部编版二年级语文下册 第三单元提升练习二

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第三单元提升练习(时间:90分钟　总分:100分)一、给加点字选择正确的读音,画“?”。(8分)高耸(sǒng　shǒng)繁荣(róng　yóng)传(chuán　zhuàn)统转(zhuǎn　zhuàn)身珍(zhēn　zhěn)贵煎(qián　jiān)豆腐炸酱(jiàng　jàng)面饺(jiāo　jiǎo)子二、我会看拼音,写词语。(17分)mínzútáiwānlóngzhōurènao（）（）（）（）bèikéshāokǎojiǎgǔjīròu（）（）（）（）三、我会辨字组词。(12分)州(　　　)　齐(　　　)贴（）川（）艾（）站（）钱（）币（）炒（）线（）巾（）抄（）四、写出两个带下列偏旁的字并回答问题。(10分)“火”:　　　　　“灬”:　　　　 认真观察这两组字,你发现了什么? “心”:　　　　　“忄”:　　　　 认真观察这两组字,你发现了什么?五、我会仿写词语。(6分)

1请同学们观察“大街小巷”这个成语,你会发现这个成语中　　和　　是一对反义词。下面就请你仿写两个有这样的结构特点的成语吧。 　　　　　　　六、我来背课文,填空。(12分)1.黄河奔,，珠峰耸。 2.春节到,人欢笑,,放鞭炮。元宵节,,大街小巷。3.祭祀祖先在节;牛郎织女鹊桥会是;吃月饼在节;赛龙舟在。 4.中华美食多得数不胜数。我喜欢的美食有、、等。 七、口语交际。(5分)中秋节是一个团圆的节日。在你的家乡,中秋节有什么样的习俗呢?请你写下来和大家交流一下吧。 八、课内阅读。(7分)古时候,人们觉得贝壳很漂亮,很珍贵,喜欢把它们当作饰品戴在身上。而且贝壳可以随身携带,不容易损坏,于是古人还把贝壳当作钱币。所以,用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关,比如,“赚、赔、购、贫、货”。1.从文中找出下列词的近义词。(2分)好看—(　　　)　宝贵—(　　　)2.古人把贝壳当作钱币的原因是什么呢?(3分) 3.带有“贝”字的汉字的意思有什么相同点呢?(2分) 九、课外阅读。(8分)青　字　歌青字朋友多,听一听青字歌:

2虫字旁,靠着青,飞来一只大蜻蜓。三点水,靠着青,天空蓝蓝河水清。日字旁,靠着青,晴空万里太阳红。目字旁,靠着青,眼睛明亮看清晰。米字旁,靠着青,童话王国有精灵。言字旁,靠着青,请来朋友真高兴。竖心旁,靠着青,朗读课文有感情。争字旁,靠着青,上课安静仔细听。1.儿歌中读音和“青”相同的字有。(2分) 2.儿歌中这些带有“青”的字的音节有什么共同点?(3分) 3.和儿歌中出现的情况相同的字我还知道。(至少写3个)(3分) 十、看图写话。(15分)仔细观察下图,想一想:图上都有谁?他们在干什么?第三单元提升练习参考答案一、sǒng　róng　chuán　zhuǎn　zhēn　jiānjiàng　jiǎo二、民族　台湾　龙舟　热闹　贝壳　烧烤　甲骨文　鸡肉

3三、示例:神州　四川　齐头并进　艾草　贴窗花　站台　金钱　红线　钱币　毛巾　炒菜　抄写四、示例:烧炒　煎熬　我发现带有“火”或“灬”的字多与“火”有关。　示例:怒恋　惊慌　我发现带有“心”或“忄”的字多与“心情”有关。五、大　小　示例:横七竖八　七上八下六、1.长江涌　长城长2.贴窗花　看花灯　人如潮3.清明　七月七　中秋　端午节4.示例:香煎豆腐　烤鸭　水煮鱼七、示例:中秋节这一天的晚上,我们全家人围坐在一起,一边赏月一边吃月饼。奶奶还给我们讲嫦娥奔月的故事。八、1.漂亮　珍贵　2.贝壳可以随身携带,不容易损坏,所以古人把贝壳当作钱币。3.都与钱财有关。九、1.蜻、清　2.这些字的音节中都含有复韵母ing。　3.示例:抱、饱、苞十、示例:这天饭后,妈妈切开了一个大西瓜。我先拿起一块递给了奶奶,奶奶高兴极了,笑着说:“这西瓜一定很甜。”