校园一卡通方案

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1、校园一卡通杭州立方校园一卡通系统解决方案第53页共53页校园一卡通目录第一章概述4一、校园一卡通具有的主要功能5二、感应IC卡是校园卡最佳选择5第二章系统规划与设计6一、杭州立方项目实施背景6二、校园一卡通系统总体建设目标7三、校园一卡通系统总拓扑8四、系统主要功能和性能指标9五、系统规划11六、系统设计12七、主要实现的智能化一卡通建设的项目14第三章方案设计依据15第四章门禁管理子系统介绍16一、门禁系统的组成16二、门禁系统产品介绍17三、门禁系统软件简介20第五章消费管理子系统介绍25一、消费子系统整体概述25二、消费子系统结构图26三、消费子系统设计原则26四、消费子

2、系统系统特点28第六章银行自动转帐系统30一、系统网络拓扑结构30二、系统配置说明31三、系统特点32四、具体转帐流程33第七章水控系统34一、系统组成说明34二、控制系统业务流程37三、节能控制系统功能特点37第八章图书馆接口管理系统39一、图书馆接口管理系统39二、图书馆管理系统的特点40第九章学生上机管理系统42一、系统构成42二、上机管理业务流程42三、功能简介42四、系统特点45第十章校门出入管理子系统介绍46一、系统构成46二、考勤机47第53页共53页校园一卡通第十二章校内WEB信息查询49一、WEB查询系统图49二、WEB查询的实现目标49三、WEB查询模块简介

3、50第十三章校医务室医疗管理系统52第十四章个性化处理53第53页共53页校园一卡通第一章概述随着社会信息化时代的到来，社会的管理与资金的流通也将进入信息化的革命。人们在日常生活当中使用卡已成为一种趋势，各种各样的卡使人眼花燎乱；卡的使用迫切需要形成统一的规范，而“一卡通”正是这一信息化革命的产物---变量信息及移动信息。但究竟什么是“一卡通”？其概念含义到底是什么呢？有关专家根据多年对各种卡的探索、研究及智能卡管理系统工程的开发、运用，认为真正的“一卡通”概念应该是“一卡一库一线”，即一条网络线连接一个数据库，通过一个综合性的软件，实现对一张卡的设置、管理、查询等等的功能。“

4、校园一卡通”系统是针对目前校园中使用的证件繁多、管理繁杂的情况而设计的，用一张卡代替学校目前使用的学生证、借书证、开门钥匙、上机卡、菜饭票、洗澡票等等，从根本上实现“一卡在手，走遍校园”的设想。通过学校的校园网，逐步将各处的电脑联成一个比较大的数据网，实现全校各类数据的统一性和规范性。是学校走向科学化、现代化管理的重要象征。基于校园网络的智能卡应用系统(简称一卡通),以校园网为依托,实现在校园内部的电子货币、身份识别、出入口门禁管理、综合结算、金融管理等诸多功能。有力地推进学校内部的网络化、信息化过程，为学校内部的集中管理与分散操作、高效运作提供了有效的工具。学校领导、教师员工

5、、在校学生人手一张一卡通。一卡通作为身份识别的手段，可用于门禁通道管理、考勤、学生选课和查询成绩、借阅图书、学校医务所挂号、查询网上资料等功能；作为校园内部的电子货币形式，可以用于食堂、校园内小卖部、节水洗浴等的消费，公共机房上机上网，缴纳住宿费学杂费、以及其他各种为学生和教师服务的项目。智能一卡通管理系统包括了应用管理系统、网络管理系统和中心总控系统1）、中心总控系统：对各个子系统进行统一管理和监控，体现“统一管理、集中授权”的原则。中心总控系统负责管理应用程序提供给其访问者和使用者的权限，对所有系统的授权进行统一管理。第53页共53页校园一卡通2）、应用管理系统：是一卡通系

6、统中的对外服务模块，应包含学校生活的各个与人员管理、安全管理、资产管理、财务管理相关的各个模块，并可以进行相应的扩充和定制。3）、网络管理系统：在信息网络系统和计算机平台上，对整个一卡通信息系统进行监控。它包括网络管理和网络计费系统。一、校园一卡通具有的主要功能A、身份标识功能：显示身份与基本情况，校门、寝室出入管理和考勤管理。B、查询功能：查询教学设备、图书音像资料、个人成绩、消费信息等等.C、租借功能:可租借教学设备、体育器材、图书音像资料。D、电子钱包：存贮现金、奖金、校内购物、进餐、洗浴盥洗、医疗、上机、复印等。二、感应IC卡是校园卡最佳选择目前社会上使用较多的卡有：磁

7、卡、条码卡、光电卡（金龙卡）、IC卡等，近几年又从国外引进了非接触型ID感应卡、非接触型IC感应卡、智能CPU卡等。从使用角度来看，磁卡、条码卡、光电卡已相继被淘汰，比如原市场使用最多的磁卡，其表面上的磁条在遇到磁场、静电、扭弯、刮伤等情况下，存储在里面的信息容易丢失，而且是接触型工作原理，卡容易脏，需经常清洗或更换。IC卡作为这系列产品之一，比其以往的品种有着保密性好，容量大，具有通用性等特点；传统接触式IC卡，经过多年的演变和完善，已形成了统一标准，而且价格适中，所以得到普遍使用，但其接