语文S版一年级上册期末考试语文试卷（C卷）.doc

《语文S版一年级上册期末考试语文试卷（C卷）.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

语文S版一年级上册期末考试语文试卷（C卷）姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、填空题（共10题，共50分）1、填空。直+（）=（）方+（）=（）心+（）=（）古+（）=（）【考点】【答案】木；植；木；枋；田；思；木；枯（答案不唯一）【解析】略2、按照课文内容填空。有个小朋友爬到（________）上去玩，一不小心，掉进了大水缸。别的小朋友都慌了，有的吓哭了，有的叫着喊着，跑去（__________）。司马光没有慌，他举起一块（________），使劲砸那口缸，几下子就把缸砸破了。缸里的（______）流出来了，掉进缸里的小朋友得救了。【考点】【答案】假山；找大人；石头；水【解析】略3、在（）中填入适当的量词。一（）花一（）画一（）纸一（）笔一（）面一（）水一（）豆一（）苹果【考点】【答案】朵或支；幅张；支袋或碗；碗颗或粒；个【解析】量词是像汉语这种孤立语所特有的，由于在数量、状态等方面，词语并没有形式上的变化，所以在日常交际中，一些虚词(如量词)就显得尤为重要了，在日常生活中，一定要注意量词的使用。4、写出下列各词的反义词。喜欢（_______）暗淡（_______）光明（_______）试卷第7页共7页 整洁（_______）清澈（_______）愚蠢（_______）【考点】【答案】讨厌；鲜艳；黑暗；杂乱；浑浊；聪明【解析】本题主要考察学生对于反义词的掌握情况，都是比较容易找出明确反义的词语，只要平时多留意，还是不难的。5、默写下面各句缺少的部分。（1）_________________________，手可摘星辰。（2）欲穷千里目，_________________________。（3）_________________________，朝霞对夕阳。（4）小时不识月，_________________________。（5）_________________________，飞在青云端。【考点】【答案】（1）危楼高百尺；（2）更上一层楼；（3）和风对细雨；（4）呼作白玉盘；（5）又疑瑶台镜【解析】主要测试学生对课内诗句的基本掌握，像这类基本的古诗词和百家姓这类常识性需要理解记忆的文学作品，需要时刻复习，时刻注意，才能记的扎实。6、在（）里填入适当的标点。J.K.罗琳不仅是连载长篇小说《哈利波特》的作者（____）而且还是《哈利波特》系列电影的编剧（____）老鼠刚出洞时（____）猫装作睡着了的样子（____）待老鼠放松警惕（____）一举抓住了它（____）【考点】【答案】，。；，，，。【解析】略7、添枝加叶。（扩充词语）高尚的（）加紧的（）（）的笑脸邪恶的（）坚硬的（）（）的妈妈（）的习惯（）的笛声（）的烛火（）的电灯【考点】【答案】行为；步伐；灿烂；念头；岩石；忙碌；良好；清脆；幽暗；明亮【解析】本题主要考查学生对词语的运用情况，在于平时的词语积累和对课文的掌握。这些词语不都是在课文中的，所以不但要对课文内容熟练掌握，还要在生活中注意，并有一定的想象力。这道题从结构上看是“形容词（或限制词）+的+名词”，填上对应的部分即可。8、请给下列多音字找伙伴（组词）。便_____（）挨_____（）背_____（）_____（）_____（）_____（）【考点】【答案】便biàn（方便）挨āi（挨着）背bēi（背包）pián（便宜）ái（挨打）试卷第7页共7页 bèi（后背）【解析】在给字组词的基础上，加入多音字的辨析，有的字在不同的语境下表达不同意思时，读音是有一定变化的，比如“挨打”读阳平，很多人就不会注意到这一点。同时，注意不能组人名（类似“好了”这种最好也不要出现）。9、为下列字添加一个偏旁，使它成为一个新字。①更（_____）丙（______）②对（_____）能（______）③田（_____）左（______）【考点】【答案】便；病；树；熊；思；佐。【解析】此题在考查学生对字的识记情况，适当发散思维。通常，说到偏旁，都会第一时间想到侧面的偏旁，而位于字体下方或半包围式的偏旁总是容易被忽略，如“病字头”、“四点底”等。10、我会填。（1）_____________________，拂堤杨柳醉春烟。（2）春眠不觉晓，_________________________。（3）_____________________，花落知多少。（4）赵钱孙李，___________________________。（5）_____________________，何吕施张。【考点】【答案】草长莺飞二月天；处处闻啼鸟；夜来风雨声；周吴郑王；朱陈尤许【解析】略二、语言表达（共4题，共20分）11、将下列句子改为疑问句，并思考两种表达方式的不同。①这是你的笔记本吧？__________________________________________②这真是太神奇了！__________________________________________【考点】【答案】①这是你的笔记本吗？②这很神奇吗？【解析】句子转换，就是通过扩展或减缩的方法对原句的整个结构或对某个成分进行变换，使变换后的句子和原句的语义基本等同。学习这种句子转换，不仅有助于理解和掌握句型的基本转换规律，而且有助于学会理解结构不同而意义相同的句子，以及用不同的句子结构来表达相同的意思，从而提高语言运用能力。12、缩句。①我独自走在郊外的小路上。__________________________________________②一只闪着光的萤火虫落在了一片翠绿的树叶上。__________________________________________③身心疲惫的小红半夜还在写着堆积成山的作业。__________________________________________【考点】【答案】①我走在小路上。②萤火虫落在树叶上。③小红在写作业。【解析】缩句，就是把“枝稠叶茂”的长句子，缩短为只留“主干”的短句子，并且不能改变原句的主要意思,就是去枝减叶。无论多么复杂的单句，只要层层压缩，就会越来越简单，最后剩下的就是这个句子的“主干”。13、为下列词语造句。摇头试卷第7页共7页 ___________________________________________________打扰___________________________________________________急中生智___________________________________________________【考点】【答案】小明吃完饭不收拾桌子就上床睡觉，妈妈看了不禁摇头。；小丽正在专心致志的写作业，妈妈轻轻的走过她的房间，生怕打扰到她。；王二小急中生智，把敌人领进了八路军的包围圈。【解析】主要考察学生对词语的理解与运用，因为要造出一个完整的句子，所以可以考察到学生对各种词性的词的把握程度。14、依据课文，用合适的词填空。长在树上，树枝拿它当（_______）。落在地上，小虫拿它当（_______）。漂在河里，鱼儿拿它当（_______）。飞到天上，小鸟拿它当（_______）……（_______）说：“大家都喜欢我，我真高兴！”。【考点】【答案】扇子；被子；花伞；风筝；树叶【解析】略三、现代文阅读（共3题，共15分）15、阅读下文，回答问题。云云在蔚蓝的天空中，漂浮着棉絮一样的白云。云儿在天空中无忧无虑地飘荡，或浓或淡，还不时地变换形状。看，西边天空中的一只小白兔在使劲地向前跑，不一会儿，便融入了云群。一会儿，从远处翩翩飞来一只大蝴蝶，它慢慢地扩大，模糊了，变成了一片大云朵。【1】在括号里填上合适的词语。（）的天空（）地飘荡（）的白云（）地向前跑【2】在文中找出下列词语的近义词、反义词。近义词：渐渐——（___________）反义词：浓——（___________）【考点】【答案】【1】蔚蓝；无忧无虑棉絮一样；使劲【2】慢慢；淡【解析】【1】此题主要考察学生对文章的查找筛选能力，比较简单。【2】此题主要考查学生对文章的查询能力与对近义词、反义词的理解与运用，都在原文中，比较容易找到。16、一棵老树生了病，有些叶子黄了。一个医生飞来，落在树上。他用嘴这里敲敲，那里敲敲，找到了生虫子的地方，就啄一个洞。他伸进长舌头，把虫子一个一个地钩出来吃。吃完虫子，张开翅膀飞走了。老树的病让医生治好了，慢慢地长出新叶子来。试卷第7页共7页 这个医生就是啄木鸟。【1】本文有_____小节【2】填上动词。（）舌头（）走了（）叶子。【考点】【答案】【1】4【2】伸、飞、长。【解析】【1】略【2】略17、课外阅读。小明病了，直叫肚子疼。妈妈带他去医院看病。医生问小明吃了脏东西没有，小明摇摇头。医生看了看他的手，发现他的手很脏，指甲也很长，说：“用脏手拿东西吃会生病的。”小明记住医生的话，做到经常洗手、剪指甲，成了一个讲卫生的孩子。短文有_____小节，第一节有_____句话，讲小明__________，妈妈带他去_________，第二节讲小明生病的原因是_____________________________。【考点】【答案】3；5；不讲卫生；看医生；不注意个人卫生，不经常洗手、剪指甲。【解析】略四、信息匹配（共1题，共5分）18、将下列词语填入适当的空中。交换交流妈妈告诉我，要多和同学们（______），这样才能交到更多的朋友。小丽对牛牛说：“用我的苹果，和你的梨（______），好不好？”。坚定坚强小明对于自己的判断非常自信，所以说话时语气十分（______）。壮壮跑着跑着，忽然摔了一跤，膝盖出了血，但他并没有哭，妈妈夸他真是个（______）的孩子。愿望盼望今天有流星雨，小丽对着天空许下了一个（______）。在花草树木的（______）中，春风来了，春天的脚步近了。【考点】【答案】交流，交换；坚定，坚强；愿望，盼望。【解析】本题涉及对常用词语的区分及其用法的掌握，两个词语之间不仅形态相似，需要着重注意区分，而且有语气轻重以及词性上的区别，如“愿望”是名词，而“盼望”则是动词，要特别注意。五、书面表达（共1题，共5分）19、写作。题目：我最敬佩的人提示：在我们的生活中，无时无刻不发生着一些让自己开心、快乐或悲伤、沮丧的事情。其中自然就会有令你印象深刻的人，或喜欢、或讨厌、或敬佩……请你从中找出一个最令你敬佩的人，写一写他(她)的故事。【考点】【答案】例文：我最敬佩的人试卷第7页共7页 每个人都有自己最敬佩的人，有人敬佩：老师、家长、清洁工……而我却敬佩一个修自行车的老爷爷。他的真情深深的打动着我的心。那是一个艳阳高照的下午，我们像笼子里的馒头直冒汗，我骑车去奶奶家。”啪”的一声不信的事情发生了，我的自行车车胎爆了，这地方前不着村后不着店的，这时，一个老爷爷说道：“小姑娘，爆胎了吧！我来帮你修一下。”“好的，老爷爷您真是个好心人！”老爷爷一头银白色的头发美丽的笑容里透着一种慈祥。进入老爷爷的院子里，一颗柳树挺拔地站在院子里梳理着自己的长发。经相认，原来老爷爷叫李勇，是一名退休的老工人，退休后闲着没事干，就开始修自行车，他在平凡的岗位上做出了不平凡的事情，我不敬佩这位退休的老爷爷我还能敬佩谁呢？这就是我最敬佩的人。【解析】回忆生活中发生过的人的事，选择一或几件件印象最深刻的来写突出人物形象，说明敬佩的原因。注意不要写成流水账，表述要清晰，语言流畅。例文在介绍具体事件的内容时要注意有详有略，表述生动形象，富有情感。六、连线题（共1题，共5分）20、将下列有关联的词语连起来（每个词语能且只能连一次）。温暖的大海可爱的行为浩瀚的小猫有礼貌的环境安全的微笑【考点】【答案】【解析】本题考查学生对生活中各种事物的了解情况，除此之外，还考察了学生对一些生活常识的掌握情况，需要一些无意识的联想能力。（可以使用排除法）七、判断题（共2题，共10分）21、下列是句子的在后面的（）里打√，错的打×。①“嗨！”小丽向牛牛打招呼。（____）②并且我们不能丢下她不管。（____）③“哈利·波特”只是一个虚拟出来的人物形象。（____）④在广场上，许多小朋友在玩丢手绢。（____）【考点】【答案】①√。②×。③√。④√。【解析】判断是否是句子，最重要的是判断是否具有“主”、“谓”、“宾”。换句话说，就是是否可以表达出一个完整的意思。如“并且”是一个并列连词，前后必须要有并列的两部分，但题目中只有“并且”后面的部分，所以明显不是一个完整的句子。22、找出下列选项正确的，在后面的括号里打“√”，错误的打“×”。试卷第7页共7页 （1）“思”的部首是“心”。（_____）（2）“坚强”的反义词是“软弱”。（_____）（3）“软弱”的近义词是“虚弱”。（_____）（4）“不”和”一”可以组成“丕”。（_____）（5）“峻”的部首是“山”。（_____）【考点】【答案】√；√；×；√；×【解析】此题重在考察学生对汉字偏旁部首的理解是否正确，同时，考察了学生的理解能力与细心程度，如“一”是横画，并不是一个任意方向的直线，需要有简单的分析能力。试卷第7页共7页