我的职业生涯规划终稿(范文)

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1、我的职业生涯规划书大学生职业生涯规划姓名：葛红芬学号：24班级：510810专业：商务英语16淮安信息职业技术学院商务英语51081024我的职业生涯规划书目录卷首语2第一部分自我认知分析31.1.职业兴趣31.2.职业价值观31.3.职业能力31.4.性格特征31.5.胜任能力31.6.自我分析小结4第二部分职业环境分析52.1.家庭环境分析52.2.学校环境分析52.3.社会环境分析52.4.职业环境分析6第三部分职业定位73.1.自身的SWOT分析73.1.1.优势因素（S）73.1.2.

2、弱势因素（W）73.1.3.机会因素（O）73.1.4.挑战因素（T）73.2.职业定位7第四部分计划实施84.1.近期目标8第五部分论证9第六部分相关附件106.1.附件一：职业兴趣测评10第七部分结束语1516淮安信息职业技术学院商务英语51081024我的职业生涯规划书卷首语对于上大学的我来说，面对这样宽松制的生活，显得有些轻松，也有些迷茫。这样的生活让我对自己的未来，对自己的将来也许会走的路充满了无奈与彷徨。职业规划不仅是对职业的规划，更是对人生的规划、对自我的规划，这更有利于自身的发展

3、和创造。在自我职业规划之前，也许你只是一个默默无闻，也许兢兢业业、脚踏实地的工作者，但在认真地规划之后，你就是个主宰者，至少是自己的主宰。人生的进步少不了动力和目标，而这个目标就从规划开始。规划职业，掌握人生。摘要：在日益严峻的就业形势下，大学生就业面临巨大挑战的情况下，职业生涯规划逐渐引起了人们的重视。职业生涯规划也在人的一生当中起着举足轻重的作用。为此，通过对我国大学生职业生涯规划的认识现状分析和职业生涯规划的作用意义以及如何进行职业生涯规划的介绍。使当代大学生明确自我，正确规划自己的职业生

4、涯，主动适应和会的发展。关键词：大学生职业生涯规划自身素质社会条件16淮安信息职业技术学院商务英语51081024我的职业生涯规划书第一部分自我认知分析ÿ1.1职业兴趣我是一个相对来说不是很外向的女孩，因而我不是很喜欢那种过于外向的工作，所以，我喜欢一些比较稳定的工作，具体的讲，我最喜欢最想做的是一名中学外语教师。当然，根据自己的专业，我想我也会尝试一些适合于我自己的其他方面的工作，总而言之，会根据自己的专业、特长、爱好以及以后自己的发展方向与生活经历来选择自己的路。ÿ1.2职业价值观我不是很看

5、重名利与地位，相反，我只是想找到一份适合自己的工作，想通过自己的工作做出自己的贡献，在其中学习，进步，并掌握一定能力，工作，我觉得就是要认真、努力、不要太计较个人回报，尤其是对于我这样的想成为一个人民教师的人来说，踏踏实实的工作，为自己的学生负责，其他的，不必去计较太多，因而，我的职业价值观很明确：不在乎金钱多寡与地位高低，做好手头的工作，知足常乐。ÿ1.3职业能力个人认为自己的能力相对来说还行，对自己本身的专业也很是喜欢。因而，我对自己从事教师行业的能力不曾怀疑过，虽然会有很多的东西需要我去提

6、高，而且自己的学习能力并不差，因而，我想，不管自己在哪里从事什么样的工作，我都能耗不停的提高自己。除了教师行业，我想自己还可以从事与文秘管理相关的行业，或者公务员等。我会认真的对待每一个人，因而，在人际关系方面，我不会与人有太多的纠纷。善于思考，踏实做事，与人为善，理智选择自己的职业。ÿ1.4性格特征16淮安信息职业技术学院商务英语51081024我的职业生涯规划书如前面所说，我是一个相对来说偏文静的女生，平时除了与认识的人能够有较多的话语外，在陌生人的面前，尤其是在陌生的长辈前面，我一般是不会

7、有太多的话语，但并不是说我喜欢一个人独处，我喜欢的是与值得信赖的，相处很好的朋友分享我的事情，其实我自己也是蛮与他人谈的来的，因为只要我想去与别人的联系，或者别人与我交流，我都是比较容易与对方成为朋友的，所以，在职业选择上我明白自己适合做什么，对我而言，根据个人兴趣与本身专业，还有自己性格特征，我觉得自己比较适合做教育与文秘方面的职务。ÿ1.5胜任能力由于自己真诚，因而，我相对来说更具有亲和力，这是我的最大的优势吧，加之自己的专业优势，因而，做一名外语教师的话，我能很好的利用自己的优势来展现自己

8、，传授学生知识，教育他人，自己的性格温和，专业知识也还扎实，相信一定能够很好的服务教育，服务学生，回馈社会。其次，我个人的业余爱好广泛，除了正常的工作外，我想，自己广泛的业余爱好也一定能为自己的职业增添一份精彩。至于自己的劣势，我认为自己最大的不足就是自己的一些胆量有待增加，最主要是面对大众的发言能力，就像我最喜欢最钦佩的姜瑜一样。我想自己应该多多的参加的各种社交活动，增加自己的社会实践，在各种活动中不断的自我提高，自己进步，克服自己的缺点，发扬自己的优点，完善自己。ÿ1.6自我分析小结根据以上