小学科学大象版五年级上册第二单元《人体司令部》知识点（2022秋）.doc

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五年级科学上册第二单元《人体司令部》知识点1.人体通过（眼、耳、鼻、舌、皮肤）等感觉器官来感知世界。（光线、声音、气味）等外界刺激是人体感知事物的前提条件。2.人体内有担负指挥和协调工作的神经系统，（神经系统）包括(脑、脊髓和神经)等。3.脑在我们的头部，藏在头骨里。脑由(大脑、小脑和脑干)等部分构成。4.脊髓在我们的背部中央，藏在（脊柱）里，与脑相连。5.人对客观事物的认知是从（感觉）开始的。各种感官受到物体的刺激后，会产生不同的感觉信号并通过神经传递给大脑，大脑对接收到的各种信号进行综合、判断，就形成了对事物的整体认知。6.钱币流通过程中一般沾染有大量细菌、病毒，接触钱币之后要及时洗手。7.我们用眼睛观察物体时，眼球中的（晶状体）把物体的像清晰地呈现在（视网膜）上，我们就能看清物体。8.眼睛的睫状肌可以调节晶状体的厚度，从而使远处和近处的物体都能在视网膜上形成清晰的像。但是，不健康的用眼方式会导致睫状肌持续收缩痉挛，使（晶状体过度变厚），从而只能看清近处的物体，这就是（近视形成的原因）。9.为了达到一定的目标，大脑经过思考和决策，会支配着我们（克服困难，坚持行动，去实现预定的目标），这种心理过程就是意志的体现。10.脑包括（大脑、小脑和脑干）等部分。大脑包括（大脑左半球和大脑右半球）。大脑：能根据感官发来的信息进行认知和决策，控制人体的行为，如进行学习、记忆和判断、推理等活动。小脑：能使运动协调、准确，维持身体的平衡。脑干：能控制呼吸和心跳。11.人脑具有高级功能，是（认知、情感、意志和行为）的生物基础。脑是人体的重要组成部分，协调指挥人体各系统分工配合，共同维持人体生命活动。12.如何保护脑部健康？答：保证充足的睡眠，使大脑得到充分休息;避免长期的精神压力，保持愉快积极的情结;经常参加体育镦炼和劳动;经常动脑筋想问题;户外运动需要保护好头部，避免外界的剧烈冲撞。这些都有利于脑健康。1