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人教部编版语文三年级下册第七单元测试卷姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、填空题(共7题,共35分)1、课文背诵。一会儿,天空出现____________,马头________,马尾________……忽然又来了____________。那条狗十分______________,在向前跑……接着又来了______________,跟庙门前的石头狮子____________。【考点】【答案】一匹马向南向西一条大狗凶猛一头大狮子一模一样【解析】略2、日积月累。(1)(________),水来土掩。(2)(________),焉得虎子。(3)眼见为实,(________)。(4)(________),近墨者黑。【考点】【答案】(1)兵来将挡(2)不入虎穴(3)耳听为虚(4)近朱者赤【解析】略3、把下列四字词语补充完整,并选择其中的两个各写一句话。多(____)多(____)景色(____)(____)窃窃(____)(____)物产(____)(____)(____)(____)澎湃恍(____)惚(____)___________________________________________【考点】【答案】种样奇异私语丰富波涛恍惚示例:草丛中的虫子在窃窃私语,用的是我听不明白的语言。西沙群岛不仅风景优美,而且物产丰富。【解析】略4、加偏旁组字填进括号里,与后边的字组成词语。(1)隹:(_____)备(_____)刻 (_____)动(2)莫:(_____)样(_____)爬沙(_____)(3)佥:危(_____)(_____)蛋刀(_____)(4)申:(_____)仙(_____)手(_____)吟【考点】【答案】(1)准雕推(2)模摸漠(3)险脸剑(4)神伸试卷第7页共7页
呻【解析】略5、看拼音写词语。qímiào biànhuàn pǔtōng cúnzài (_____)(_____)(_____)(_____)xùnsù wēiwǔ lúnchuánxiōngměng(_____)(_____)(_____)(_____)【考点】【答案】奇妙变幻普通存在迅速威武轮船凶猛【解析】略6、直击课文。(1)《海底世界》这篇科学小品文十分吸引读者,因为作者在介绍海底世界时采用了________、________、________的说明方法,使内容具体生动。(2)《火烧云》一文主要从火烧云的________和________两方面来写,突出了火烧云________多、________变化多端的特点。(3)《海底世界》这篇科学小品文写了海里五种动物的活动方式,这五种动物分别是________、________、________、________和________。【考点】【答案】列数字作比较举例子打比方颜色形状颜色形状海参身体像梭子的鱼乌贼章鱼贝类【解析】略7、我是查字典高手。(1)“剑”是______结构的字,部首是_______,组词:_____________(2)“铁”按音序查字法,应先查大写字母____,再查音节________。“铁”在字典里的解释:①坚硬。②确定不移。③意志坚定。④金属元素。⑤借指兵器给加点字选择正确的意思,填序号。(3)这个团伙作恶多端,铁证如山,休想翻案。(________)(4)海底蕴藏着丰富的煤、铁、石油和天然气。(________)(5)这是一群手无寸铁的百姓啊!(________)【考点】【答案】左右刀剑Tti②④⑤【解析】略二、语言表达(共2题,共10分)8、句子练习。(1)这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。(用带点的词语写一句话)________________________________________(2)蝴蝶翩翩起舞。(扩句)____________________________________________(3)秋天带着金黄色的光辉神奇地来到了。(缩句)_________________________________________________(4)海底的动物常常发出声音。(改写成拟人句)试卷第7页共7页
____________________________________________【考点】【答案】(1)示例:天上的云变化极多,一会儿变成一匹马快乐地奔跑,一会儿变成一只小蜜蜂辛勤地劳动,一会儿变成小乌龟在悠闲地散步,一会儿变成小鸟自由飞翔。(2)示例:蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。(3)秋天来到了。(4)示例:海底的动物常常在窃窃私语。【解析】略9、句子天地。(1)它们的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的。这是一个句,我可以仿写一个这样的句子:,有,有,还有。(2)当云彩变得又黑又重时,雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。句中带点的词语是式词语,像这样的词语还有__________。我能用句中带点的词语写一句话:。(3)蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。(缩句)(4)海底一点儿是否没有声音呢?(修改病句)(5)接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子一模一样,也那么大,也那样蹲着,很威武很镇静地蹲着。句中带点词语的意思是。我能用这个词语造句:【考点】【答案】(1)排比示例:这里的风景真美啊山水美丽的花朵(2)AABB示例:高高兴兴他打字速度很快,噼噼啪啪声响个不停。(3)蝴蝶起舞。(4)海底是否没有一点儿声音呢?(5)样子完全相同她们俩是双胞胎,长得一模一样【解析】略三、现代文阅读(共4题,共20分)10、课外阅读。慕田峪观云海那天清晨,小雨刚刚扫过慕田峪,空气中弥漫着新鲜的潮意。我与朋友沿着登城步道拾级而上,阵阵雾气迎面扑来,愈往高,雾愈浓。我们登上了长城,凭高远眺。方圆几公里全是茫茫的白云。周围的群山时隐时现,远远望去,宛如一个个小岛出没在波涛滚滚的白浪之间。远处的云雾洁白如雪,近处的云雾似阵阵轻烟缠绕在山腰之中。而飘忽不定的山风,一会儿把连在一起的云撕开,一会儿又把几块云衔在一起,一会儿又把云塑成了各种难以名状的造型……真是千姿百态,令人目不暇接。我们就像置身于缥缈虚幻的仙境里。云雾中不断传来游人的说笑,只闻其声,不见其人。我被这奇妙的景观陶醉了,心潮就像那云海一样起伏不定,感触万千:那云雾缭绕的山峰多么像黄山俊秀的倩影,那挺拔苍劲的古松又多么像黄山的迎客松……我忽然想到,在祖国辽阔的土地上,该有多少黄山,该有多少云海奇景啊!我们正谈着,一大片白云慢慢飘来,把我们前面的山坡遮盖了,而连绵起伏的长城恰似一条巨龙,昂首翘尾,穿云破雾,伏在这茫茫云海上,大有奔腾欲飞之势。烽火台上,一缕青云正徐徐升起,一眼望去,真像是当年御敌报警的“狼烟”。一阵轻风袭来,云雾渐渐淡了,对面的山峰在一线蓝天的映衬下,格外俊秀。白色的云团在山腰浮动,墨绿色的山峦远近高低,层层叠叠,融在蓝天白云之中,构成了一幅浓淡相宜的水墨画。这时,一束阳光透过云层,射到大地上,天晴了。阳光下,山显得更青了,云显得更白了。【1】在文中找出符合下列意思的词语。沿着台阶一级一级地向上爬。(________)试卷第7页共7页
形容若有若无,空虚渺茫。(________)【2】文中画线的句子运用了______和______的修辞手法,表现了云____________的特点。【3】根据短文内容填空。①“远处的云雾____________,近处的云雾似____________缠绕在山腰之中。”这句话是按照____________的观察顺序来写的。②云雾中的群山像__________,阳光下的群山与蓝天白云构成了__________。看到眼前的美景,“我们”仿佛置身于____________中。【4】置身于云海之中,作者的心情怎样?他联想到了哪些景物?______________________________【考点】【答案】【1】拾级而上缥缈虚幻【2】排比 拟人 变幻莫测【3】①洁白如雪 阵阵轻烟 由远及近②一个个小岛 一幅水墨画 仙境【4】他被这奇妙的景观陶醉了,心潮就像那云海一样起伏不定,感触万千。他联想到了黄山、黄山的迎客松、当年御敌报警的“狼烟”。【解析】【1】略【2】略【3】略【4】略11、课内阅读。海底是否没有一点儿声音呢?不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的还好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险还会发出警报。【1】仿写词语。窃窃私语(AABC式):(_______) (_______)嗡嗡(拟声叠词):(_______)(_______)【2】填空。海底是否没有一点儿声音呢?不是的。海底的动物常常在窃窃私语。这几句话从问句的角度来看,是________句;从在这个段落的作用来看,它是整段话的________句。【3】文中的省略号表示__________的省略,请展开想象补充一句:____________________________。【考点】【答案】【1】津津有味鼎鼎大名叽叽喵喵【2】设问中心【3】列举示例:有的像小鸡一样叽叽【解析】【1】略【2】略【3】略12、课外阅读。船底鱼在辽阔的海洋中,生活着一种中小型的鱼——䲟。䲟的体形长得苗条匀称。它行动敏捷,善于游泳,性格活泼,并具有吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底的习惯。所以,人们称它为“船底鱼”。试卷第7页共7页
䲟吸附在物体上,在周游四海的过程中,遇上了饵(ěr)料丰富的海区或者见到它的“船主”——大型鲨鱼捕食时吃剩下来的一些残食,就悄悄地离开自己乘的“船”,去吃上一顿可口的美餐。然后,它再寻找一条新“船”,继续前进。一旦找不到“船”,它便吸附在附近的礁石及其他固定的物体上,作短暂休息。这时,它的细长的尾巴,似海藻随海流漂动,以此引诱鱼类,待有良机,继续吸附上新“船”。在大海中乘“船”周游,不仅省力气,而且靠着船只和鲨鱼等大型海洋动物的威力l【3】䲟乘的“船”指的是____________________。【4】鲫“悄悄地离开自己乘的‘船’,去吃上一顿可口的美餐”,“美餐”是指__________________________________________。【5】在生活中你都认识哪些鱼?你能说出这些鱼的名字吗?__________________________________________________________________【考点】【答案】【1】后退、长久、遥远【2】因为不仅省力气,而且靠着船只和鲨鱼等大型海洋动物的威力免受敌害侵袭。【3】大型的鲨鱼、海龟、鲸、船等【4】饵料或残食【5】示例:我认识鲤鱼、鲫鱼、带鱼等。(答案不唯一)【解析】【1】略【2】略【3】略【4】略【5】略13、课内阅读。海底世界(节选)海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。【1】这段话是围绕哪句话写的?用“__”画出来。这样的句子就叫______句。【2】“有一种鱼身体像梭子……攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。”这句话运用了_____、_____、_____的说明方法。【3】选段中的“巴”的意思是_________。如果将“巴”改成“贴”好不好?为什么?_________________________________________________________________【4】你最喜欢海里的哪一种动物?为什么?_________________________________________________________________【考点】【答案】【1】海里的动物,各有各的活动方法。中心【2】打比方、列数字、作比较【3】依附在别的东西上不好。不能准确地写出贝类的活动。【4】示例:我喜欢海豚,因为它很可爱【解析】【1】略【2】略试卷第7页共7页
【3】略【4】略四、信息匹配(共3题,共15分)14、下列加点字注音有四处错误,请找出来在下面画上“____”,并依次改正。呈现(céng) 蜡烛(là)模型(xín)海藻(zhǎo)储量(chǔ)私语(sī)笑盈盈(yín)红彤彤(tóng)紫檀色(tán)_____________________________________【考点】【答案】céng xín zhǎo yínchéng xíng zǎo yíng【解析】略15、对号入座(选词填空)。奇妙奇特(1)这里奇峰叠翠,高人云表,风景(________)。(2)电线杆上的小鸟放开了歌喉,叽叽喳喳地唱起了一首(________)的歌。丰富丰盛l【考点】【答案】chéngmángníngchǔxiōngzhèn【解析】略五、书面表达(共3题,共15分)17、习作百花园写一种你喜欢的动物,留心观察,抓住动物的外形、动作、性情等方面的特点来写。【考点】【答案】略【解析】略18、昨天下午第一节课后,李华把红色书包落在操场上了,请你帮她写一个寻物启事,注意格式。_______________________________________【考点】【答案】示例:寻物启事昨天下午第一节课后,我把一个红色书包落在了操场上。如有拾到者,请与我联系,非常感谢!三年级(2)班 李华5月18日【解析】略19、妙笔生花。题目:_____是人类的朋友要求:(1)补全题目。试卷第7页共7页
(2)说说你描写的对象为什么是人类的朋友.【考点】【答案】;略【解析】略六、判断题(共1题,共5分)20、判断。(1)《海底世界》是从动物、植物、矿物等方面来介绍的。(____)(2)“雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的镜子,映射着我们的脸。”这一句运用了拟人的手法写出了水洼的美。(____)(3)“天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。”这一句是比喻句。(____)【考点】【答案】(1)√(2)×(3)×【解析】略试卷第7页共7页