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本科毕业设计(论文)•毕业设计论文是毕业设计工作的总结和提高,和做科研开发工作一样,要有严谨求实的科学态度。毕业设计论文应有一定的学术价值和实用价值,能反映出作者所具有的专业基础知识和分析解决问题的能力。•在毕业设计期间,尽可能多的阅读文献资料是很重要的,一方面是为毕业设计做技术准备,另一方面是学习论文的写作方法。一篇优秀的论文对启发我们的思维,掌握论文的写作规范很有帮助。•论文的写作方法多种多样,并没有一个固定的格式,但在此我们将介绍一些参考性的意见。•毕业设计(论文)是学生对大学所学课程的一次全面总结,也是对学生大学学习的总验收;是在完成本专业所有课程学习后必须进行的一个重要实践性环节。•通过毕业设计(论文),综合运用所学知识,提高分析和解决本专业范围的一般技术问题的能力。•培养正确的思维方式、树立正确的设计思想,进行学术论文的写作训练。•提高编写技术文件、设计计算、工程绘图等方面的能力;掌握技术资料、标准、手册等工具书正确使用;使学生能尽快适应工作。毕业设计的要求•应该在规定的时间内完成,且毕业设计(论文)的框架和字数应符合规定。毕业设计(论文)类型•毕业设计:包括产品设计、规划设计、软件设计等;•毕业论文:包括新领域、新技术、新理论的综述和探索,已有理论和技术的拓展,已有理论、假说、技术的新论证,在新领域中的综合应用,实际问题、热点问题的分析解决等毕业设计(论文)课题的来源
1•1、指导教师指定;•2、学生自拟;•3、社会委托等选题原则•1、必须符合专业培养目标和教学基本要求,使学生得到全面的科研和专业基本训练;•2、体现理论联系实际的原则,密切联系实际,增加应用价值;•3、体现多样性原则,满足不同学科、不同方面的科研实践训练;•4、充分发挥不同学生的创造潜能;•5、难度适中,保证经过努力能够按时完成。•原则上应该一人一题选题原则•另外,选题要重要、有意义。例如有的学生 选择设计木马程序,其本身是个病毒程序,这样的程序只能带来危害,实际生活中没有意义,就不能用于做毕业论文•自己开发的软件或系统要与实际相结合。实际性非常重要,首先要做到开发的是一个能实际运行的软件。有的学生自己并没有参与实际工作,只是看书是不行的。自己参与的可以是一个大的项目或课题组,论文中介绍完大的系统后,一定要把自己的工作量写清楚。•开发完就可以写论文了,论文是个总结,但是不要写成工作总结,一定要有主题,应体现自己的开发思想和论述。写论文要达到一定字数实施•接受毕业设计(论文)的任务后,在指导教师的指导下,进行相应的文献查阅、资料收集、实习调查实验研究等,按时完成各阶段任务;•认真撰写毕业设计(论文)初稿,并按时交指导教师评阅,按指导教师的要求进行认真修改,以达到一定的质量并定稿;•将毕业设计(论文)的所有资料,包括:论文、软件程序(以附件形式打印或保存在光盘等介质)等,交班主任老师,并在学院存档毕业设计(论文)撰写的基本要求•1、必须由本人独立完成,不得弄虚作假,不得抄袭他人的成果;•2、毕业设计(论文)的中心应突出,内容充实,论据有力,数据可靠,结构紧凑,层次分明,图表清晰,格式规范,文字流畅,结论正确;•3、使用的度量单位一律采用国标标准单位;•4、对论文中的图表要给予必要的解释,统一标明编号和图题,若过多,则可以作为附录列于论文后;
2•5、字数应在不包括图表、程序、计算公式等的情况下不少于6000字;•6、正文使用宋体小4号(标题除外)、A4纸打印;•7、参考文献著录格式符合国标毕业设计(论文)的内容要求•标题:简洁、确切、鲜明•摘要:扼要叙述本设计的主要内容、特点,文字一定要精炼;要求有中英文对照•关键字:从标题或正文中挑选3~5个最能表达主要内容的词作为关键字,同时有中英文对照,同时附于中英文摘要后•目录:写出目录,标明页码•正文:包括前言、本论和结论三个部分•前言(引言):–前言部分也常用“引论”、“概论”、“问题背景”等做标题,在这部分中,主要介绍论文的选题。•首先要阐明选题的背景和选题的意义。选题需强调实际背景,说明在计算机研究中或部门信息化建设、管理现代化等工作中引发该问题的原因,问题出现的环境和条件,解决该问题后能起什么作用。结合问题背景的阐述,要使读者感受到此选题确有实用价值和学术价值,确有研究或开发的必要性。•前言部分常起到画龙点睛的作用。选题实际又有新意,意味着你的研究或开发方向对头,设计工作有价值。对一篇论文来说,前言写好了,就会吸引读者,使他们对你的选题感兴趣,愿意进一步了解你的工作成果。–说明本设计的目的、意义、范围及应达到的技术水平要求,简述本课题在国内外的发展概况及存在的问题,以及本设计的指导思想,阐述本设计应解决的主要问题。•本论:–设计方案的论证:说明设计原理并进行方案选择,说明选择该方案的理由(对可能的各种方案进行必要的分析、比较),阐述所选择的方案的特点(如采用了何种新技术、新措施、提高了什么性能等)–设计过程介绍:本部分应在论文中占相当比例,应列出相应的工作条件、参数、公式、步骤、结果等,还应介绍在设计过程中遇到的各种问题以及实际的解决方法,软件项目还要包括框图、重点部分的程序简介、运行过程、结果的截图等–各种实验和测试情况,包括实验方法、试验路线和数据处理等–说明所设计的系统是否满足了所要求的各项性能指标,是否达到了预期的效果。可以采用理论验算、分析,实验测试及实际运行结果等•
3任何一个课题的研究或开发都是有学科基础或技术基础的。所以要阐述选题在相应学科领域中的发展进程和研究方向,特别是近年来的发展趋势和最新成果。通过与中外研究成果的比较和评论,说明自己的选题是符合当前的研究方向并有所进展,或采用了当前的最新技术并有所改进,目的是使读者进一步了解选题的意义。•反映出毕业设计学生多方面的能力。首先,反映中外文献的阅读能力。通过查阅文献资料,了解同行的研究水平,在工作中和论文中有效地运用文献,这不仅能避免简单的重复研究,而且也能使研究开发工作有一个高起点。•其次,还能反映出综合分析的能力。从大量的文献中找到可以借鉴和参考的,这不仅要有一定的专业知识水平,还要有一定的综合能力。对同行研究成果是否能抓住要点,优缺点的评述是否符合实际,恰到好处,这和一个人的分析理解能力是有关的。•值得注意的是,要做好一篇毕业论文,必须阅读一定量(一般不少于2~3篇)的近期外文资料,建议大家首选whitepaper,这不仅反映自己的外文阅读能力,而且有助于论文的先进性。•在明确了所要解决的问题和文献综述后,很自然地就要提出自己解决问题的思路和方案。在写作方法上,一是要通过比较显示自己方案的价值,二是让读者了解方案的创新之处或有新意的思路、算法和关键技术。•在与文献资料中的方案进行比较时,首先要阐述自己的设计方案,说明为什么要选择或设计这样的方案,前面评述的优点在此方案中如何体现,不足之处又是如何得到了克服,最后完成的工作能达到什么性能水平,有什么创新之处(或有新意)。如果自己的题目是总方案的一部分,要明确说明自己承担的部分,及对整个任务的贡献。•研究型的论文,主体部分一般应包括:理论基础,数学模型,算法推导,形式化描述,求解方法,计算程序的编制及计算结果的分析和结论。–研究型论文绝不是从推理到推理的空洞文章。研究型论文也应有实际背景,也应有到企业和实际部门调研的过程,并在实际调查研究中获取信息,发现问题,收集数据和资料。在研究分析的基础上,提出解决实际问题的、富有创建性的结论。•技术开发型的论文,主体部分应包括:总体设计,模块划分,算法描述,编程模型,数据结构,实现技术,实例测试及性能分析。•以上内容根据任务所处的阶段不同,可以有所侧重。在任务初期的论文,可侧重于设计实现,在任务后期的论文可侧重于应用。但作为一篇完整的论文应让读者从课题的原理设计,问题的解决方法,关键技术以及性能测试都有全面的了解,以便能准确地评判论文的质量。•论文主体部分的内容一般要分成几个章节来描述。在写作上,除了用文字描述外,还要善于利用各种原理图、流程图、表格、曲线等来说明问题,一篇条理清晰,图文并茂的论文才是一篇好的论文。测试及性能分析•对工程技术专业的毕业设计论文,测试数据是不可缺少的。通过测试数据,论文工作的成效就可一目了然。根据课题的要求,可以在实验室环境下测试,也可以在工作现场测试。•
4在论文中,要将测试时的环境和条件列出,因为任何测试数据都与测试环境和条件相关,不说明测试条件的数据是不可比的,因此也是无意义的。•测试一般包括功能测试和性能测试。功能测试是将课题完成的计算机软硬件系统(子系统)或应用系统所要求达到的功能逐一进行测试。性能测试一般是在系统(子系统)的运行状态下,记录实例运行的数据,然后,归纳和计算这些数据,以此来分析系统运行的性能。•测试实例可以自己设计编写,也可以选择学科领域内公认的、有一定权威性的测试实例或测试集。原则是通过所选择(设计)的实例的运行,既能准确反映系统运行的功能和性能,与同类系统又有可比性。只有这样,论文最后为自己工作所做的结论才有说服力。•结论:–概括说明设计的情况和价值,设计的特点,有何创新,达到什么水平,并指出存在的问题以及今后应改进的方向•谢辞:–简述自己通过设计的体会,并对指导教师和协助完成本设计的有关人员表达谢意•参考文献:–在毕业设计(论文)的末尾要列出论文中参考过的专著、论文及其他资料,一般要求10篇以上,所列参考文献应按论文参考或引证的先后顺序排列–注明引用文献的方式一般有三种:•文中注:在引用的地方用方括号说明文献的出处;•脚注:只在引用的地方写一个脚注标号,在当页最下方以脚注的方式按标号顺序说明出处;•文末注:在引用的地方标号(一般以出现的顺序编号,编号以方括号括起,放在右上角,如[1],[5~7]),然后在全文末尾设参考文献一节,按照标号顺序一一说明文献出处,科技论文一般采用文末注的方式•注释:–在论文写作过程中,如果有些问题需要在正文之外加以阐述和说明的,放在注释中•附录:–对于一些不宜于放在正文中,但是又有参考价值的内容,可编入附录,如:公式的推演过程,编写的算法,计算机软件的程序等。•毕业论文写作框架 (仅供参考)• 摘要及关键词
5• AbstractandKeywords• 目录• 正文•第一章 引言• ●本课题的研究意义• ●本论文的目的、内容及作者的主要贡献•第二章 研究现状及设计目标• ●相近研究课题的特点及优缺点分析• ●现行研究存在的问题及解决办法• ●本课题要达到的设计目标•第三章 要解决的几个关键问题• ●研究设计中要解决的问题• ●具体实现中采用的关键技术及复杂性分析•第四章 系统结构与模型• ●设计实现的策略和算法描述• ●编程模型及数据结构•第五章 系统实现技术• ●分模块详述系统各部分的实现方法• ●程序流程•第六章 性能测试与分析• ●测试实例(测试集)的研究与选择• ●测试环境与测试条件• ●实例测试(表格与曲线)• ●性能分析•第七章 结束语• 致谢•参考文献•附录•附件•计算机专业毕业论文无论采用几个部分,必须将以下方面说道、说透:•概述或引言:这个部分相当于大纲,主要是对软件开发背景,使用的软件工具、环境,最后达到的效果,自我在里面的贡献等进行必要的说明;•需求分析:软件有哪些功能、模块,用的什么工具等;•设计方案和主要技术:主要是对里面每一部分的详细论述,使用的是什么技术,为什么使用。详细的模块分析或遇到的难点是怎样解决的等;•具体的实现过程;•测试:介绍自己开发软件实际达到的效果;•总结:介绍自己开发软件的体会,或自己开发的成果使用情况,有什么评价,自己还有哪些不足,有什么需要改进的地方;•致谢;•参考文献。•“附录”部分:正文只能有一个中心,其他有重要参考价值的都可以放在附录部分。例如有重要的代码、图表,涉及其他领域的知识,需要解释的等都可以放在附录部分•提示:–论文的题目不要太大,一定要具体、实际,不能吹成通用的;–最好结合自己的工作实际进行:因为熟悉,所以变得简单;甚至可结合以前的成功案例进行;–不要上网抄,一定要自己做
6撰写步骤•初稿:–1、初稿的内容应尽量充实丰富,以方便修改定稿,但又要防止一味的堆砌,写成材料仓库;–2、合乎问题范围,文句力求精炼简明,深入浅出,通顺易懂,对必要的理论要做简单的介绍,避免采用不合语法的口头语言、网络语言等;–3、力求干净、清晰,以便于修改。•修改定稿–1、修改观点:一是观点的订正,看全文的基本观点以及其若干从属观点是否正确,、准确,二是观点的深化,看自己的观点是否与别人雷同,有无新意或深意;–2、修改材料:通过材料的增、减、改、换,使论文支持和说明观点的材料更加充实、精炼,准确、鲜明、生动;–3、修改结构:对论文的内容组织安排做部分调整,如:中心论点或部分论点有较大的变化,层次不清晰,前后内容重复或未表达完整,段落不规范,划分过于零碎或过于粗糙,不能显示层次,结构环节不齐全,内容组织松散等;–4、修改语言:包括用词、组句、语法、逻辑等方面。作为论文这样的学术性文章,语言要求具有准确性、学术性、可读性,不能出现诸如“可能”、“也许”、“应该”等模糊字词,将初稿中不准确的改为准确,啰嗦、重复的改为精炼、简洁,生涩的改为通俗的,平庸的改为生动的,粗俗俚语改为学术用语。计算机类毕业设计(论文)的类型•不同的指导教师对本科毕业论文有不同的指导方法,就计算机专业而言,本科毕业论文通常以下面四种类型:1、完成一个不太大的实际项目或在某一个较大的项目中设计并完成一个模块(如应用软件、工具软件或自行设计的板卡、接口等等),然后以工程项目总结或科研报告、或已发表的论文的综合扩展等形式完成论文。2、对一个即将进行的项目的一部份进行系统分析(需求分析,平台选型,分块,设计部分模块的细化)。例如对一个大中型企业管理信息系统中的财务部分进行调研,分析和设计等,这类工作可以没有具体编程,但应得到有关方面的初步认可,有一定的工作量。例如打印后有30页以上的报告。3、对某一项计算机领域的先进技术或成熟软件进行分析、比较,进而能提出自己的评价和有针对性创见。例如XML目前是因特网上新涌现的标记语言,它较HTML有许多无可比拟的优点,其中XML-QL是基于XML提出的一种新型查询语言,分析总结这一新型查询语言并探索它的实现途径是十分有意义的工作。再如对自由软件数据库系统MySQL,分析总结其在Web应用上的特色,并能将有关技术用于自己研制的系统中。这类工作要注意把分析和实验相结合,不要只停留在消化上。消化是前提,吸收和转化才是工作的重点。•4、
7对某一个计算机科学中的理论问题有一定见解,接近或达到了在杂志上发表的水平。例如,解决了一个众所周知的问题,纠正了某杂志上理论的错误且提出解决修正方案,或自己提出有意义的模型,定义,且有定理、命题、或性能比较、分析、测试报告等。 一般而言,第四种较难,没有一定的理论基础,建议大家不要贸然选择该类。•应用开发型论文–重点收集整理应用项目的背景分析,需求分析,平台选型,分块,设计部分模块的细化,使用的开发工具的内容。论文结构一般安排如下:•引言(重点描述应用项目背景,项目开发特色,工作难度等)•项目分析设计(重点描述项目的整体框架,功能说明,开发工具简介等)•项目实现(重点描述数据库设计结果,代码开发原理和过程,实现中遇到和解决的主要问题,项目今后的维护和改进等,此部分可安排两到三节)•总结•分析比较型论文:重点收集整理有关的最新论文或软件,分析比较心得,实验数据等内容。论文结构一般安排如下:–引言(重点描述分析对象的特点,分析比较工作的意义,主要结果等)–分析对象的概括性描述–分析比较的主要结果(如果是技术分析,给出主要数据,如果是软件分析,给出代码分析结果,实验过程等)–分析比较的评价和系统应用(可以给出基于分析比较的结果,提出某些设计实现方案,和进行一些实验工作)–总结•系统实现型论文:重点收集整理系统体系结构,程序模块调用关系,数据结构,算法,实验或测试等内容,论文结构一般安排如下:–(1)引言或背景(概述题目背景,实现情况,自己开发的内容或模块)
8一般谈课题意义,综述已有成果,如”谁谁在文献某某中做了什么工作,谁谁在文献某某中有什么突出贡献“,用“但是”一转,分析存在问题,引出自己工作必要性、意义和价值、创新点和主要思想、方法和结果。然后用“本文组织如下:第二节第三节....,第四节.....”作为这段结束。–(2)系统体系结构(强调系统的整体性,突出自己工作在整体中的位置)–(3)主要实现功能的描述(包括模块调用关系,数据结构,算法说明,依据内容多少此部分可安排两到三节)–(4)实验或测试–(5)总结•理论探索型论文:重点收集整理问题的发现,解决问题所用到的基本知识,解决问题的独特方法,定理证明,算法设计和分析。论文结构一般安排如下:–引言(重点描述要解决的问题的来源,难度,解决问题的主要方法等)–基本知识(解决问题涉及的基本定义,定理,及自己提出的概念等)–推理结论(给出问题解决方案,包括定理证明,算法设计,复杂性分析等)–结论•上述论文结构的安排和划分不是绝对,可依据各自工作的实际情况,采用某一种或某几种混合的方式指导自己论文的写作。但无论采用什么样的结构,一定要作到心中有数,贯穿一条逻辑线索,切不可泛论成文或堆砌成文,时刻突出自己的工作内容。•以数据库类的论文为例,其写作提纲大致如下:–论文封面中文摘要、关键字英文摘要、关键字一、选题说明及需求介绍1、开发该系统的原因、目的2、需求分析(1)数据需求(2)功能需求(3)画出数据流图3、可行性分析4、开发环境介绍硬件环境、软件环境二、数据库设计说明1、概念设计分析出所有实体、联系。画出对应的ER图。2、逻辑设计
9设计出所有的基本表及视图。3、建立数据库、基本表、视图(以表格形式介绍每个表的表名、字段名称、数据类型、宽度等信息。)三、系统的功能模块划分1、介绍系统有几大功能模块组成2、详细介绍每一模块的具体功能3、画出功能模块图四、实现过程及完成效果介绍1、实现过程简要说明2、按模块依次介绍(1)运行界面效果图(2)界面设计控件的主要属性设置(3)相关的主要代码(如果代码太多,可集中放到论文最后作为附录)3、系统运行、调试情况五、总结(感想与收获)六、致谢七、参考资料•装订要求:–按以下顺序装订:•封面•成绩评定表•目录•中文摘要(含关键字)•英文摘要(含关键字)•正文•谢辞•参考文献•注释•附录•封底论文格式及目录系统•每个作者有自己的风格,格式不必强求一致,但科技论文不能象写小说剧本那样,一般不能用倒叙,插叙,不设悬念,不用意识流,多线索方式等。例如,可在下列格式基础上适当修改:科技论文目录体系一般不用中文的“一二三”,而用下列的编排方式题目扉页|___摘要(中英文,200-300字为限)
10|___正文目录1.前言(背景,动机,前人工作)|___1.1。。。。|(1)(a)(b)(c)|(2)(a)(b)(c)|___1.2。。。。•2.项目框图及本工作在项目中的地位•3.项目特色(特殊功能,困难)•4.方案选择(前人方案,现可选方案,为什么选这一方案)5.实现技术数据结构程序片段6.特殊问题解决方法|__6.1问题1|__6.2问题2|__......7.结果测试,性能分析(图表等)8.结束语(或结论、小结)参考文献附录致谢写作技巧和注意事项•学术论文要求文字流畅,层次清晰,词藻不能过分华丽,近年国内外在计算机方面的论文的语言较以前生动,但用词都以准确,不过分夸张为度•标题要能反映内容。如有新意更好。例如,下面题目是个不好的题目:“图像处理的某些问题的研究”,“论防火墙技术”等,其中的“某些问题”不如换成最中心的词汇。论防火墙技术题目太大,不适合本科生•学术刊物上论文摘要一般300字左右,需要较高的综合能力。而学生毕业论文摘要可以写一页(1000字左右),因此活动空间较大,要好写一些。摘要可以在全文写完后再写。要简明,中英文摘要应一致,要突出自己的工作,要提供几个keywords。写英文摘要时,可先用英文的习惯和用语写摘要(可以借助于电子词典),然后英译汉,用中文摘要去将就英文摘要。反过来,如果先写好中文摘要,再汉译英,则很难把英文摘要写得地道。为了使得英文表达地道、准确,可以读十几篇相关研究方向的论文的摘要,注意一些表达词的使用,如present,implementation,propose,give,argue等。
11平行的内容宜用平行的句型。例如下面的例子中,一句主动,一句被动,语感就非常糟糕:"Thispaperproposesanewalgorithmandaprototypeispresented.....".•前言部分要写问题背景,动机,要说明自己工作的工作有用,有意义(才能鼓励读者读下去),通常在介绍国内外工作后,用“但是”一转,指出前人工作的不足,引出自己的工作。在前言中简述自己作的主要结果,(例如明确地列出几条,说明本文的主要工作,主要成果)。前言部分的末尾介绍文章的组织情况,各节内容;•突出特色,一个项目中工作很多,有些是同行皆知,自己也无创新的,可以略写,要多写自己遇到的特殊困难和创造的特殊解决方法。使人家读了能学到东西,看到作者的创意。为了突出特色,还可以在一节中分成小标题写,一个问题一小段,与计算机相关的论文中还可以把数据结构和程序片段夹叙夹议呈现出来,比只用汉字解释得更清楚;•上升到理论,一般硕士论文会要求这一点。如果本科生能够在毕业论文中得出有意义的定理或命题,一般会认为是好成果。可能会被推荐到杂志上发表,或在考研、求职中得到承认;•各部分应详略得当。一般地,毕业论文应该主要写作者的见解和工作,把自己的创新写深写透。综述要有述有评有比较。只要是作了实验,写了程序,一般是想写的太多,写不完。反之,会感到空虚,没有写的,有的学生抄书来充篇幅,效果不好。一般地介绍相关工作(前人的成果)部分不应该超过总篇幅的1/6;•完整的论文应包括测试、运行结果及分析(图表或曲线);•结论,小结。说明解决了什么问题,有什么创新,下一步工作主要内容等;•参考文献及引用参考文献是论文写作中的重要一环,带着问题读文献或杂志上的论文,不但注意学习学术内容,同时也注意学习选题方法、格式、标准的套话、起承转合的语言和方式,参考文献的写法,字体的运用等等。在论文中明确给出参考文献的出处,既代表着对前人成果的继承,也代表了对他人研究成果的尊崇,是科学研究中应培养的正确的科学态度和做人准则。;•参考文献的写法:按参考文献在论文中出现的顺序,用编码的方式给出,如[1],[2],等。参考文献包括专著、学术期刊、学术会议、技术报告等,甚至是从网站查询的资料;•摘要样板学术刊物上论文摘要一般300字左右,需要较高的综合能力。而学生毕业论文摘要可以写到1000字,因此活动空间较大,要好写一些。下面是可行写法之一:1.介绍项目意义背景,100-200字。
122.本文作的主要工作,(1),(2),(3),.....,400—600字3.本文组织第一章..第二章..第j三章,.....。(200字)毕业论文容易出现的问题•选题太大 内容空泛–毕业论文的选题应选取有科学价值或实用价值、有现实可能性、大小适度的题目。有的同学在选择论文题目时,选择了“论世界交通”、“论世界经济”等题目,计算机专业的同学可能选择了“网络安全的发展规划”等,他们为什么选如此大而又不切实际的题目呢?主要原因应该是他们没有把握好毕业论文的选题原则。所以我们建议大家:选题应强调以小为主,不要贪大。除此之外,还应在自己专业课的范围之内、导师的指导下选题。毕业论文容易出现的问题•论点不明确–论文的开头写了不少字,但不知到底提出了一个什么问题?例如,“我之所以选择这个题目,主要是因为我已多次从事这方面的工作实践,积累了很多经验,也有很多体会和感受,下面就从三个方面将我的这个论题论述一下(大标题中也没有提出论点)。”看了这些内容,很容易让人认为下面要写经验和心得体会。至于要写什么,读者依然不能明白。这样以其昏昏,自然不能使“文”昭昭,更不可能让读者明白。这种不明确的论点,是没有价值的论点,更谈不上其具有什么客观性、科学性、创新性。毕业论文容易出现的问题•材料和观点不统一–材料就是要用来说明或论证意图及观点的。论文不能只有空洞的意图或观点而没有材料,也不能只有材料而没有意图或观点,因此,材料和观点要统一。不仅如此,论文写作还要求掌握的材料、情况要真实、系统。就是说材料、数据的内容要符合客观实际,能够反映事物的本质和主流,能够证明自己观点的正确:•材料与观点不相干:有的学生在互联网上或在图书馆、资料室,经过七拼八凑的凑够4000字或5000字,但仔细一看,所用的材料与观点根本不相干;写作论文仅仅是罗列一大堆空泛的材料,与观点毫不相干是不行的,不能出现意图与材料相脱节的情况,应紧紧围绕观点选择材料。•材料说明观点的力度不够:有些材料虽然也能够说明自己的观点,但力度不够,所用材料的不能充分说明自己的观点,即“论据不充分”。如有的同学在写有关住房销售方面的论文时,所用的材料是:“由于银行贷款利息的增加,加之国家对贷款利息设置了上浮,致使购房消费者逐渐减少,因而,今后住房价格必然随之下降。”其实,不论住房价格增加缓慢还是下降,都是由于各种原因造成的。“贷款加息和上浮”,仅仅是国家宏观调控的一个手段,仅是购房消费者逐渐减少,住房价格有可能增加缓慢或下降的一个因素,不能充分说明住房价格一定增加缓慢或下降,不具有必然性。即“贷款加息和上浮”,是住房价格有可能增加缓慢或下降的“必要条件”,而非“充分条件”,因此,论据不充分。毕业论文容易出现的问题•材料与观点相矛盾:有的同学,在写作毕业论文
13时,经常会发生使用的材料与要说明或论证的观点不相吻合的问题,出现只有意图、没有材料,或意图与材料相矛盾的情况,如有的同学在介绍其单位的网络安全时,罗列了采用的大量网络安全措施和设备,以及先进的管理理念,并没有其他的描述,却得出他们的网络是不安全的结论,让人一头雾水;•由上可知,我们在写作论文时,一定要把观点和材料融合一起,避免材料不能充分说明自己的观点、材料与观点无关甚至相反的现象。毕业论文容易出现的问题•摘要与绪论、结论相混淆 –部分学生不同程度的存在着不明白摘要和绪论、内容提要和结论之间的关系,致使三者内容相混:•摘要与论点相混。摘要,是论文中不可缺少的一部分,即摘录出全文的要点。摘要是全文各部分的集中地,是贯穿于全文始终的一根“线”,是全文内容的缩影。所以应以极其简明扼要的语言、极其经济的笔墨,概述、勾勒出全文的整体面目。论文作者的观点、论文的主要内容、研究成果、独到的见解,全文的框架结构,这些都应该在摘要中体现出来。摘要应放在论文的篇首,一般站在第三人的角度写作,是论文正文的附属部分,是一篇独立性的短文。而绪论部分主要是提出论文的中心论点,即提出问题部分。是论文所要论述的观点,是作者所要表达的看法和主张。论文的论点可以是一个,也可有多个,但中心论点只能是一个,其他的分论点可以并列,亦可递进,但要紧紧围绕中心论点。中心论点一般安排在正文开头。若安排于中间、结尾难度显而较大,作为电大专科生及党函本、专科生难度亦然很大。因此,在我所辅导的大部分论文中,开头(论绪)部分均是提出问题,开门见山的提出中心论点。如果说把摘要形容为贯穿于论文始终的“一根线”的话,那么,绪论(论点)即很明确的是一个“点”,一个“中心点”,因此,“点”、“线”不能混淆。毕业论文容易出现的问题•摘要与结论相混–毕业论文的结论一般安排在论文正文部分的最后。但有的同学却把“摘要”和“结论”完全等同起来,“生搬结论”。论文的结语部分,也有的叫结尾,是一篇论文的收束部分,论文的结论一般作为正文的最后一个章节段略单独排写,不加章节号,但有些短的论文,也有的在主体部分的最后部分出现,属于论文的正文部分。结论是论文作者作出推论的短而精的描述。因此,结论部分一般是以研究成果为前提,经过严密的逻辑推理和论证研究得出的的成果和观点,是通过大量理论和事实依据进行分析论证后的归结点,若说内容提要是“一根线”的话,结论部分也是一个点,二者不能相混。综上所述,摘要若是“一根线”的话,论文的开头(中心论点)即是“一个点”,结尾部分同样也是“一个点”(归结点)。因此,内容提要既不能和开头部分等同,亦不能与结尾部分等同。三者不能混为一谈。毕业论文容易出现的问题•材料内容陈旧–有的学生在写作论文时,由于对行业发展不太熟悉,致使选择使用了一些陈旧的甚至是错误的材料,如有的学生在前不久写了一篇题为《论如何提高干部考察质量》的毕业论文,文中提到:“要更进一步贯彻落实好《党政领导干部选拔任用工作暂行条例》”(以下简称《暂行条例》),其实,这个《暂行条例》是于一九九五年二月九日中共中央颁布的,二〇〇二年七月九日中共中央在《暂行条例》基础上,吸收了干部人事制度改革的新成果,重新颁布了《党政领导干部选拔任用工作条例》。而《暂行条例》
14同时宣布废止。换句话说,该生所使用的材料已经陈旧过时,因此,也导致了他的某些观点错误。总之,不论是没有个人的观点和见解,还是缺乏必要的分析和评论,都是残缺不全的论文。当然,如其观点出现了严重错误,那么,整篇论文也就没有什么意义了。因此,写作毕业论文,首先要掌握党和国家的方针和政策,其次要了解、熟悉情况,第三要掌握论文的写作技巧,将材料安排妥当,尽量避免在写作内容上出现这样那样的错误。毕业论文容易出现的其它问题•直接到网上下载论文:一个字不改,或绝大部分不改动,甚至连致谢词都复制了别人的,结果谢错了老师,自己的指导老师倒没有感谢;开始老师觉得学生水平还可以啊,可到网上一查,原来如此!学生可以上网,老师也可以!(注意抄袭与引用借鉴的区别,抄袭是自己不写,论文的材料和观点都是别人的。引用是自己查阅大量资料甚至实证调研后形成了自己的看法,思路是自己的,(部分)材料也是自己的,根据自己的思路写成论文,只是在需要引用的时候才引用,并且凡引用必有注明。)•采取东挪西借:本科生中很大一部分都学会了这种“吸星大法”。引了别人的东西不注明,真正的资料不注明,来搞假注释、假参考文献。•选题不当。选题好事成功的一半,选题失败注定论文失败。这不当又有几种情况,一是选题太大,一个需要一本书甚至系列著作才能说清楚的题目,一个本科论文肯定是写不好的,结果是大题小作,面面俱到,一个问题也没有搞透彻。有的同学在选题时已经发现该题目有了许多专著,还仍然拿人家的书名做题目,就叫做不明智。如果这个方向确实好,即有理论意义又有现实意义,那你就要选其中一个小问题或一个侧面着手,或者找别人没有研究的问题来搞,避免重复研究。这就涉及到第二个问题,就是题目不新,选一个新题目,论文就很可能写出新意。当然这是建立在你对该领域有深入把握和学术敏感性的基础之上的。并不是说旧题目写不出新意,而是说需要一定的条件,很难;(如有的同学就选择“论计算机的发展”,题目太大,也不是我们这个阶层的人可以写的,只能是这方面的大家才有资格)•方法单一。很多人写论文(文科)只采取理论分析的方法,收集的材料除了论文就是著作,从理论到理论,并不是这样就必然写不出好论文,但是你必须有很强的抽象思维能力,有理论穿透力和创新意识。其实个案分析方法是很好的方法,有的论文从头至尾没有一个案例或实例,整个一枚空对空导弹。另外就是缺乏学科交叉,很多人的眼光仅限于一个狭窄的领域,不关心临近学科,其实学科交叉不仅换个新角度,而且焕发新思维,激发思想火花,产生灵感。
15•缺乏创新。其实前面所说的内容研究基本上决定了你能否重新。创新的途径有多种,如内容创新、方法创新、角度创新。但是说起来容易做起来难,我有一个同学,谈起创新头头是道,可是他自己做的论文就是没创意。内容创新是最常见的创新,也是其他两个创新的目标。这必须借助很多条件,比如前述内容和方法。而方法创新可能带来内容创新,但是也有的人新方法倒是采用了,结果得出的结论与别人没有两样,这仅仅是用不同的话表达同一个意思,如果是讲课或者做报告可能会产生好效果,但是从学术上看其实没有意义。角度创新很可能带来新的成果,因为换个角度看问题,你甚至可能得出完全相反的结论。创新是学术的价值和生命所系。没有创新,论文拾人牙慧,没有任何意义,只是浪费纸张。当然,不能为创新而创新,故作惊人之语,也许骗人或聊天还可以,但是在学术上你面对的有很多行家,没有论证的惊人之语只是等同于谎言,骗不了自己,也骗不了别人。做学问真是来不得半点虚伪,你有多少货就是多少货。半桶水乱晃荡是会贻笑大方的。写作技巧•围绕着论题去占有和选择材料–当你的论题已经确定以后,首先要围绕着立论去组织材料,多多益善的去看;有的论题是来自老师已经拟订好的题目,也有相当一部分学生是自己确立论题的,先积累材料,再有论点。一旦立论确立了以后,再回过头来去组织材料。先组织研究对象的真实的材料,比如你要研究某个项目,或某项目的某个阶段,就将与此相关的内容,包括理论依据、现阶段的国内外研究水平、该项目的来源、意义等拿来进行深入细致研究,进一步来确定自己的论点。如果你的论文是报告类的,不是纯理论性的,用实验报告、调查报告、总结的形式来写论文的,那么你的调查材料、实验材料也要组织•在有材料的基础上要选择材料–不能只要有材料就统统拉进来。这是很多人写论文常出现的问题。比如让你写一万字,你可能写到五六万字,看起来太丰富了,但是往往很空洞,没有将自己的东西交代清楚,仅仅是把一些材料组织的结果搬了出来。把握不住自己的时候,可以让老师来帮助你,告诉你哪些能用,哪些不能用。多组织材料总比没有材料写不出来要好,因为删总是好删的。在材料多的情况下,就选更好的材料•要拟订论文的写作提纲–
16如果没有完整的写作提纲的话,逻辑思维就会出现偏差。这不同于散文创作,也不同于大家比较熟悉的作文,那些仅仅是百字文或千字文,打个腹稿差不多就可以了。三千字的学年论文都要求打提纲,更不用说上万字的毕业论文了。把一个个提纲罗列出来,罗列出来以后看一下,总论点是什么,分论点是什么,围绕着总论点有几个分论点,分论点列出来了以后,一定要注意以纲带目,以目服纲这样的一个关系。把这个关系弄清楚了以后,它们之间是并列的关系还是主从关系、递进关系、因果关系,逻辑关系一定要搞清楚。这样你才能从提纲中感受到你的研究能力到底是怎么样。写的过程中,有可能你觉得要推翻原来的提纲重新写,如果出现这样的情况,一定要跟老师沟通一下,让老师给你看是否需要重新写提纲。不要做很多无用功,等到你的论文写完了以后再跟老师沟通,老师把你的论文枪毙,就等于你做了无用功。一定要把提纲拟好跟老师交流。你的论文提纲的总论点和分论点之间的关系一定要清楚。你的每一个分论点需要采用哪些论据,都要在提纲里告诉老师。•写论文时要注意标题拟制–论文的标题拟制,一般是两个标题,如果是一个标题不太容易驾驭。一个标题往往是比较宏观一些。当然也可以用正标题来表示论题的观点,副标题表示研究的对象。但有的时候,一个标题就把你的论题就拉出来了。拟制标题要注意这么几点,一要贴切,二要醒目,三要简洁,四要新颖。•题目拟制好了以后,论文还要注意要写摘要,把整个论文的主要内容说一下。论文提要要写哪些内容呢?主要交代清楚选题的背景、理由,论文的观点和价值,简明扼要的揭示出来,便于读者(主要是导师、评委、编辑等)即使不阅读全文就可以获得最重要的信息;在摘要下面要有关键词。关键词把论文的主要观点用3到5个词提取出来。•还有一个小问题是引言。引言把论文研究的理由、背景、价值等阐释出来。最后就写正文。写完论文后再修改,修改后请导师看。导师认可了以后论文就可以定稿了。成绩评定•采用五级记分制评定成绩,分别是:优秀(90~100),良好(80~89),中等(70~79),及格(60~69)和不及格(60分以下)成绩评定标准•优秀:–在毕业设计(论文)工作阶段,工作刻苦努力,态度认真,遵守各项纪律,表现出色;–能全面、按时、独立完成与毕业设计(论文)有关的各项任务,表现出较强的综合分析和解决问题的能力;–论文立论正确,理论分析透彻,解决问题方案恰当,结论正确,并且具有一定得创见性,有较高的学术水平或较大的实用价值;–论文中使用的概念正确,语言表述准确,结构严谨,条理清楚,逻辑性强,栏目齐全,书写工整;–论文写作格式规范,其中的图表、图纸等在书写和制作上规范,并执行国家相关标准;
17–原始数据搜集得当,实验或计算结论准确可靠,能够正确使用计算机进行研究工作;–在论文答辩时,能够简明正确阐述论文的主要内容,准确深入地回答主要问题,有很好的语言表达能力。•良好:–在毕业设计(论文)工作阶段,工作刻苦努力,态度认真,遵守各项纪律,表现良好;–能全面、按时、独立完成与毕业设计(论文)有关的各项任务,表现出一定的综合分析和解决问题的能力;–论文立论正确,理论分析得当,解决问题方案实用,结论正确;–论文中使用的概念正确,语言表述准确,结构严谨,条理清楚,栏目齐全,书写工整;–论文写作格式规范,其中的图表、图纸等在书写和制作上规范,并执行国家相关标准;–原始数据搜集得当,实验或计算结论准确可靠,能够正确使用计算机进行研究工作;–在论文答辩时,能够简明正确阐述论文的主要内容,准确回答主要问题,有较好的语言表达能力。•中等–在毕业设计(论文)工作阶段,工作努力,态度比较认真,遵守各项纪律,表现一般;–能全面、按时、独立完成与毕业设计(论文)有关的各项任务,综合分析和解决问题的能力一般;–论文立论正确,理论分析无原则性错误,解决问题方案比较实用,结论正确;–论文中使用的概念正确,语句通顺,条理比较清楚,栏目齐全,书写比较工整;–论文写作格式规范,其中的图表、图纸等在书写和制作上规范,并执行国家相关标准;–原始数据搜集得当,实验或计算结论基本准确,能够正确使用计算机进行研究工作;–在论文答辩时,能够阐述论文的主要内容,比较正确地回答主要问题。•及格–在毕业设计(论文)工作阶段,工作努力,态度比较认真,遵守各项纪律,表现一般;–能够在教师的指导下,全面、按时完成与毕业设计(论文)有关的各项任务;–论文立论正确,理论分析无原则性错误,解决问题方案有一定的参考价值,结论基本正确;–论文中使用的概念基本正确,语句通顺,条理比较清楚,栏目齐全,书写比较工整;–论文写作格式规范,其中的图表、图纸等在书写和制作上基本规范,基本能够执行国家相关标准;–原始数据搜集得当,实验或计算结论基本准确,能够正确使用计算机进行研究工作;–在论文答辩时,能够阐述论文的主要内容,经启发,能够回答主要问题。•不及格
18–在毕业设计(论文)工作阶段,工作不够努力,态度不够认真,有违反纪律的行为;–在教师的指导下,仍然无法全面、按时完成与毕业设计(论文)有关的各项任务;–理论分析有原则性错误,或结论不正确;–论文中使用的概念有不正确之处,栏目不齐全,书写不工整;–论文写作格式不规范,其中的图表、图纸等在书写和制作上不规范,不能够执行国家相关标准;–原始数据搜集不得当,实验或计算结论不准确,不能够正确使用计算机进行研究工作;–在论文答辩时,不能阐述论文的主要内容,即使经答辩教师启发,仍然不能够正确回答各种问题。