江苏省部分地区 上学期高一语文期末试卷分类汇编：默写专题

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默写专题江苏省南京市2021-2022学年高一上学期期末学情调研语文试题（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17．补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）好的比喻往往取材生活，巧于运思，如《劝学》中“______”，用磨刀之功比学习之效；《登泰山记》中“______”，用衣带喻环绕山腰的云雾。（2）对于从师求学，巫医乐师百工之人的态度是“______”，而士大夫之族对巫医乐师百工之人的态度反而是“______”，韩愈形象地刻画了这些既愚蠢又荒唐的所谓“君子”。（3）《赤壁赋》中经过一番主客问答，双方终于达成统一，“______，______”两句正描绘了主客同舟醉眠的画面。江苏省泰州市2021-2022学年高一上学期期末调研测试语文试题（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。⑴面对短暂人生，曹操努力追寻生命的意义，化用《韩诗外传》中“然一沐三握发，一饭三吐哺，犹恐失天下之士”的语意表达自己理想的语句是：“▲，▲。”⑵白居易《琵琶行》中写演奏曲中暂停时的情感和效果的句子是：“▲，▲”，无声的音乐产生了动人的艺术效果，从侧面表现了演奏者高超的技巧。⑶《师说》中韩愈认为老师和学生各有短长，彼此是可以互为师徒、互相学习的。他给出的理由是“▲，▲”，唯贤为师。江苏省徐州市2021-2022学年度第一学期高一年级期末抽测语文试题（三）名句名篇默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）苏轼《赤壁赋》中“，”化用孔子名句，阐释了“短暂与永恒”、“静止与变化”的辩证关系。（2）“风”经常撩动诗人的情思。杜甫《登高》中“”

1一句渲染悲凉气氛，引发诗人无尽愁绪；李煜《虞美人》中也正是“”一句牵引出词人的故国之思；秦观《鹊桥仙》中“”一句让人深味相逢的美好；刘克庄《贺新郎》中“”一句又让人感受到蒙古大军兵临城下的紧迫。江苏省连云港市2021—2022学年高一上学期期末考试语文试题（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。"两句写鸡狗的叫声，与（1）陶渊明《归园田居（其一）》中“_________________,_____________________”两句写鸡狗的叫声，与"蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽"有异曲同工之妙，都运用了以声衬静的手法，衬托出一个和谐，安宁的意境。（2）白居易的《琵琶行》中，“_____________________,________________________”两句通常被失意者在他乡遇到知音之后用来表达相见恨晚之情。3苏轼的《赤壁赋》中，作者面对天地的广阔和长江的浩瀚，发出“________________________,______________________________”的感慨，感叹生命的短暂和个体的渺小。江苏省淮安市2021-2022学年高一上学期期末调研测试语文试卷（三）名篇名句默写（本题共1小题，9分）17.补写出下列句子中的空缺部分。（9分）（1）“松柏本孤直，难为桃李颜。”“孤直”的李白向权贵发出一句▲就掷地有声，尽显骨气与节操。（2）白居易只用调弦校音一句▲就把琵琶女演奏技艺高超的特点写了出来。（3）辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中借异族建筑物表示痛心的一句▲。（4）辛弃疾在《菩萨蛮·书江西造口壁》中▲一句借鸟声来表达自己的愁苦。（5）荀子在《劝学》中，以比喻的形式，强调半步半步积累的重要性的一句是▲。（6）韩愈在《师说》中，以下定义的方法阐述了老师职责的一句是▲。（7）苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中凭吊江月的一句是▲。（8）苏轼在《赤壁赋》中越过那广阔的江面一句是▲。（9）曹操借《诗经·郑风》“青青子衿，悠悠我心”

2来表达对人才的渴望；苏轼借《诗经·陈风》诵“明月”之诗，歌“窈窕”之章来尽情心志；《诗经·邶风》中男子爱物惜物，一语道破天机，只是因为美人赠送，而非物本身美的一句是▲。江苏省扬州市2021-2022学年高一上学期期末检测语文试题（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）⑴曹操《短歌行》仿用《管子·形势解》表示希望尽可能多地接纳人才的句子是：“ ▲ ， ▲ 。”⑵李白在《梦游天姥吟留别》中设想自己远离官场、遁世隐居、徜徉山水的句子是“ ▲ ， ▲ ”。⑶《念奴娇·赤壁怀古》的“ ▲ ”和《赤壁赋》的“ ▲ ”这两句中，苏轼对周瑜都采用了同一称呼，体现周瑜的年轻有为。江苏省高邮市临泽中学2021-2022学年第一学期期末高一检测一语文试卷（三）情景默写16．补写出下列句子中的空缺部分。（共8分）诗歌的本质是对生命的独特发现与表达。李白宁可被赐金放还，也不阿附权贵，屈心抑志，大声疾呼（1）“___，____”（《梦游天姥吟留别》），活得脊梁愈挺，豪情满怀；陶潜挂冠归隐，如俊鸟出笼，任意西东，一句（2）“____，___”（《归园田居》）充分表达了他重获自由的愉悦；白居易谪居浔阳，醉听琵琶，发出（3）____，____”（《琵琶行》）的感慨，同病相怜，惺惺相惜，自有一见如故的惊喜；苏东坡畅游赤壁，举杯醉江月，一句（4）“____，___”（《念奴娇·赤壁怀古》）写尽人生易逝，壮志难酬的苍凉。默写专题江苏省南京市2021-2022学年高一上学期期末学情调研语文试题（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17．补写出下列句子中的空缺部分。（6分）

3（1）好的比喻往往取材生活，巧于运思，如《劝学》中“______”，用磨刀之功比学习之效；《登泰山记》中“______”，用衣带喻环绕山腰的云雾。（2）对于从师求学，巫医乐师百工之人的态度是“______”，而士大夫之族对巫医乐师百工之人的态度反而是“______”，韩愈形象地刻画了这些既愚蠢又荒唐的所谓“君子”。（3）《赤壁赋》中经过一番主客问答，双方终于达成统一，“______，______”两句正描绘了主客同舟醉眠的画面。17．（1）金就砺则利而半山居雾若带然（2）不耻相师君子不齿（3）相与枕藉乎舟中不知东方之既白（6分）江苏省泰州市2021-2022学年高一上学期期末调研测试语文试题（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。⑴面对短暂人生，曹操努力追寻生命的意义，化用《韩诗外传》中“然一沐三握发，一饭三吐哺，犹恐失天下之士”的语意表达自己理想的语句是：“▲，▲。”⑵白居易《琵琶行》中写演奏曲中暂停时的情感和效果的句子是：“▲，▲”，无声的音乐产生了动人的艺术效果，从侧面表现了演奏者高超的技巧。⑶《师说》中韩愈认为老师和学生各有短长，彼此是可以互为师徒、互相学习的。他给出的理由是“▲，▲”，唯贤为师。17.（1）周公吐哺天下归心（2）别有幽愁暗恨生此时无声胜有声（3）闻道有先后术业有专攻江苏省徐州市2021-2022学年度第一学期高一年级期末抽测语文试题（三）名句名篇默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）苏轼《赤壁赋》中“，”化用孔子名句，阐释了“短暂与永恒”、“静止与变化”的辩证关系。

4（2）“风”经常撩动诗人的情思。杜甫《登高》中“”一句渲染悲凉气氛，引发诗人无尽愁绪；李煜《虞美人》中也正是“”一句牵引出词人的故国之思；秦观《鹊桥仙》中“”一句让人深味相逢的美好；刘克庄《贺新郎》中“”一句又让人感受到蒙古大军兵临城下的紧迫。（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.（6分）（1）逝者如斯，而未尝往也（2）风急天高猿啸哀小楼昨夜又东风金风玉露一相逢闻说北风吹面急江苏省连云港市2021—2022学年高一上学期期末考试语文试题（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。"两句写鸡狗的叫声，与（1）陶渊明《归园田居（其一）》中“_________________,_____________________”两句写鸡狗的叫声，与"蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽"有异曲同工之妙，都运用了以声衬静的手法，衬托出一个和谐，安宁的意境。（2）白居易的《琵琶行》中，“_____________________,________________________”两句通常被失意者在他乡遇到知音之后用来表达相见恨晚之情。3苏轼的《赤壁赋》中，作者面对天地的广阔和长江的浩瀚，发出“________________________,______________________________”的感慨，感叹生命的短暂和个体的渺小。（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.（1）狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠（2）同是天涯沦落人，相逢何必曾相识（3）寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟（每空1分，满分6分）江苏省淮安市2021-2022学年高一上学期期末调研测试语文试卷（三）名篇名句默写（本题共1小题，9分）17.补写出下列句子中的空缺部分。（9分）（1）“松柏本孤直，难为桃李颜。”“孤直”的李白向权贵发出一句▲就掷地有声，尽显骨气与节操。

5（2）白居易只用调弦校音一句▲就把琵琶女演奏技艺高超的特点写了出来。（3）辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中借异族建筑物表示痛心的一句▲。（4）辛弃疾在《菩萨蛮·书江西造口壁》中▲一句借鸟声来表达自己的愁苦。（5）荀子在《劝学》中，以比喻的形式，强调半步半步积累的重要性的一句是▲。（6）韩愈在《师说》中，以下定义的方法阐述了老师职责的一句是▲。（7）苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中凭吊江月的一句是▲。（8）苏轼在《赤壁赋》中越过那广阔的江面一句是▲。（9）曹操借《诗经·郑风》“青青子衿，悠悠我心”来表达对人才的渴望；苏轼借《诗经·陈风》诵“明月”之诗，歌“窈窕”之章来尽情心志；《诗经·邶风》中男子爱物惜物，一语道破天机，只是因为美人赠送，而非物本身美的一句是▲。17.（9分）1句1分。（1）安能摧眉折腰事权贵（2）转轴拨弦三两声（3）佛狸祠下（4）山深闻鹧鸪（5）故不积跬步（6）所以传道受业解惑也（7）一尊还酹江月（8）凌万顷之茫然（9）匪女之为美。江苏省扬州市2021-2022学年高一上学期期末检测语文试题（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）⑴曹操《短歌行》仿用《管子·形势解》表示希望尽可能多地接纳人才的句子是：“ ▲ ， ▲ 。”

6⑵李白在《梦游天姥吟留别》中设想自己远离官场、遁世隐居、徜徉山水的句子是“ ▲ ， ▲ ”。⑶《念奴娇·赤壁怀古》的“ ▲ ”和《赤壁赋》的“ ▲ ”这两句中，苏轼对周瑜都采用了同一称呼，体现周瑜的年轻有为。17.⑴山不厌高海不厌深⑵且放白鹿青崖间须行即骑访名山⑶三国周郎赤壁此非孟德之困于周郎者乎江苏省高邮市临泽中学2021-2022学年第一学期期末高一检测一语文试卷（三）情景默写16．补写出下列句子中的空缺部分。（共8分）诗歌的本质是对生命的独特发现与表达。李白宁可被赐金放还，也不阿附权贵，屈心抑志，大声疾呼（1）“___，____”（《梦游天姥吟留别》），活得脊梁愈挺，豪情满怀；陶潜挂冠归隐，如俊鸟出笼，任意西东，一句（2）“____，___”（《归园田居》）充分表达了他重获自由的愉悦；白居易谪居浔阳，醉听琵琶，发出（3）____，____”（《琵琶行》）的感慨，同病相怜，惺惺相惜，自有一见如故的惊喜；苏东坡畅游赤壁，举杯醉江月，一句（4）“____，___”（《念奴娇·赤壁怀古》）写尽人生易逝，壮志难酬的苍凉。16,（1）安能摧眉折腰事权贵使我不得开心颜(2)久在樊笼里复得返自然(3)同是天涯沦落人相逢何必曾相识(4)人生如梦一尊还酹江月