敬廉崇洁主题班会活动教案

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敬廉崇洁主题班会教案永胜乡小学六年级［活动目标]：　　　1：通过开展形式多样、内容丰富多彩的符合青少年心理发展特点和成长规律的教育活动，使广大青少年从小养成廉洁诚信的良好习惯。　　　２:通过活动，培养学生讲求信用，真诚待人，说老实话，办老实事,做老实人.　　　３：通过班会活动使学生认识到廉洁、诚信、守纪的重要性，做一个廉洁、诚信守纪的人的必要性,学会做一个廉洁、诚信、守纪的人。［活动目的］:　　　　1、通过主题班会，让我们学生懂得廉洁教育从我做起，防腐拒变，讲诚信话，做诚信事，努力学习；担当起“敬廉崇洁"宣传员、监督员的角色。　　　　2、通过主题班会,让学生明确贪污受贿不仅给国家、社会、家庭带来严重的危害，而且会影响我们年轻一代的身心健康成长.　　　　3、在青少年中展开廉洁教育工作，加强和改进未成年人的思想道德建设,在青少年中产生反响，使之继承中华民族的优良传统。［活动准备］：1、 廉洁人物事迹资料收集2、 廉洁、诚信名言收集

13、 廉洁、诚信故事收集［活动过程］：一、激趣引入:（多媒体显示）让学对对联：（渗透语文知识）１：官多一分廉，民增一分福。２：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。３：名节重于泰山，利欲轻于鸿毛.４：一言一行不忘公仆形象，一举一动常思百姓冷暖。（让学生讨论交流，教师引导）二、让学生交流收集到的廉洁人物事迹资料。(感受廉洁）三、(多媒体播放２００４年感动中国的廉政人物）:１：任长霞：（浩气长存）-—立警为公　执法为民；２：牛玉儒：（人民的好公仆）—-燃烧自己　照亮大家；(让学生观看认识廉洁）（１）、通过任长霞和牛玉儒两人的故事让学生感到官员的作风，引出本堂课的第一个话题：廉洁—为官之本。（多媒体显示)(２）、请学生谈谈自己的体会,并让学生展示自己的廉洁、诚信名言收集的资料。（３）、让学生讲述自己收集的廉洁、诚信故事。（包括社会上和校园当中所发生的。）（４）、学生谈论后谈谈如何对待此种问题。

2（５)教师小结：A：同学们中有的学生总是不按时完成作业,每次都向老师保证下次按时完成，但每次都没有做到，让学生反思自己的不诚信。B：有的学生不听老师的教育,三番五次的去网吧，让学生反思自己的不诚信守纪。教师引出本堂课的第二个话题：诚信—-为人之本。（多媒体显示）四、教师总结(多媒体显示）：　　　廉洁、诚信,用较为通俗易懂的话讲就是“说老实话，办老实事”.因此我们有责任要求和规范自己的言行，让我们从自我做起，从现在做起,“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。当我们携手步入社会时，让我们骄傲地亮出自己的身份证——廉洁、诚信!五、对联升华廉洁（多媒体显示）:（１）:处事公平平似水，为官廉洁洁如冰。（２）：人心如秤称量谁轻谁重,民意似镜照出孰谦孰洁。六、布置作业:让学生收集廉洁对联,名人名言，身边的廉洁故事,或贪官的“经典语录,贪官的可耻下场”等，在班上交流（完成时间：一个月）。2013年9月27日