语文S版二年级上册期末考试语文试卷（A卷）.doc

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语文S版二年级上册期末考试语文试卷（A卷）姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、填空题（共9题，共45分）1、填空。彳+（）=（）田+（）=（）木+（）=（）土+（）=（）【考点】【答案】亍；行；系；累；朱；株；是；堤（答案不唯一）【解析】略2、按照课文内容填空。朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他穿着草鞋，戴着斗笠，挑着（________）的一担粮食，跟大家一块儿爬山。晚上还要（___________）地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼，就把他那根扁担藏了起来。不料朱德同志又找来一根扁担，还让人写上“朱德扁担，不准（_______）”八个字。大家见了，越发（_______）朱德同志，不好意思再藏他的扁担了。【考点】【答案】满满；整夜整夜乱拿；敬爱【解析】略3、在（）中填入适当的量词。一（）饮料一（）薯片一（）石榴一（）杯子一（）被子一（）拖鞋一（）野花一（）秀发【考点】【答案】瓶或罐；包颗；个床；双朵或支；头【解析】量词是像汉语这种孤立语所特有的，由于在数量、状态等方面，词语并没有形式上的变化，所以在日常交际中，一些虚词(如量词)就显得尤为重要了，在日常生活中，一定要注意量词的使用。4、写出下列各词的反义词。笨拙（_______）杂乱（_______）迷糊（_______）试卷第7页共7页 喜爱（_______）恶毒（_______）懦弱（_______）【考点】【答案】灵巧；整齐；清醒；厌恶；善良；勇敢【解析】本题主要考查学生对于反义词的掌握情况，都是比较容易找出明确反义的词语，只要平时多留意，还是不难的。5、在（）里填入适当的标点。我在空中漂浮着（____）碰到冷风（____）就变成小水珠落下来（____）在江河里奔跑（____）在海洋里跳舞（____）唱歌（____）【考点】【答案】，，。，、。【解析】略6、添枝加叶。（扩充词语）感激的（）坚定的（）（）的小路神奇的（）熟练的（）（）的鲜花（）的故事（）的街市（）的灯光（）的兔子【考点】【答案】语言；眼神；曲折；魔术；动作；美丽；平淡；喧闹；明亮；可爱【解析】本题主要考查学生对词语的运用情况。这些词语不都是在课文中的，所以不但要对课文内容熟练掌握，还要在生活中注意积累，并有一定的想象力。这道题从结构上看是“形容词（或限制词）+的+名词”，填上对应的部分即可。7、请给下列多音字找伙伴（组词）。解_____（）笼_____（）曲_____（）_____（）_____（）_____（）【考点】【答案】解jiě（解开）笼lǒng（笼罩）曲qū（弯曲）xiè（谢元）lóng（笼子）qǔ（歌曲）【解析】在给字组词的基础上，加入多音字的辨析，有的字在不同的语境下表达不同意思时，读音是有一定变化的，比如“挨打”读阳平，很多人就不会注意到这一点。同时，注意不能组人名（类似“好了”这种最好也不要出现）。8、为下列字组词。①旗（_______）灵（________）②随（_______）伍（________）③微（_______）诗（________）【考点】【答案】①旗帜；灵巧；②跟随；队伍；③微小；古诗。【解析】此题在考查学生对字的识记情况，以及对生字的理解与运用情况。注意不可以组人名等不符合组词规定的形式。9、我会填。（1）_____________________，遥看瀑布挂前川。（2）天苍苍，野茫茫，_____________________。试卷第7页共7页 （3）_____________________，疑是银河落九天。（4）天似穹庐，___________________________。（5）_____________________________，阴山下。【考点】【答案】（1）日照香炉生紫烟；（2）风吹草低见牛羊；（3）飞流直下三千尺；（4）笼盖四野；（5）敕勒川【解析】“日照香炉生紫烟”的“紫”、“笼盖四野”的“盖”、“敕勒川”的“敕”和“勒”笔画比较复杂，需要特别注意。主要测试学生对课内诗句的基本掌握二、语言表达（共5题，共25分）10、将下列句子改为疑问句，并思考两种表达方式的不同。①你是一个聪明的孩子。__________________________________________②这朵花太漂亮了！__________________________________________【考点】【答案】①你是一个聪明的孩子吗？②这朵花漂亮吗？【解析】句子转换，就是通过扩展或减缩的方法对原句的整个结构或对某个成分进行变换，使变换后的句子和原句的语义基本等同。学习这种句子转换，不仅有助于理解和掌握句型的基本转换规律，而且有助于学会理解结构不同而意义相同的句子，以及用不同的句子结构来表达相同的意思，从而提高语言运用能力。11、缩句。①小明在屋子里烦躁的转着圈。__________________________________________②夜空中的星星像孩子的眼睛，一眨一眨的。__________________________________________③勤劳的小红在帮妈妈做家务。__________________________________________【考点】【答案】①小明在转圈。②星星像眼睛。③小红在做家务。【解析】缩句，就是把“枝稠叶茂”的长句子，缩短为只留“主干”的短句子，并且不能改变原句的主要意思,就是去枝减叶。无论多么复杂的单句，只要层层压缩，就会越来越简单，最后剩下的就是这个句子的“主干”。12、为下列词语造句。笼罩___________________________________________________灵巧___________________________________________________缺斤少两___________________________________________________【考点】【答案】清晨的薄雾笼罩在湖面上。小丽生就了一双灵巧的手。试卷第7页共7页 粮铺的李掌柜做生意总是缺斤少两，大家都不愿意去他家买粮食。【解析】主要考查学生对词语的理解与运用，因为要造出一个完整的句子，所以可以考查到学生对各种词性的词的把握程度。13、依据课文，用合适的词填空。新年快到了，同学们都行动起来，想把教室布置得（___________）的。王京想画一幅画儿，把它贴在教室的墙上。可是她发现已经有好几个同学在画画儿了。那做什么好呢？王京把心事告诉了李良，没想到李良也在（_______）呢。原来李良扎了一个漂亮的纸（_______），正在发愁白白的灯罩缺少点儿色彩呢。李良想了想，忽然有了（_______）。他对王京说：“咱俩（_______）吧！你在我扎的灯笼上画画儿，好不好？”王京听了很高兴，使劲点了点头。【考点】【答案】漂漂亮亮；烦恼；灯笼；主意；合作【解析】略14、默写下面各句缺少的部分。（1）_________________________，凌寒独自开。（2）夜深知雪重，_________________________。（3）_________________________，朝霞对夕阳。（4）遥知不是雪，_________________________。（5）_________________________，复见窗户明。【考点】【答案】（1）墙角数枝梅；（2）时闻折竹声；（3）和风对细雨；（4）为有暗香来；（5）已讶衾枕冷【解析】主要测试学生对课内诗句的基本掌握，像这类基本的古诗词和百家姓这类常识性需要理解记忆的文学作品，需要时刻复习，时刻注意，才能记的扎实。三、现代文阅读（共3题，共15分）15、阅读下文，回答问题。青蛙青蛙有两只大眼睛，像两颗晶莹的玻璃球，鼓得高高的，一眨一眨的，可机灵了。碧绿的身子，布满了墨绿色的斑点。白白的大肚子，像是发了脾气，一鼓一鼓的。两条有弹力的后腿，折叠着分排在身体两边。好神气的“田间勇士”啊！【1】这段话共有（________）句话。【2】在括号里填上表示颜色的词。（________）的身子、墨绿的斑点、（_______）的肚子。【3】这段话描写青蛙的外形，是先写眼睛，然后写（__________），再写肚子，最后写（_______________）。【4】（_________________）是“田间勇士”。【考点】【答案】【1】5【2】碧绿；白白【3】身子；后腿【4】青蛙【解析】【1】略【2】略【3】略【4】略16、课外阅读。试卷第7页共7页 我家院子里有一棵枣树。春天，树上开满了浅黄色的花。夏天，树上结满了青枣。到了秋天，小青枣慢慢地变成大红枣，树上就好像挂了很多小红灯笼。我和小朋友站在枣树下，抬头望着这些大红枣，心里想：要是吃在嘴里，一定又甜又脆。【1】“树上就好像挂了很多小红灯笼”一句中的“小红灯笼”指的是（_______________）。【2】这段话是按时间顺序写的，先写了（），然后写了（），最后写了（）。【考点】【答案】【1】大红枣【2】春天；夏天；秋天【解析】【1】略【2】略17、课外阅读。不知不觉中，春天已来到人间。春风过后，小草慢慢地钻出了地面，小树长出嫩绿的小芽，麦苗儿也开始返青了。小燕子从南方飞回来了，各种动物也都开始活动了，小朋友们脱下厚厚的棉衣，快活地在操场上活动着。【1】这篇短文共有（_____）个自然段。【2】第二自然段写了春天（________）、（________）、麦苗的变化。【3】第三自然段写了春天小燕子、（________）、（________）的变化。【考点】【答案】【1】3【2】小草；小树【3】各种动物；小朋友们【解析】【1】略【2】略【3】略四、信息匹配（共1题，共5分）18、将下列词语填入适当的空中。启发启示小牛想找个朋友，便贴出一张征友（______）。小丽看完了《十万个为什么》，得到了很多（______）。困难艰难小明在做数学题的时候，遇到了很多（______），但他并没有放弃。壮壮（______）的在崎岖的山路上前行。照耀闪耀阳光像往常一样（______）在大地上。白雪公主裙子上的宝石像星星一样（______）。【考点】【答案】启示，启发；困难，艰难；照耀，闪耀。【解析】本题涉及对常用词语的区分及其用法的掌握，两个词语之间不仅形态相似，需要着重注意区分，而且有语气轻重以及词性上的区别，如“困难”可以做名词，而“艰难”则只能作状语，要特别注意。五、书面表达（共1题，共5分）19、写作。题目：妈妈，您辛苦了！试卷第7页共7页 提示：从我们出生之前，妈妈就在为我们不断的付出，世上最伟大、最无私的爱，就是母爱。十月怀胎，要忍受期间许多身体上的不适。一朝分娩，更是辛苦非常。在我们出生以后，还要每天为我们的衣、食、住、行考虑很多很多。所以，我们是不是应该和妈妈说一句：“妈妈，您辛苦了！”呢？【考点】【答案】例文：妈妈，您辛苦了！母亲是我的护身符，是我一生中最重要的人。如果没有母亲，那我的人生还会充满阳光，充满色彩吗？我感谢您--我的母亲，感谢您给了我身躯，感谢您给了我快乐，感谢您无微不至的照顾我，母亲我感谢您！记的有一次，我在半夜里突然发高烧，竟然烧到了39度，妈妈执意要和我去医院，我用微弱的声音说：“妈，不用去，我还能行。”“那可不行，越烧越厉害了，走，我背着你。”。“妈不用了，真的不用去。”“没事啊，你就别犟......”我实在是说过我妈，只好听她的。一路上，我趴在妈妈的背上，感觉到一股暖暖的风，妈妈，您太辛苦了，您白天上班，晚上在家作饭，周末在家打扫房间，而您也就只能趁睡觉这段时间来休息休息了，您还陪我去医院，每次您一有时间就给我讲题，有时候看到您这么忙，我就感觉心里酸酸的。每次我帮您做点家务，您说您就快干完了，不用我帮您。妈妈，您知道吗，每次一有人夸自己的妈妈是世界上最漂亮，最好的妈妈。我立马就说告诉他们我有一个对我最好，最爱我的妈妈。妈妈，您辛苦了！【解析】回忆生活中发生过的事，选择一或几件件印象最深刻的来写突出人物形象，说明妈妈辛苦的原因。注意不要写成流水账，表述要清晰，语言流畅。例文在介绍具体事件的内容时要注意有详有略，表述生动形象，富有情感。六、连线题（共1题，共5分）20、将下列有关联的词语连起来（每个词语能且只能连一次）。温柔的姐姐严厉的爷爷美丽的爸爸慈祥的妈妈【考点】【答案】【解析】本题考查学生对生活中各种事物的了解情况，除此之外，还考查了学生对一些生活常识的掌握情况，需要一些无意识的联想能力。（可以使用排除法）七、判断题（共2题，共10分）21、下列是句子的在后面的（）里打√，错的打×。①“你也去超市吗？”小丽问牛牛。（____）②但是这是不符合规定的。（____）③“J.K.罗琳”是一个著名的魔幻小说家。（____）试卷第7页共7页 ④在操场上，一年级的孩子在玩“老鹰捉小鸡”。（____）【考点】【答案】①√。②×。③√。④√。【解析】判断是否是句子，最重要的是判断是否具有“主”、“谓”、“宾”。换句话说，就是是否可以表达出一个完整的意思。如“但是”是一个转折关连词，前后必须要有转折的两部分，但题目中只有“但是”后面的部分，所以明显不是一个完整的句子。22、找出下列选项正确的，在后面的括号里打“√”，错误的打“×”。（1）“鞋”的部首是“革”。（_____）（2）“缺点”的反义词是“优点”。（_____）（3）“灵动”的近义词是“灵巧”。（_____）（4）“方”和“其”可以组成“旗”。（_____）（5）“行”的部首是“彳”。（_____）【考点】【答案】√；√；×；×；√【解析】此题重在考查学生对汉字偏旁部首的理解是否正确，同时，考查了学生的理解能力与细心程度，如“一”是横画，并不是一个任意方向的直线，需要有简单的分析能力。试卷第7页共7页