小学语文三年级上册26 寓言二则 同步试卷.doc

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小学语文三年级上册26寓言二则同步试卷姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、填空题（共1题，共5分）1、写出下列词语的反义词。锐利——()坚固——()哑口无言——()【考点】【答案】滞钝松软夸夸其谈【解析】二、现代文阅读（共1题，共5分）2、阅读欢乐岛。(一)课内阅读。从前有一个人，看见人家大门上挂着一个铃铛，想把它偷走。他明明知道，用手一碰，那个铃铛就会丁零丁零地响起来，就会被人发觉。可是他想：“如果把耳朵捂住，不就听不见响声了吗?”他捂住了自己的耳朵，伸手就去摘铃铛。没想到手刚碰到铃铛，他就被人发觉了。1．“掩耳盗铃”这个成语的意思是____________________________。2．写出文中表现盗铃人动作的词。__________________________________________________________3．这则寓言告诉人们一个什么道理?__________________________________________________________(二)课外阅读。老鼠买鱼一天，鼠倾巢出动，窜上大街要把所有的鱼全买下来。鱼行老板问：“你们不愁吃喝，买那么多鱼干啥?”“虽不愁吃喝，可要平安无事总得破费些钱财呀!”老鼠狡黠地笑了笑。鱼行老板仍听不明白，却狠狠地敲起竹杠来。一下子，鱼价抬高了几倍。买完鱼后，小老鼠们有的把鱼扛在身上，有的举在头上，有的抱在手上。这时□一个小老鼠跑到老鼠头领面前□说□头儿□咱们买这么多鱼干啥呀□老鼠头领说□笨蛋□咱们()不愁吃□()有老猫就过不了安稳日子□猫爱吃鱼□咱们送些鱼□不就和猫化敌为友了吗□哈哈□说着，露出得意的笑容。小老鼠仍听不明白，但也不想去问了，心想：头儿让我干啥，我就干啥。跟着头儿干准没错。()老鼠把鱼买完了，(试卷第3页共3页 )街上没有鱼卖。猫只好自认晦气，运气不好。不过，从此每天都有老鼠给猫送鱼，猫非常高兴，果真与鼠“化敌为友”了。不久，该市鼠患成灾，鱼行老板这才猛然醒悟，叹息道：“我()赚了钱，()上了老鼠的当。”1．找出短文中的一对近义词。()——()2．在短文的括号里填写恰当的关联词语。3．在第4自然段的“□”处加上合适的标点符号。4．猫和鼠“化敌为友”的原因是_____________________________。5．这则寓言故事告诉我们的道理是___________________________。【考点】【答案】(一)1．捂住耳朵去偷铃铛。比喻自己欺骗自己2．捂住伸手摘碰到3．自己想做坏事而又不想要别人不知道是不可能的。(二)1．安稳平安2．虽然但是因为所以虽然却3．，，：“!?”：“!，。，，?!”4．每天都有老鼠给猫送鱼，猫非常高兴，果真与鼠“化敌为友”了5．不要为了眼前利益而使一些丑恶现象愈演愈烈【解析】三、判断题（共1题，共5分）3、圈出句中的错别字，并改正。1．卖矛的人夸口说，他的矛兑利得很，接着又夸口说他的盾艰固得很。()()2．他吾住自己的耳朵，伸手就去摘铃当。()()【考点】【答案】1．兑(锐)艰(坚)2．吾(捂)当(铛)【解析】四、书写（共3题，共15分）4、按要求写句子。1．写出《自相矛盾》中，让卖矛和盾的人哑口无言的句子。__________________________________________________________2．写出《掩耳盗铃》中，表明盗铃人愚昧可笑的句子。__________________________________________________________【考点】【答案】1．用你的矛戳你的盾，会怎么样呢?2．他捂住了自己的耳朵，伸手就去摘铃铛。【解析】5、用下面的词语写一句话。1．不论……都……__________________________________________2．如果……就……__________________________________________【考点】【答案】示例：1．不论贫穷与富贵，我都不会忘记生我养我的父母。试卷第3页共3页 2．如果没有老师的辅导，他就不会有今天这样好的成绩。【解析】6、规范书写词语。【考点】【答案】矛盾铃铛哑口捂住盗铃夸口【解析】试卷第3页共3页