浅谈操作习惯对分析结果的影响 毕业设计(论文)

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1、四川工商职业技术学院毕业设计（论文）题目：浅谈操作习惯对分析结果的影响院系：轻化工程系专业：工业分析与检验姓名：指导教师：2012年5月四川工商职业技术学院院系轻化工程系专业工业分析与检验年级2009级学号姓名指导教师题目浅谈操作习惯对分析结果的影响指导教师评语是否同意答辩过程分(满分)指导教师(签章)评阅人评语评阅人(签章)成绩答辩组组长(签章)年月日毕业论文任务书班级分析09310学生姓名学号发题日期：2012年3月完成日期：2012年5月题目浅谈操作习惯对分析结果的影响1、本论文的目的、意义目的

2、：（1）探究操作习惯对分析结果的影响；（2）探讨如何减小分析分析误差；（3）通过实践经验提醒分析工作者注意操作细节。意义：通过对以上问题的研究，使分析工作者规范分析操作，提高分析的准确度。2、学生应完成的任务（1）记录不同分析工作者不同操作习惯的分析结果；（2）通过数据判断出不同操作习惯对分析结果是否有影响；（3）探究如何使分析结果更加准确；（4）将上述研究成果总结成文。3、论文各部分内容及时间分配：（共8周）第一部分熟练课题，收集、整理课题相关资料(1周)第二部分论文的总体思路设计(1周)第三部分确

3、定调查研究的对象，列出须调查分析的资料(2周)第四部分按照设计思路进行详细的实验、研究和分析(2周)第五部分毕业设计论文文檔编写整理(1周)评阅及答辩(1周)诚信承诺一、本论文是本人独立完成；二、本论文没有任何抄袭行为；三、若有不实，一经查出，请答辩委员会取消本人答辩资格。承诺人（钢笔填写）：2012年　5　月目录摘要…………………………………………(1)Abstract…………………………………………(2)第一章绪论1．1分析化学的任务和作用1.2定量分析的误差1.3分析操作中一些不良习惯对分析结果

4、带来的影响…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………(3)(3)(3)(4)第二章分析工作中易造成误差的一些习惯2.1滴定管操作不当引起的误差2.2移液管操作不当引起的误差2.3其他可能引起误差的操作习惯…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………(5)(5)(6)(7)第三章由于操作不规范引起较大误差的实验案例3.1二乙基二硫代氨基

5、甲酸银的标定3.2移液管操作习惯对取液量的影响………………………………………………………………………………………………………………………………(8)(8)(10)第四章结论…………………………………………(11)致谢…………………………………………(12)参考文献…………………………………………(13)四川工商职业技术学院毕业设计（论文）14摘要随着工作时间的增加，对公司产品的了解也不断增加，逐渐的我认识到质量就是产品的生命。而分析工作就是产品质量的保证。如果分析工作做的不好，让不合格产品流入市场，将

6、直接损害到企业名誉。而企业的名誉好坏又直接决定了企业的竞争力。没有竞争力的企业是得不到发展的，只能慢慢衰亡。综上所述，说明了质监部门对于企业的重要性。因此就要求我们分析工作者要做到认真仔细，为公司把好质量关。然而分析工作者的操作习惯往往会影响到分析结果的准确性。经过长时间对实验的观察记录总结，我得出结论：不规范的实验操作将对分析结果的准确度带来较大的影响，有些甚至直接使分析结果不可信。因此作为一名合格的分析工作者，我们必须要有一个规范的操作技能。本文便通过对近来发生在我身上的以及我看到的由于操作不规范

7、给分析结果带来较大误差的案例来告诫每一位分析行业的新兵：规范操作对分析工作者的重要性。关键词：分析工作者、准确度、误差、操作、规范四川工商职业技术学院毕业设计（论文）14AbstractAlongwiththeincreaseoftheworkingtimeoftheunderstandingoftheproductsofthecompanyarealsoincreasing,graduallyIrecognizedthatqualityisthelifeofproducts.Andtheanalys

8、isworkisaguaranteeofproductquality.Iftheanalysisdoapoorjob,letunqualifiedproductsintothemarket,willdirectdamagetothereputationoftheenterprise.Andtheenterprise'sreputationandqualitydirectlydeterminetheenterprisecompetitiveness.Noc