小学语文三年级下册第六单元测试卷(解析版).doc

小学语文三年级下册第六单元测试卷(解析版).doc

ID:83125052

大小:37.50 KB

页数:3页

时间:2024-08-30

上传者:151****5281
小学语文三年级下册第六单元测试卷(解析版).doc_第1页
小学语文三年级下册第六单元测试卷(解析版).doc_第2页
小学语文三年级下册第六单元测试卷(解析版).doc_第3页
资源描述:

《小学语文三年级下册第六单元测试卷(解析版).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

小学语文三年级下册第六单元测试卷(解析版)姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、选择题(共2题,共10分)1、选择关联词填空。只有……才……无论……都……一会儿……一会儿……如果……就……刚……就……【1】他()说完,小明()哭了。【2】老师说()明天下雨,运动会()不开了。【3】她()说话,()看电视。【4】()努力学习,()能考出好成绩。【5】()道路多难走,他()坚持走回家。【考点】【答案】【1】刚……就……【2】如果……就……【3】一会儿……一会儿……【4】只有……才……【5】无论……都……【解析】【1】试题分析:句子中分句之间的关系是条件关系,所以用“刚……就……”【2】试题分析:这句话前后句是假设关系,应该用“如果……就……”【3】试题分析:这句话分句间是并列关系。应该用“一会儿……一会儿……”【4】试题分析:这句话句子前面一部分介绍一种情况,后面一部分是这种情况实现后要产生的结果,所以用“只有……才……”【5】试题分析:这句话前面提出条件,后面说明在这种条件下会产生的结果,属于条件关系,所以用“无论……都……”2、选择划线字的正确读音。试卷第3页共3页 遇难(nànnán)森林(sēnɡsēn)田埂(gěngěng)降临(xiánɡjiànɡ)参差不齐(cīchā)亲密无间(jiànjiān)【考点】【答案】nàn、sēn、gěng、jiànɡ、cī、jiàn【解析】试题分析:略二、填空题(共2题,共10分)3、根据课文内容填空。1.“()()有没有人看见,我们()应该()()()()。”从爸爸的()()()()的口气中,汤姆知道已经没有()()()()的余地了。2.一百多年前,凯巴伯森林一片()(),()()()()。小鸟在枝头()(),()()而()()的鹿在林间()()。但鹿群的后面,常常()着()()而()()的狼。【考点】【答案】1.不、管、都、遵、守、规、定、斩、钉、截、铁、丝、毫、商、量2.葱、绿、勃、勃、生、机、歌、唱、活、泼、美、丽、嬉、戏、跟、贪、婪、凶、残【解析】试题分析:这道题考查学生对文章内容的掌握能力。填空要根据要求和课文的内容来分析作答。注意不要出现错别字。4、看拼音,写词语。xiāotuìbǔshājīèmíngkè()()()()chuánrǎncíàirùshénfǔzá()()()()léilìfēngxíngqīzuǐbā shé()()【考点】【答案】消退、捕杀、饥饿、铭刻、传染、慈爱、入神、复杂、雷厉风行、七嘴八舌【解析】试题分析:略三、现代文阅读(共1题,共5分)5、课外阅读:_____________放暑假了,妈妈带我到外婆家。在这里,我第一次看到了小青蛙。心里不由的暗想:要能捉到一只玩玩,那该多有意思啊!第二天,我在田沟里发现了另一只小青蛙,就悄悄蹲下身子,蹑手蹑脚地挪动脚步,猛地朝前一扑,伸手一捉,就抓住了小青蛙的后脚。我心里就别提有多高兴了。这只青蛙,两只大眼睛像两颗晶莹透明的玻璃球,鼓得高高的,一眨一眨的,可机灵了。碧绿的身体布满了深绿色的斑点,白白的大肚皮,像是发了脾气,一鼓一鼓的。回到家里,我用一根细绳栓住青蛙的后腿,把它防在装清水的木盆里。青蛙一下水,就快乐地游起来,看上去真像个“游泳健将”。我正玩得高兴,舅舅回来了。他看我捉了青蛙,就说:“青蛙是益虫,快放了它吧!”试卷第3页共3页 我低头不语。舅舅又说:“你想想看,少一只青蛙,就有上万只害虫逃掉。损失多大呀……”听了舅舅的话,我把小青蛙给放了。青蛙是益虫,我们应该保护它。【1】给本文加上一个标题,你认为哪一个比较恰当?用“√”把它选出来。(1)小青蛙(2)“游泳健将”(3)青蛙是益虫(4)我和小青蛙【2】用“——”画出文中描写小青蛙外形的句子。【3】写出短文中三个四字词语。【4】读了这篇文章,你想对小作者说些什么?【考点】【答案】【1】(3)【2】这只青蛙,两只大眼睛像两颗晶莹透明的玻璃球,鼓得高高的,一眨一眨的,可机灵了。碧绿的身体布满了深绿色的斑点,白白的大肚皮,像是发了脾气,一鼓一鼓的。【3】蹑手蹑脚晶莹透明低头不语【4】“你做的对,青蛙是益虫,我们应该保护它。”【解析】【1】试题分析:本题考查学生对文章的理解能力。最合适的题目是:青蛙是益虫。【2】试题分析:本题考查学生对文段的理解能力。由原文可知答案。【3】试题分析:本题考查学生对文本词语的理解能力。由原文可知答案。【4】试题分析:本题考查学生对文本理解能力。意思对即可。四、书面表达(共1题,共5分)6、作文。你们小区的公园美丽吗?你喜欢你的社区公园吗?拿起你的笔来写一写吧。【考点】【答案】美丽的小公园我家附近有一个美丽的小公园。春天来了,我和弟弟来到了风景秀丽的小公园里。我们高兴极了,飞快地跑到了河边的草坪上。小草刚刚睡醒觉,把头伸出了地面。野花也露出笑脸在草地上快乐地舞蹈。河边的柳树披上了新衣,嫩绿的柳条在微风中轻轻摆动。只有松树四季常青,还穿着那件墨绿的外衣。弟弟拿了个小竹篮对我说:“姐姐,我们采些春天的野花吧。”“好啊!”不多时,篮子里装满了各色的野花。冬天来了,我和弟弟又来到了小公园。啊,小公园变了样!小草早已干枯了,草地上铺了条银白色的被子,柳树上挂满了毛茸茸的银条儿,只有松树仍然是绿绿的,还披着一件白色的雪外衣。我说:“弟弟快找把铁锨找来,我们来堆个雪娃娃。”不一会儿,一个有鼻子有眼睛的雪娃娃出现了,看,它正笑眯眯地望着我们。小公园的景色秀丽,使人留连忘返。【解析】试题分析:略试卷第3页共3页

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
关闭