，表现得很中立，之后看准哪边要赢了，就突然站出来支持，坐收渔利。⑥当看到同事们带回一堆废纸时，他突然觉得说不定能发现一些蛛丝马迹。果不其然，他就从这堆废纸当中翻出了关键证据：一张毫不起眼的电器发票。A．①②④B．②⑤⑥C．③④⑤D．①②⑥18．下列各句中，没有语病的一句是（）（3分）A．为保证中小学生身心健康，有充足睡眠时间，黑龙江省决定全省中小学生早晨到校时间不得早于7：30--8：OO。B．春节小长假期间，全国铁路、公路、水路、民航运行安全平稳，累计派发旅客4．19亿人次，比去年同期增长2．7%。C．他指出，要注重培育核心企业，通过“建链、补链、强链”，完善产业全链条，实现高新产业的颠覆式、爆发式增长。D．我国成为世界上首个在全国范围内承认网约车合法地位的国家，释放出鼓励创新、兼容并包、共同发展，赢得了喝彩。19．下列各句中，表达得体的一句是（）（3分）A．这次座谈会是临时性的，不作记录，请大家针对昨天发生的事情发表看法，千万不要客气，姑妄言之即可。B．受害家属非常感动，对交警说：“如果没有你们帮助，令堂就得不到及时救助，凶手还会逍遥法外，谢谢你们！”C．爸妈，你们就不要再奉劝我了。我也知道你们都是替我着想，但是我真的不喜欢报考师范院校，我想当律师。D．真不巧得很，前两天他们夫妇才辞职另有高就，听说去了东北的一所高校，你来之前应该先和他们联系一下。20．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个宇。（6分）喝茶是现代人生活中的常事，也是人们养生的一种方法。但是喝茶的方式不正确，或者喝茶的习惯不好，①，反而会对我们的健康造成一定的危害。比如，②，因为夏天温度很高，细菌很容易在茶水中生长繁殖，如果我们喝了隔夜的茶水，③。21．下面文段有三处推断存在问题，请参照①的方式，说明另外两处问题。（5分）·14·

10羽毛球运动是普及率比较高的一种体育运动，打羽毛球对身体有很多好处。坚持打球的人每天都有1小时候左右的时间眼睛直视远方，这样眼睛就不会近视。正确的打球姿势要求背部挺直放松，长期坚持会彻底消除颈椎及肩部的不适。坚持打球会让你的血液质量好于所有人，可改善新陈代谢，减低血脂和胆固醇水平。①坚持打球的人的眼睛也可能近视。②_______________。③_______________。四、写作（60分）22．阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。（60分）成语：人言可畏。俗语：无知者无畏。康德：世界上有两件东西能震撼人们的心灵：一件是我们心中崇高的道德标准，另一件是我们头顶上灿烂的星空。要求：1．选准角度，自定立意；2．自拟题目；3．除诗歌外，文体不限；4．文体特征鲜明。·14·

11答案：1．CA项，把“物品、资源、空间、知识”“整合在一起”说法错误。B项，“变‘所有权’为‘使用权’”说法错误。D项，逻辑关系不当。2．B反面论证只是一带而过，并非“充分”。3．B“放手推广”说法与原文不符。4．C“因祸得福”表述不当。李云悬赏举报人的目的是想表示自己的感激，不属于“祸”。5．（1）李云是一个知错就改的人李云原是好吃懒做、不求上进的小偷，劳教后走上正途，有了自己的事业。（2）李云是一个踏实肯干的人。劳教后，李云靠自己的努力，蹬三轮车收废品，后来开了废品店，发展为废品公司，事业的成就离不开李云的付出。（3）李云是一个心怀感恩的人。劳教后，李云悬赏寻找当年的举报人，并提髙赏金，知道详情后，李云向劳教所捐资并成立“新生基金会”，感恩社会，回馈社会。6．（1）这样做可以更快地找到举报者。李云的做法与人们思想中惯于对举报者进行报复的做法大相径庭，能够引起更多人的关注，从而尽快找到举报者。（2）这样做更能彰显李云的感恩之心。李云寻找举报人，确实是心存感激，想要报答举报者，并非为了炒作自己的废品收购公司。（3）这样做可以更好地为社会注人正能量。李云出于真心的悬赏以及由此带来的社会反响发人深省，引起人们对诚信、感恩等美好品德的向往，为社会注入了正能量。7．D强加因果。8．AEB项，过于绝对。C项，与文意不符。D项，逻辑错误。选项仅含A得2分，选项仅含E得3分。9．①从经营者来说，要主动承担企业社会责任，不能唯利是图，要拓宽开放渠道，加强食品安全风险交流。②从监管者来说，要完善食品安全监管体制，加强监管力量和技术监控手段，推动食品安全教育立法。③从消费者来说，要建立食品安全观念，掌握食品安全知识，有自我保护和维权意识。10．B11．C太尉不是文官。12．B“写诗应和赐之”错误。13．（1）当时刘昌言从低下的位置提拔上来，参与掌管机要事务，担心无法满足民众的期望，经常寻求自保的办法。（2）不久，（杨徽之）以脚痛为由请辞，皇帝取名药来赐给他。城郊祭祀，来不及跟从，赏赐跟侍祠一样。·14·

12参考译文：杨徽之，字仲猷，建州浦城人。祖父杨郜，在福建做官，官职为“义军校”。其家世代尚武，只有父亲杨澄改变志向成为文人，终老于浦城令这个职位上。杨徽之从小刻苦学习，同一个城里的人中，江文蔚善写赋，江为会写诗，徽之跟从他们游历，逐渐与他们齐名。曾于浔阳庐山自修学业，其时，李氏据有长江以南地区，于是就偷换士兵衣服到了汴、洛地区，用文章投窦仪、王朴，深得他们的礼遇。乾德初年，杨徽之与郑玘一起当上了天兴令，府帅王彦超早就听说过杨徽之，以宾礼相待。蜀地平稳以后，改任峨眉令。当时，宋白任玉津县宰，他们之间多以诗词吟咏酬答。后又做了著作佐郎、全州知州，升迁为左拾遗、右补阙。太平兴国初年，调回京城。宋太宗赵光义平素听说过他的诗名，因而向他索要诗集。徽之把数百篇诗作献上，并写诗表示答谢，其最后章节有”十年流落今何幸，叨遇君王问姓名”的句子。太宗看后加以赞赏，从此，太宗自己写的诗词大多另外抄写一本赐给他。他后来迁升为侍御史、权判刑部。杨徽之曾生病，太宗派太医诊病治疗，并赐钱三十万。当时刘昌言从低下的位置提拔上来，参与掌管机要事务，担心无法满足民众的期望，经常寻求自保的办法。董俨任右计使，想要搞垮刘昌言取而代之，曾对徽之说：“皇帝对张洎、钱若水很器重，早晚将有大用。”直史馆有一个叫钱熙的人，与昌言交情深厚，一次拜访徽之，徽之在谈话中提及此事。钱熙赶紧告诉了刘昌言，昌言又告诉张洎。张洎正被皇上宠信，听说杨徽之让钱熙造谣中伤自己，就告诉了皇帝。皇帝很生气，召刘昌言核实原话。于是将杨徽之调出京城，担任山南东道行军司马，钱熙降职为朗州通判。徽之还没有成行，又改任镇安军行军司马。不久，（杨徽之）以脚痛为由请辞，皇帝取名药来赐给他。城郊祭祀，来不及跟从，赏赐跟侍祠一样。皇帝驱车北巡，杨徽之极力推辞留在苑中。皇帝对他说卿应当加紧医治，等到再见面，不会很久的。”并在大名停留，特意降下手诏留下谕旨。第二年春正月，皇帝车驾返回，又派遣使者当面问候。去世时，年龄八十岁。杨徽之性情纯厚清正耿直，遵守法度，崇尚名教，尤其痛恨通过非正常渠道谋官的人。曾说：“温仲舒、寇准用拼搏奋进来获取高位，使后辈竞相学习这种趋竞的精神，旧的礼俗（通过关系升官）趋于淡薄。”世人说这是实话。徽之极少与时俗合污，唯受李昉、王祐等推崇敬服，与石熙载、李穆、贾黄中等为文友、义友。自从任郎官、御史，朝廷即以其先人的旧德相待。善于谈论，多知典故，唐朝以来的士族人物，都能详细地记住。酷好诗词，每当与客人谈论诗作，从早到晚忘记疲倦。去世后，有作品二十卷留在家中，皇帝令夏侯峤取来保存在宫中。杨徽之没有儿子。后来徽之妻子王氏去世，等到下葬时，（皇帝）又把钱财赐给他的家人。14．CDC项，座中宾客欢谈笑语，争相夸美，无“嘲笑”之意。D项，“何似”三句，写这次宴会上的勇士，而非回想作者当年。选项仅含C得3分，选项仅含D得2分。·14·

1315．（1）对山河破碎的哀伤。在深秋的寒夜，词人带病登城巡视，回望中原大片被金人夺去的土地，不能收复，南宋朝廷也岌岌可危，他的心情沉重而且惆怅，只能借酒浇愁。（2）壮志难酬、英雄垂暮的感喟。面对众人驰驱习射，词人深感自己年老力衰，不能驰骋疆场，使他深感遗憾。（3）报效国家、建功立业的愿望。作品以“老矣真堪愧，回首望云中”作结，直抒胸臆。词人身老志不衰，心系“云中”，情结边防，表现了一个老年抗金志士的壮伟胸怀。16．（1）水击三千里抟扶摇而上者九万里去以六月息者也（2）惶恐滩头说惶恐零丁洋里叹零丁17．A分庭抗礼：指双方平起平坐，实力相当，可以抗衡。抑扬顿挫：（声音）高低起伏和停顿转折。鳞次栉比：多用形容房屋等密集。一笔抹杀：比喻轻率地把成绩、优点全部否定。作壁上观：比喻坐观成败，不给予帮助。果不其然：果然（强调不出所料）。18．CA项，不合逻辑，改为“不得早于7：30”。B项，搭配不当，“派发”改为“发送”。D项，成分残缺，在“发展”后面加“的信号”。19．DA项，姑妄言之：姑且随便说说，不一定有什么道理，谦辞。B项，令堂：指对别人母亲的尊称，敬辞。C项，奉劝：郑重劝说，敬辞。20．①不但起不到养生的作用；②夏天隔夜的茶水不要喝；③很容易造成细菌感染（或者：很容易对身体造成危害）21．②长期坚持打球未必会使颈椎及肩部的不适彻底消除。③坚持打球能改善你的血液质量，但不会好于所有人。·14·