鲁教版语文六年级上第四单元练习卷.doc

《鲁教版语文六年级上第四单元练习卷.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

鲁教版语文六年级上第四单元练习卷姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、填空题（共4题，共20分）1、选词填空。创作创造建造（l）横跨在黄浦江上的几座大桥，都是我国自行设计和（）的。（2）今年的校运会上，王强（）了一百米短跑的新纪录。（3）聂耳（）了许多革命歌曲。【考点】【答案】建造、创造、创作【解析】试题分析：这道题目考查的是辨析同义词，每组同义词既有相同的语素，又有不同语素，关键在了解共同点的基础上，抓住它们的不同语素，仔细体会其意义和用法上的细微差别。创造是新事物的出现，而建立可以是新事物也可以使旧有的事物，创作一般指文学创作2、照样子，写词语。1.例：漂漂亮亮（AABB）______________________________________2.例：自作自受（ABAC）______________________________________3.例：白皑皑（ABB）________________________________________4.例：努力努力（ABAB）________________________________________【考点】【答案】1.快快乐乐简简单单高高兴兴2.碍手碍脚百发百中毕恭毕敬3.红彤彤乐呵呵美滋滋4.打扫打扫打扮打扮锻炼锻炼【解析】试题分析：略3、组词。试卷第6页共6页 均（）天（）无（）崩（）弥（）祈（）销（）匿（）仿（）妥（）【考点】【答案】均匀天真无邪崩塌弥漫祈祷销声匿迹仿佛妥协【解析】试题分析：略4、看拼音写汉字。【考点】【答案】阴霾休眠欢畅迁徙恬静涵养预兆轻盈【解析】试题分析：略二、现代文阅读（共2题，共10分）5、公园的一角我们踏着石级登上半山腰，迎面是圆形的喷水池，池中有一座假山。假山上有崎岖小路，有悬崖峭壁，有精致的楼阁和小巧玲珑的凉亭。假山上还有四个小喷水管，欢乐地喷着水花。秋风阵阵，水花随风飘洒而下，迷迷蒙蒙，像是给假山罩上一层薄薄的轻纱，景色迷人，就像仙境一般。池中各色各样的金鱼鼓着一双双大眼睛，自由自在，有时潜入水草中，有时浮游到水面上，好像在听我们快乐的歌声。池中的水竹倒映水中，和蓝天白云的倒影构成一幅美丽的图画。围绕着喷水池种满了奇花异草，凤尾花扬起脸蛋，它的脸颊似火一样红，像是在热情地欢迎我们；鞭炮花像节目的礼花，在祝贺我们祖国繁荣昌盛，发达兴旺。在喷水池的四周，有许多高大的树木：榕树、木棉、银槐等。这些绿树、红花映衬着假山喷泉，真是美丽极了。【1】在文中找出一个拟人句，并写下来。【2】解释下面的词语。崎岖：玲珑：【3】概括第三自然段的段意。【4】回答问题：（1）本文是按什么顺序写的？（2）本文详写了什么？略写了什么？这样写有什么好处？【考点】【答案】【1】围绕着喷水池种满了奇花异草，凤尾花扬起脸蛋，它的脸颊似火一样红，像是在热情地欢迎我们。试卷第6页共6页 【2】崎岖：形容山路不平。玲珑：精巧细致。【3】第三段：喷水池中的景物。【4】（1）本文是按照从中间到四周的顺序写的。（2）详写了喷水池和池中的假山，略写了喷水池的四周。好处：详略得当，突出重点，更好地表达中心思想。【解析】【1】试题分析：本题考查学生的阅读理解能力，仔细阅读文章便可找出【2】试题分析：本题考查学生基本能力,这个可以反映同学们日常对词语的积累与理解运用能力【3】试题分析：审清题意，回读原文。看一遍题目，确定回答问题的阅读范围，再结合试题（顺藤）找到相关的段、句，截取关键性文字；找出或归纳出答案。【4】试题分析：本题考查学生的阅读理解能力，仔细阅读文章便可找出，这题反映出学生是否熟读文章，理清文章的构造。6、阅读《斜塔上的实验》一文，回答下列小题。比萨城一个年轻的医科大学生，正在大教堂里跪着祈祷。除了一条链条扰人的擦碰声，大厅里一片寂静。一个教堂司事，刚注满一盏从教堂顶上悬挂下来的油灯，漫不经心地让它在空中来回摆动。摆动着的挂灯链条的前喀声惊扰了这个学生，引起他一连串的思考。突然，他跳起身来，这一举动使其他礼拜者大为惊讶。在摆动着的油灯的节奏中，他仿佛遭到了闪光的突然袭击。他觉得链条的节奏似乎是有规律的，那盏前喀作响的挂灯每往返摆一次用的时间似乎一样长，尽管往返的距离越来越小。他的感觉正确吗？如果正确，那他就是发现了奇迹。他决定立刻回家，马上去弄明白究竟是看花了眼，还是发现了大自然的一个伟大真理。他一到家，就找来两根同样长的绳索，各坠上一块重量相同的铅块，将两条绳索分别系在不同的厅柱上，准备做他的实验。他请他的教父穆契柯·铁达迪帮助他进行这个实验：”你数这条绳索的摆动次数，我数那一条。”老头子耸一耸肩。”又是伽利略一个发疯的念头。”他咕哝着，但是他同意帮忙。伽利略手拿两个铅摆，将一个拉到距垂直线四手掌宽的位置，另一个拉到两手掌宽的位置，然后同时放开手。两个人分别数了两条绳索的来回次数，然后加以比较。总数是一样的，各为100次。两条绳索的起点虽大不相同，但在同样时间内到达同样的点上。就这样，从教堂的油灯的摆动中，伽利略发现了自然的节奏原则。今天，这项原则已应用于时钟计时、计数脉搏。计算日食和推算星辰的运动等方面。伽利略不停地搞实验。甚至当他还是一个孩子的时候，就不轻易相信权威。他将每一事物都放在自己的感官和思索的考察之下。他是一个音乐师的儿子，但从小就对”天空的音乐”有兴趣。他父亲提到他时说，他是一个心不在焉的小星象家，说他常常眼里看见奇象，耳朵里听见异音。在学校里，当老师试图解说拉丁文的介词或意大利文的动词的重要性时，小伽利略的心已经随着他父亲买给他作为生日礼物的那个小气球而飞到天外去了。在游戏时，他制作了各式各样粗糙的像车、船、风车之类的小玩意儿。这些也就是他在每天步行中以异常敏锐的感官观察到的各种东西。他父亲有自己的主意，他要侧利略去做一个服装商人。可伽利略也有自己的打算，他决定以科学为终身事业。在那不讲科学的年代里，从事这一行，意味着一辈子的贫困和默默无闻。最后，父子两人妥协，伽利略进入了比萨大学学医。试卷第6页共6页 背着别人，他仍一心一意地钻研他的数学，藏在他的希波克拉底和盖仑的医学教科书下面的，是欧几里德和阿基米德的著作。空闲时，他用自制的仪器进行实验。他的教授们很快就风闻他的学习动向和实验活动了。他们很不赞成，认为一个学生要独立思考，这简直是不折不扣的异端。教授们宣布说，所有科学上的问题最后都被亚里士多德一劳永逸地解决了。无论何时，如果一个学生敢于对一条教条式的说法提出异议，教授只需引用亚里士多德的一句话就可以结束争论：导师已经指示过了。那就等因奉此，再没有什么可说的了。可是这儿却偏有一个青年学生，倔强到敢于用自己的实际观察来检验他的教授们的那些教条。这种狂妄行为必须加以制裁--为了大学的声名，也为了有益于他的灵魂。可是伽利略并不理会，他已经发现”数理科学是大自然的语言”。为了学好这种语言，他决意献出自己的一生。咖利略的教授们拒绝发给他医生文凭，因此他就离开了比萨大学。这样，他成了一个人所共知的学医失败的人，一个”玩弄无用的数学的精神病患者”。可是，他玩弄数学的技巧，却在意大利一些知名的数学家，如基乌塞比·莫列提、克里土多浮若·克拉菲阿教父以及基乌杜巴多·德尔·蒙地等人中间，赢得了赫赫英名。伽利略曾经把自己的一些科学见解告诉他们，而他们也送给他一个”当代的亚里土多德”的光荣称号。比萨大学的数学教授席位空出了，伽利略总算得到了这个位置--主要是由于别人不屑要它，因为年薪只有60土库提（约合现今65美元）。教学之余，伽利略更忙于实验。他说，他的目的是重新检验亚里土多德有关科学的学说，而不是把这些学说当做福音真理来接受。他发现真理的道路，不是靠背诵亚里士多德的著作，而是通过学习”大自然这本宝书”。学生们听了他的讲课，不客气地嘲笑他。有些教授也骂得他狗血喷头。这个不知天高地厚的后生小子想要干什么？他居然把亚里土多德的神圣的卷帙从书架上搬走，而代之以绳索、锡块、杠杆，圆形的、多角形的、平面的这样那样滑稽的玩意儿。不是吗，这些都是小孩子的玩具，是不可以作为严肃地研究宇宙秘密的工具的。”制止这种胡闹！”他们威胁说，否则，他们就将给他一顿教训，叫他永不会忘记。伽利略拒绝停止他的实验，因此他们就决定将威胁付诸行动。与亚里土多德的教导相反，伽利略认为，如果两个不同重量的物体同时从同一高度落下，就会同时落地。这帮教授认为，这完全是胡说八道。”除了傻瓜，没有人会相信一根羽毛同一颗炮弹能以同样速度通过空间下降。”现在正是揭穿伽利略的荒唐，叫他永世不得翻身的时候了。他们要让他在大学的全体教授和学生面前当场出丑，使他愚笨的学说当场被揭穿。伽利略很乐于接受这个挑战。为这次”表演”选定的地点是比萨斜塔。指定的日期到了，教授们穿着他们的紫色丝绒长袍，整队走到塔前。学生们和镇上的很多人则走在这些人的前面。大家吵吵嚷嚷，兴高采烈，准备看伽利略出洋相，对他的人品宣判死刑。当伽利略一步一步爬上斜塔时，大家都嘘他。他一只手拿着一个10磅重的铅球，另一只手拿着一个1磅重的铅球。时间到了，伽利略让两个铅球从塔顶同时落下。大家先是一阵嘲弄的哄笑--然后随之是大吃一惊的窃窃私语。难以相信的事情真的发生了！两个重量不同的铅球，同时从塔顶下落，同时越过空中，同时落到地上。伽利略用实验证明了他的理论。【1】这篇文章主要介绍了伽利略的哪些事情?【2】分析有些教授也．骂得他狗血喷头，这个不知天高地厚的后生小子想要干什么？这一句，说明了什么？【考点】【答案】【1】伽利略发现节奏原则试卷第6页共6页 【2】伽利略的孩童、求学时代【解析】试题分析：略三、信息匹配（共1题，共5分）7、选择恰当的词语填入括号中自言自语议论纷纷口若悬河各抒己见字正腔圆言简意核慷慨激昂声情并茂围绕课外阅读的讨论开始了，李老师用亲切的话语鼓励我们说：大家要踊跃发言，（），张元第一个站起来，他（）地介绍了许多他读过的童话书，还（）地朗诵了《卖火柴的小女孩》片段。他的发言引起了同学们的极大兴趣，同学们（），有的说，回去后一定要把安徒生童话找来认真读读，有的说，不仅要多读书还要写童话，做一个童话小作家。【考点】【答案】各抒己见有板有眼声情并茂议论纷纷【解析】试题分析：略四、书面表达（共1题，共5分）8、写作。材料：人的一生千姿多彩，有开心的事情，有难忘的事情，说一说你的那些难忘的事情吧，一定让你忘怀。【考点】【答案】一见难忘的事在我记忆的长河里，有许多事都因时光变淡了、遗忘了，可有一件事，我终生难忘。那是个阳光明媚的日子，可公共汽车上却乌烟瘴气。这天，我与表哥乘坐公共汽车到姨妈家去。公共汽车来了，可车上人很多，已经超载了，为了早点到姨妈家，我们只好挤上了。不久，一个染着红头发，打扮得流里流气的青年上了车。唉，他怎么偏上这辆车，都快挤死了。这个非常的不同寻常，在公共汽车里走来走去，专盯着别人的口“他说不定是小偷”我心里暗暗地想，“等会我发动车里的人把他抓住，我不就成英雄了吗？”我不禁笑出了声。不久，我的猜测得到了证实。他走到我旁边的一个青年人旁，毫不害怕地把手伸进青年的口袋里。嘿，这一切都被我看在眼里，表哥也瞧见了。我忙踢了那个青年一脚，青年发现了那个小偷，可马上又装作若无其事的样子。小偷得手了，我本以为他会逃下车，没想到他却数起偷来的钱来了，嘴里还念着：“五十、一百……”我满心怒火油然而生，正想上前抓住小偷，没想表哥把我抓住了。“我们要下车”表哥喊了一声，抓着我下了车。我生气地说：“你干什么？”“事不关已，高高挂起，不要整天惹麻烦，你没见他身上有刀吗？被偷的人都不理会，你插什么手啊……”唉，人们都抱着这种事不关已，高高挂起的想法，包容了邪恶，纵容了犯罪，才让坏人如此猖狂，该怎么办呀！【解析】试题分析：略五、句型转换（共1题，共5分）9、按要求写句子。秦王我都不怕，会怕廉将军吗？（改为陈述句）2.非洲人的日常生活也无一不是彩色的。（改为肯定句）试卷第6页共6页 3.树上的知了不住地叫着。（改成拟人句）【考点】【答案】1.我不怕秦王，所以我更不怕廉将军。2.非洲人的生活都是彩色的。3.树上的知了不停的唱歌。【解析】试题分析：主要考查学生的基本能力，对修改句子是否灵活运用六、排序题（共1题，共5分）10、排列错乱的句子。（）燕子搭窝不怕苦，不怕累。（）这样的窝住着可舒服了。（）搭窝时，先叼泥，用唾沫把泥拌匀了。（）然后叼些毛和草铺在窝里。（）一层一层地垒起来。【考点】【答案】1.5.2.4.3【解析】试题分析：这道题目考查学生给句子排列顺序的能力。燕子搭窝不怕苦，不怕累。是总起的句子。七、修改病句（共1题，共5分）11、下面一段话有四处错误，请加以改正。离毕业考试不到半年时间了,逐渐越来越感到时间不够用,一心只想读点书.如果好好学习,才能取得好成绩.我要增加自己的语文水平.因此,我看书只是从兴趣出发,走马观花,光看故事大意,不注意提高分析能力,所以收获很小【考点】【答案】1.“逐渐”、“越来越”语义重复,去掉其中一个；另外,添加主语“我”；离毕业考试不到半年时间了,（我）越来越感到时间不够用,一心只想读点书.2.“如果……才”关联词搭配不当,修改为“只有……才”；只有好好学习,才能取得好成绩.3.“增加……水平”动宾搭配不当,修改为“提高……水平”；我要提高自己的语文水平.4.“因此……所以”关联词搭配不当,修改为“因为……所以”.因为,我看书只是从兴趣出发,走马观花,光看故事大意,不注意提高分析能力,所以收获很小【解析】试题分析：略试卷第6页共6页