2012年考研英语必备,写给头疼英语作文的考生

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1、对作文头痛的学弟学妹推荐一写作方法我是09年考的研,现在在读研一,英语考了七十多,不高。在做英语的时候时间也没有把握好,两个作文只剩下半个小时,这个完全是要不得的,但是最后的结果是可能作文的分数应该还不错,因为我写作文的时候像过电影一样就把作文写的差不多了,也觉得挺顺。有一点点经验,希望能帮到大家。我不知道其他的复习方法是怎样,我直接说我的方法吧。我和其他一大部分人也一样,用的模板。但不同的一点是我不是背网上写出来的模板(我以前也背了很多的真题好作文,也学到了不少的好句子,但到自己写作文的时候还是写不出来),而是自己写两到三篇作文。1、先说最重要的一个模板:一个比较

2、有涵义图片(是说一个大家都认同的现象,如08年的),没有好与不好,利与弊的关系。这是一个大类,这个类我写了两到三篇的文章。但每篇文章我花的时间都在一个小时以上,也不是说要写很好,只是真的写不出来。在写的时候我不断翻我的作文书,把平时摘抄下来的好句子都排好位子,一点一点把这个类的属于自己的模板定型下来,到遇到同样的文章时,我基本可以不写原因就可以写到文章的五分之二的单词出来。当让这个模板的准确性一定要有,由于自己不大喜欢问老师,我是让我那个考上同济大学的英语系的老乡给我改的,把自己错误降低到最低,而且可以得到建议。2、一个社会现象的图片(比如老年足球赛,温室效应等,由

3、于一年没碰考研英语了,想不清是零几考的了),这也是一大类,把利与弊的那些结构和好词用好3、图表类作文,这一类由于自己时间不够用了,没有准备,但建议有时间最好准备好,现在的考研感觉越来越活了,考什么都可能。总的来说,就是自己写的能真的掌握,把自己的文章的结构定型下来,比如一些比较难的副词,比较好的谚语,比较难用好的句型,如倒装,强调都写上去(这些不是滥用,是有一定顺序,我是按照真题作文来的,在自己整合下),到你上考场再去想肯定会迟的,如果在考前你就已经背住了,到考场就顺手拿来用就可以了,老师只是看你的结果,他不会知道你这个作文其实已经写过,背过多少遍了。而到你写作文的

4、时候,即使你不会写作文,你也可以写出一个好的框架了(当时时间不多,我的例子都写的很仓促,但结果好像还行),所以比起其他的考生,你是优秀的,所以作文考好也是大有可能的。但你必须做出的牺牲的是:花几个下午,费一些精力,自己写几个模板(必须是一篇完整的文章,比如写08的真题作文,写全,不要留空,在背的时候也可以全背)。在掌握自己的框架后,在不看自己的模板,在写类似的文章,如另一年的真题(现在想不起来了),自己觉得写一篇就可以了吧,按自己的情况而定。希望这个方法能帮助像我一样不知道怎么写作文的学弟学妹一点帮助,这篇是自己一点一点打出来的,打了好久,有点累了,希望大家支持!也

5、希望能真正的能给大家一点启发!(不知道为什么,发了三四遍都发不上来,终于发上来了)英语作文模板第一点:考试情况分析篇分析一:觉得自己没什么思路时间又不够时,虽然构思内容不够丰富精彩,思维短路,举实例!提出一个观点,举实例!提出一个方案,举实例!。至少会得平均分,不要着急。分析二:在你觉得文章有内容可写,自己观点清晰、分析深刻时,可以尝试写得高分的作文。所以一定要强调构思,这和英语没关系,是思路的问题。但却非常重要。这时套话一定不能作为文章主体。套话要用,但不可多用,并不是看你“因为、所以、例如”这些句子用的有多复杂。但写文章主体时,句式要富于变化!不然文章没有亮点。

6、第二点:文章模版篇第一部分、开头:一、结构:开头图面描述+小的概括,点明图画的意义,揭示的问题。在文章第一段(开头)用一长一短,且先长后短例如Asisindicatedinthepicture,anadolescentistellinghisgrandfatheragoodnews-hecangotoastate-classuniversitywithhisUniversityAdmissionReport,whilehisgrandpahasalsoreceivedhisownAdmissionReportoftheuniversityfortheelder.(长

7、句)Howexcitingandencouragingitis!(短句)二、套话:1、开头图面描述:Asisindicatedinthepicture,anadolescentistelling例如Asisindicatedinthepicture,anadolescentistellinghisgrandfatheragoodnews–2、小的概括:Anoverwhelming/Anoticeabletrend/situationisillustratedinanexplicit(直接的)/implicit暗示的manner:例如Anoticeablesitu

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