语文S版语文三年级上册9 古诗二首练习卷.doc

《语文S版语文三年级上册9 古诗二首练习卷.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

语文S版语文三年级上册9古诗二首练习卷姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、选择题（共1题，共5分）1、判断下面诗句运用了什么修辞手法，选择正确的答案，将序号填在“（）”里。A.比喻B.拟人C.夸张跟我学夸张：是为了达到某种表达效果的需要，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小的修辞方式。例：千里江陵一日还。此句写诗人的意愿,形容船行之速,千里江陵只要一天即可到达。1.危楼高百尺，手可摘星辰。（_______）2.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。（_______）3.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。（_______）4.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。（_______）（________）【考点】【答案】CCBBA【解析】略二、填空题（共7题，共35分）2、默写《绝句》一诗。________________________，_________________________。________________________，_________________________。【考点】【答案】两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。【解析】略3、解释下列词语。①窗含：___________。②西岭：___________。③千秋雪：_____________。④泊：_____________。⑤万里：_____________。【考点】【答案】①窗含：就是从窗子可以看到的意思。含：包含。②西岭：指岷山。③千秋雪：终年不化的积雪。④泊：停靠。⑤万里：指东吴到成都相距遥远的路程。【解析】略4、给多音字组词。朝：cháo______zhāo______间：jiān______jiàn。还：huán______hái______重：zhòng______chóng______。行：xíng______试卷第4页共4页 háng______。【考点】【答案】朝代|朝霞|空间|间隔归还|还有|重量|重复行动|行列【解析】略5、比一比，再组词。陵（）轻（）柳（）岭（）泊（）凌（）经（）仰（）铃（）柏（）【考点】【答案】江陵|轻快|翠柳|山岭|停泊凌云|已经|仰望|铜铃|松柏【解析】略6、给划线的字注音。huánglíbáilùxīlǐngcuìliǔ____________________jiānglíngcǎiyúnjiānjuéjùyuánshēng____________________【考点】【答案】黄鹂|白鹭|西岭|翠柳江陵|彩云间|绝句|猿声【解析】略7、《早发白帝城》的作者是唐代大诗人_________。作者采用_____的手法，写出了自己______的心情，其中_____、____试卷第4页共4页 两个词语充分体现了这种心情。【考点】【答案】李白夸张喜悦（欢快）还轻【解析】略8、危楼高百尺，手可摘星辰。_____________【考点】【答案】夸张【解析】对原有事物进行合乎情理的着意扩大，题目说这个楼高百尺，伸手就可以摘到天上的星星。所以是夸张。考查学生是否准确掌握夸张的特点。切记夸张不能浮夸。三、语言表达（共3题，共15分）9、写出诗句的意思。①朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。__________________________。②窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。_______________________________。【考点】【答案】①清晨，朝霞满天，我就要踏上归程。从江上往高处看，可以看见白帝城彩云缭绕，如在云间，景色绚丽!千里之遥的江陵，一天之间就已经到达。②凭窗望去，西山千秋雪景好像是嵌在其中的一幅画，门外停泊着来自东吴，畅行万里的船只。【解析】略10、先解释划线的字，再写出诗句的意思。①两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。啼：_____住：________万重山：_____。意思：__________。②两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。鸣翠柳：______白鹭：_____。意思：。【考点】【答案】①啼：鸣、叫。|住：停息。|万重山：层层叠叠的山，形容有许多。|意思：两岸猿猴的啼声不断，回荡不绝。猿猴的啼声还回荡在耳边时，轻快的小船已驶过连绵不绝的万重山峦。②鸣翠柳：在翠绿的柳树上鸣叫。|鹭：一种水鸟名，鹭鸶。|意思：两只黄鹏在翠绿的柳枝上鸣唱,一行白鸳飞上了高高的蓝天。【解析】略11、“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”的意思是：__________【考点】【答案】两岸猿声，还在耳边不停地啼叫；不知不觉，轻舟已穿过万重青山。【解析】略四、书面表达（共1题，共5分）12、妙笔生花。课文(诗歌)中多处运用了夸张的手法，让我们产生丰富的联想，以一处景物为内容，运用夸张的修辞手法写几句吧！【考点】【答案】示例：这巴掌大的地方，谁都不愿意来啊！【解析】略五、古诗阅读（共2题，共10分）13、课内阅读，完成练习。早发白帝城李白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。【1】诗的前两句和郦道元在《三峡》中写的“有时朝发白帝，暮到江陵”有异曲同工之妙，都写出了三峡水流（________）的特点。【2】“轻舟已过万重山”中“轻”字用得极妙，请做简要赏析。试卷第4页共4页 ___________________【考点】【答案】【1】湍急【2】“轻”字既写出了船的轻快，也写出了诗人的轻松和喜悦。【解析】【1】略【2】略14、课内阅读。绝句[唐]杜甫（）（）黄鹂（）翠柳，（）（）白鹭（）（）（）。（）（）（）（）千秋雪，（）（）（）（）万里船。【1】把诗句补充完整。________l【4】两只黄鹂在翠绿的柳树上鸣叫，一行白鹭展翅飞上蓝天。【解析】【1】略【2】略【3】略【4】略试卷第4页共4页