小学语文二年级下册第三单元测试卷（解析版）.doc

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小学语文二年级下册第三单元测试卷（解析版）姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、选择题（共1题，共5分）1、给带点字选择正确的读音咖啡（kāfēijiāfēi）王府井(wánɡ fú jǐnɡ wánɡ fǔjǐnɡ)碉堡(diāo bǎo dāo bǎo)善良(shànliánɡsànliánɡ)【考点】【答案】kā fēiwánɡfǔ jǐnɡdiāo bǎoshànliánɡ【解析】试题分析：略二、填空题（共6题，共30分）2、填词语。（）幕降（）（）胜（）迹（）（）一新银光（）（）光彩（）（） 金碧（）（）繁华的（） 绚丽多彩的（）明亮的（）茂密的（） 风光秀丽的（）古老的（）【考点】【答案】夜幕降临名胜古迹焕然一新银光闪闪光彩照人金碧辉煌街道生活世界枝叶地方城市【解析】试题分析：考查的是学生对词语的掌握能力。学生平时多积累些词语，做这类题还是很容易的。答案不唯一。3、根据课文内容填空。1.到了（），葡萄一大串一大串地挂在（）底下,有（）的、（）的、紫的、暗红的、淡绿的，（），美丽极了。2.湖中央有个（）小岛，叫（）。小岛把湖水分成两半，（）像圆圆的太阳，叫（）；（）像弯弯的月亮，叫（）。3.每当夜幕降临，北京就亮起来了，整个北京城变成了（），（）。【考点】【答案】1.秋季绿叶红白紫五光十色试卷第3页共3页 2.美丽光滑岛北边日潭南边月潭3.灯的海洋光的世界【解析】试题分析：这道题考查学生对文章内容理解和识记能力。有的是古诗,有的是课文。对作品的作者、出处应该有准确地掌握，填空要根据要求和课文的内容来分析作答。注意不要出现错别字。4、句子加油站。1.夜晚的北京，多么________，多么________l6、我会填。纟：____________火：____________ □：____________匚：____________【考点】【答案】红细绿灯烧炮 国图回医区巨【解析】试题分析：带有同一个偏旁的字有很多，只要平时多积累，就很容易做对。这几个偏旁都是平时常见的，“纟”与丝线有关，“火”与火有关。7、比一比，再组词。滴（）密（）岛（）坡（）摘（）蜜（）鸟（）波（）【考点】【答案】雨滴秘密小岛山坡采摘蜜桃小鸟波浪【解析】试题分析：略三、现代文阅读（共2题，共10分）8、很久很久以前，人们就想到月亮上去看看那儿究竟有些什么。终于在1969年7月21日，两位美国宇航员乘着“阿波罗11号”宇宙飞船登上了月球，在月球上踏出了第一步，实现了人类的这个梦想。【1】填空。 ⑴______年________________月_________________日，人类第一次登上月球。 ⑵两位美国宇航员乘着“________________________________________号”宇宙飞船登上了月球。【2】文中“实现了人类的这个梦想”中的“梦想”是指什么？【考点】【答案】【1】1969年7月21日阿波罗11号【2】想到月亮上去看看那儿究竟有些什么【解析】【1】试题分析：这是考查学生对短文的阅读情况。学生只要认真阅读短文就行，答案就在短文中。【2】试题分析：这是考查学生对短文的阅读情况。学生只要认真阅读短文就行，答案就在短文中。9、一群大雁要从南方飞到北方，她们一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字，总是把小雁排在最后。一连几天，都是这样飞，小雁感到不自由，要自己单独飞。小雁离开雁群飞。开始，它不感到很累。飞了一会儿，它越飞越觉得翅膀很重。突然，一阵大风吹来，再也没力气了，眼看要掉下来了。正在这时，l【3】从“______________”这个词说明了小雁单独飞是很吃力的。后来________________飞，小雁感到不吃力了。试卷第3页共3页 【4】这个故事告诉我们__________________________________________________的道理。【5】再读读这篇短文，给它起个题目，填在短文前的横线上。【考点】【答案】【1】她们一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字，总是把小雁排在最后。【2】小雁感到不自由，要自己单独飞[来【3】再也没力气了和雁群一起飞。【4】团结起来力量大。【5】小雁飞翔【解析】【1】试题分析：这是考查学生对短文的阅读情况。学生只要认真阅读短文就行，答案就在短文中。【2】试题分析：这是考查学生对短文的阅读情况。学生只要认真阅读短文就行，答案就在短文中。【3】试题分析：这是考查学生对短文的内容理解。学生只要认真阅读短文就行，答案就在短文中。l（）他笑着问小姑娘：“小朋友，你捡到了什么好东西？”（）金色的沙滩上，有个小姑娘在捡贝壳。【考点】【答案】35241【解析】试题分析：这是一道句子排序题。排列句子时，应首先整体感知一下语段的内容，并从中找到关键性的词语，根据这些有标志性的语句，确定哪个句子可以在最前，哪个句子不能在最前，哪几个句子必须相连。仔细阅读句子，不难发现规律，先写沙滩上有个小姑娘，沙滩上留下脚印，再写画家来到沙滩，然后是画家问小姑娘，最后是小姑娘把自己捡到的贝壳让画家看。五、书写（共1题，共5分）11、看拼音，写词语。màoshènghuánrào gùgōng qiūjì() () () ( )zhǎn kāimìtáofènghuáng zhāixià()()( ) ()xióngwěicháng shòu huī huángshènglì() ( )()()【考点】【答案】茂盛环绕故宫秋季绽开蜜桃凤凰摘下雄伟长寿辉煌胜利【解析】试题分析：这是最基础的题目。考察的是学生对生字识记的情况。学生在学习生字时只要认真记忆，此类题还是很容易做对的。试卷第3页共3页