人教新课标版语文五年级上册16 珍珠鸟练习卷（解析版）5.doc

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人教新课标版语文五年级上册16珍珠鸟练习卷（解析版）5姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、选择题（共7题，共35分）1、选词填空。享受分享①我们一起________着胜利的喜悦。②他慢慢地闭上眼睛，好像很________的样子。信赖相信③张名是一个可以________的朋友。④我真的不能再________你了！【考点】【答案】分享；享受；信赖；相信【解析】本题考查词语辨析，需要学生在平时的阅读学习中要注意近义词的辨析．注意近义词的意思，及词语间的区别．要学会结合语境仔细辨析，选择合适的词语．享受：享用；受用。如：②。分享：是指与他人分着享受、使用、行使。如：①。信赖：信任依赖：他为人耿直，大家都信赖他。如：③。信任：相信并加以任用。如：④。2、选择恰当的字。通________（迅讯）（记纪）________念（尊遵）________守（梢稍）________微【考点】【答案】讯；纪；遵；稍【解析】本题主要考查学生对形近字、同音字的辨析，通过比较部首、字义、组词记忆生字。还有些形近字的读音有的也是相近或相同的，需要平时学习积累的时候细心区分记忆。如：通（讯）、（纪）念、（遵）守、（稍）微。3、选择划线字的正确读音。①我不动声色地写，默默享________（A．xiángB．xiǎng）受着这小家伙亲近的情意。②那还有一大盆异________（A．yíB．yì）常茂盛的法国吊兰。③它小，就能轻易地由疏格的笼子里钻________（A．zuānB．zhuān）出来。【考点】【答案】B；B；A【解析】选A。本题主要考查学生对本课我会认的字的掌握情况，学生应在理解的基础上认读生字。试卷第3页共3页 ①享（B．xiǎng）受②异（B．yì）常③“钻”是多音字，钻（A．zuān）出来。4、选出下列组词正确的二组是（）A、绕（围绕）挠（阻挠）B、掏（掏气）淘（陶醉）C、蜡（蜡月）腊（腊烛）D、豪（自豪）毫（毫不利己）【考点】【答案】A,D【解析】本题主要考查学生对形近字的辨析，通过比较部首、字义、组词记忆生字。还有些形近字的读音有的也是相近或相同的，需要平时学习积累的时候细心区分记忆。A、D正确。B错误，改为：掏（掏腰包）、淘（淘气）C错误，改为：蜡（腊烛）、腊（蜡月）5、珍珠鸟的雏儿和“我”渐渐亲近起来具体表现是（）A、这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去。B、它就放开胆子跑到稿纸上，绕着我的笔尖蹦来蹦去。跳动的小红爪子踏在纸上，发出嚓嚓的响声。C、它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。D、呆一会儿，扭头看，这小家伙竟趴在我的肩头谁着了，银灰色的眼睑盖住眸子，小红脚刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。【考点】【答案】A,B,D【解析】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细回顾课文内容，比较判断正误。珍珠鸟的雏儿和“我”渐渐亲近起来具体表现是A、B、D。C不是。6、组词错误的一组是（）A、蓬（蓬勃）篷（帐篷）B、扒（扒手）趴（趴下）C、梁（栋梁）粱（高粱）D、澈（清澈）辙lC、废寝忘食D、形影不离(3)日以继夜（）A、情不自禁B、茅塞顿开C、废寝忘食D、形影不离(4)不由自主（）A、情不自禁B、茅塞顿开C、废寝忘食D、形影不离【考点】【答案】（1）B（2）D（3）C试卷第3页共3页 （4）A【解析】本题主要考查学生对近义词的辨析情况，有助于学生更深刻的认识和理解课文。先理解词义再写近义词。（1）恍然大悟：形容人对某事一下子明白过来、突然醒悟，豁然开朗。所以“恍然大悟”的近义词是“茅塞顿开”。（2）亲密无间：形容关系十分密切，没有丝毫隔阂。所以“亲密无间”的近义词是“形影不离”。（3）日以继夜：指白天连着晚上。形容加紧工作或学习。所以“日以继夜”的近义词是“废寝忘食”。（4）不由自主：由不得自己，控制不住自己。所以“不由自主”的近义词是“情不自禁”。二、填空题（共1题，共5分）8、根据词义写出相应的词语。①（草木）青翠茂盛。________②形容草、叶子、头发、绒毛等松散开。文中指小鸟的毛发。________③顽皮。________④信任并依靠。________⑤精神饱满，表现出得意的样子。________【考点】【答案】葱茏；蓬松；淘气；信赖；神气十足【解析】此题是根据意思写出相应的词语。这就要求学生在学习课文的过程中熟练掌握词语和意思。①葱茏：（草木）青翠茂盛。②蓬松：形容草、叶子、头发、绒毛等松散开。文中指小鸟的毛发。③淘气：顽皮。④信赖：信任并依靠。⑤神气十足：精神饱满，表现出得意的样子。三、判断题（共1题，共5分）9、判断每组多音字组词正误。(1)笼lóng（鸟笼）lǒng（笼罩）(2)挣zhēng（挣脱）zhèng（挣扎）(3)奇qí（引以为奇）jī（奇数）【考点】【答案】（1）1（2）0（3）1【解析】本题主要考查学生对多音字的掌握情况，在于平时学生对读音的的辨析。1、3正确。2错误，改为：挣：zhēng挣扎、zhèng挣脱。试卷第3页共3页