人教版语文四年级下册第3、4单元测试卷.doc

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人教版语文四年级下册第3、4单元测试卷姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、填空题（共4题，共20分）1、按课文内容填空。（1）《自然之道》这篇文章写了“我”不顾向导的__________，因好心救龟群的“___________”，而使更多的__________成为___________的口中之食。告诉我们_______________________。（2）“朝霞不出门，______________”。“蚂蚁搬家蛇过道，___________________”。“天上鱼鳞斑，_____________________”这几句都是关于______________的谚语。【考点】【答案】劝阻善行幼龟食肉鸟好心不一定能做好事。晚霞行千里明日必有大雨到山谷不用翻天气【解析】略2、把横线的内容换成相应的成语写在括号里，再选一个词写一句话。（1）向导抱走幼龟后不久，成群的幼龟从巢口像游鱼那样一个接一个地出去。（______________）（2）科学家在一间屋子里横着竖着杂乱地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。（_____________）（3）弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林，穿过各种野草聚集在一起生长的空地，又爬上了长江古松的小山。（_________________）（4）只有对自己的情况和敌人的情况都有透彻的了解，才能百战百胜。（_________________）造句：_______________________________________________________________________【考点】【答案】鱼贯而入横七竖八杂草丛生知己知彼略【解析】略3、加偏旁组词。黾_____（________）_____（________）甫_____（________）_____（________）肖_____（________）_____（________）廷_____（________）_____（________）【考点】【答案】蝇苍蝇绳绳子辅辅助脯胸脯消消失销销售庭家庭挺挺拔【解析】略4、看拼音，写词语。lǚyóuchǔnshìchénjìnyúɡuànérchū（_____________）（____________）（______________）（_______________）shāohuǐkǎixuánnínɡɡùxiǎnɡchèyúnxiāo试卷第4页共4页 （____________）（____________）（______________）（_____________）【考点】【答案】旅游蠢事沉浸鱼贯而出烧毁凯旋凝固响彻云霄【解析】略二、语言表达（共2题，共10分）5、句子练习。（1）像这么一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？（改成陈述句）________________________________________________________________________（2）生物真是人类的好教师啊！（改成反问句）________________________________________________________________________（3）人们在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。（缩句）___________________________________。（4）洪水冲垮了那座古老的桥。（改成“被”字句）__________________________________________。（5）这学期，在老师的帮助下，我有了很大的发展。(在原句上修改病句)________________________________________________________【考点】【答案】像这么一条多灾多难的祸河，成为中华民族的“摇篮”。难道生物不是人类的好教师吗？人们度过长夜。那座古老的桥被洪水冲垮了。“发展”改成“进步”【解析】略6、口语交际请你当一下新闻发言人，发布一下你收集到国内、国外最近发生的大事，也可以是身边的新鲜事。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【考点】【答案】略【解析】略三、现代文阅读（共1题，共5分）7、阅读积累和运用一只贝，和别的贝一样，长年生活在海里。海水是咸的，又有着风浪的压力；嫩嫩的身子就藏在壳里。壳的样子很体面，涨潮的时候，总是高高地浮在潮的上头。有一次，它们被送到海岸，当海水又哗哗地落潮去了，就永远地留在沙滩，再没有回去。蚂蚁、虫子立即围拢来，将它们的软肉吞噬掉，空剩着两个硬硬的壳。这壳上都曾经投影过太阳、月亮、星星，还有海上长虹的颜色，也都曾经显示过浪花、旋涡，和潮峰起伏的形状，现在它们生命结束了，这光洁的壳上还留着这色彩和线条。孩子们在沙滩上玩耍，发现了好看的壳，捡起来，拿花丝线串着，系在脖项上。人们都在说：“这孩子多么漂亮！”“这贝壳多么漂亮！”但是，这只贝没有被孩子捡起。它不漂亮，它在海里的时候，就是一只丑陋的贝。因为有一颗石子钻进了它的壳内，那是个十分硬的石子，又带着棱角，无论如何不能挤碎，它只好受着内在的折磨；它的壳上越来越没有了颜色，没有了图案，它失去了做贝的荣誉；但它默默地，它说不出来。它被埋在沙里。海水又涨潮了（）潮又退了（）它还在沙滩上（）壳已经破烂（试卷第4页共4页 ）很不完全了。孩子们又来到沙滩上玩耍。他们玩腻了那些贝壳，又来寻找更漂亮的呢。又发现了这一只贝的两片瓦砾似的壳，用脚踢飞了。但是，同时在踢开的地方，发现了一颗闪光的东西，他们拿着去见大人。“这是什么东西？”“这是珍珠！嗨，多稀罕的一颗大珍珠！”“珍珠？这是哪儿来的呢？”“这是石子钻进贝里，贝用血和肉磨制成的。啊，那贝壳呢？这是一只可怜的贝，也是一只可敬的贝。”孩子们重新去沙滩寻找它，但没有找到。【1】在文中括号内加上标点。【2】读了文章我们知道“漂亮的贝壳”可以用来；那只丑陋的贝可以用来。“这光洁的壳上还留着这色彩和线条”中的“色彩”是指。“线条”是指。【3】“它的壳上越来越没有了颜色，没有了图案，它失去了做贝的荣誉；但它默默地，它说不出来。”这句话中说“做贝的荣誉”是指___________________，“它默默的，说不出来”是因为________________________。【4】“这是石子钻进贝里，贝用血和肉磨成的”中“这”是指___________________【5】联系上下文，你从哪里看出贝是用血和肉磨石子，请用横线画出来。【考点】【答案】【1】；；，，【2】串成项链，系在脖子上；培育珍珠；太阳、月亮、星星，海上长虹的颜色；浪花漩涡和潮峰起伏的形状。【3】因为贝壳漂亮而被人们选中，串成项链挂在脖子上；它觉得自己丑陋，不愿多说；它体内的石子痛得它说不出来。【4】一颗稀罕的大珍珠；“因为有一颗石子钻进了它的壳内，那是个十分硬的石子，又带着棱角，无论如何不能挤碎，它只好受着内在的折磨；它的壳上越来越没有了颜色，没有了图案，它失去了做贝的荣誉；但它默默地，它说不出来。”【5】说这只珍珠贝可怜是因为:它本身没有出众的外表，一直没有被人欣赏，被人喜欢；当石子钻进它的体内时，它要忍受很大的痛苦和折磨；为了生成珍珠，它最后连壳也磨破了。说它可敬是因为：虽然没有漂亮的外表，但是为了生成珍珠，它牺牲了自己；虽然一直忍受着巨大的痛苦，但它总是默默无闻，毫无怨言。【解析】【1】略【2】略【3】略【4】略【5】略四、信息匹配（共1题，共5分）8、选择正确的读音打上√。侵(qīnqìn)蚀侦(zēnzhēn)察蝙(biānbiǎn)蝠气喘吁(xūyū)吁遮拦(lánnán)呻吟(yínyínɡ)牺牲(shēnshēnɡ)拧(nínɡnǐnɡ)下来【考点】【答案】qīnzhēnbiānxūLányínshēnɡ试卷第4页共4页 nǐnɡ【解析】略五、书面表达（共1题，共5分）9、习作只要你留心观察生活，就会有所发现。本次习作就请大家把你在生活中的发现记下来，可以是发现小动物、植物的生长秘密；也可以是发现同伴的小秘密；还可以发现父母在我们身后默默的奉献……要求：题目自拟。事件的经过要记叙清楚，语句要通顺。字数不少于350字。【考点】【答案】略【解析】略试卷第4页共4页