开学典礼上家长代表发言稿

开学典礼上家长代表发言稿

ID:8161339

大小:28.50 KB

页数:2页

时间:2018-03-08

开学典礼上家长代表发言稿_第1页
开学典礼上家长代表发言稿_第2页
资源描述:

《开学典礼上家长代表发言稿》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、开学典礼上家长代表发言稿郭凯明尊敬的熊校长,尊敬的各位领导、老师,亲爱的家长朋友和同学们:大家上午好!今天,星子中学在学校升旗广场举行开学典礼暨高三年级高考复习动员大会,我身为学生家长,作为代表在这里发言,感到无比欣慰和自豪!在这里,请允许我代表高三全体学生家长,向以熊校长为首的全体教职员工表示深深地感谢,你们辛苦了!你们为了我们的孩子,为了星子中学的荣誉,不辞辛苦,精心谋划,兢兢业业,谱写了星子中学的新篇章。苍天不负有心人,一份耕耘,一份收获,我们家长有理由相信,你们的辛勤劳作,必定获得明年高考丰硕的成果,孩子们会成功的。在高考这场战役中,你们的一腔心

2、血不会白费,孩子们会成为胜利者的,我再次代表全体家长,说声谢谢老师们,你们辛苦了!为配合高三总复习,我认为,家长必须搞好家庭教育,必须肩负起家庭教育的重任。因为学生成人成才是学校教育、家庭教育和社会教育三者协调,共同作用的结果。首先,帮助子女树立信心。在考试中保持自信心,消除自卑和忧虑感,以泰然自若的心情去应付各种考卷、各道试题。认真对待每次周考、月考和联考,不管考试分数如何,不到高考结束,永不放弃。要认认真真的做好剩下的每一天的学习,扎扎实实的对付每一道题目,全神贯注,全力以赴。一个成功的考生,肯定是一个积极的乐观的,能排除干扰,相信自己能行的人。自信

3、心是推向成功的润滑剂,能将人的热情与能力都提升到最佳状态。高考前,考生首先要排除自我的干扰,如一道习题不会做,一次考试的失利或成绩暂时比别人来说偏低等,都不要气馁,不要心烦意乱,无论何时何地一定要相信自己高考会成功的,绝对不能出现“我不行”“我完了”的心态。相信自己能行,一切皆有可能!奇迹发生在拼搏之后,成功诞生在进取之中!有时可自我勉励:我说自己行就行,不行也能行。父母在发现孩子产生自卑时,不妨对孩子说:“爸爸妈妈相信你,你肯定行!”或者说:“孩子,只要尽力就行了,”孩子可从中感受到父母的支持、理解、信任和体谅。几乎没有一个孩子会因为父母说了这句话而松

4、懈,相反他们会卸下包袱,变得轻松自信。其次,营造良好的家庭环境。学生在校学习是相当辛苦的事情,每逢节假日,家长将学生接回家,必须对学生优美安静的书房进行打扫,及时通风,营造一个学习休息的幽静环境。家庭和谐,父母之间,父母与子女之间应该保持融洽的关系,让孩子生活在幸福温馨的家庭中,多引导少急躁,多理解少责备,多鼓励少批评。对孩子表达关心也要看准时机,不要没完没了的唠叨,也不要老在孩子身边晃来晃去,要适时适度,可以选择在他们休息、放松、心情比较好的时候再表达。嘱咐一件事最好不要重复两遍以上,否则既没有实际效果,又会给孩子以不被信任的感觉,只会对孩子的生理和心

5、理造成不良影响。家长少看,尽量不看电视,不要在家从事不利子女学习的娱乐活动,如打麻将、玩纸牌、聊天等,可以和子女一起进行散散步、谈谈心、打打羽毛球等有益身心的活动。2高考前家长的一言一行、一举一动都会通过暗示、模仿、感染等心理机制影响孩子的心态。高考复习阶段,学生处于十分紧张状态,这时家长要给孩子一个温馨安宁的家。准备参加高考的孩子,最怕的不是自己的学习,而是家庭的氛围,在一个战火纷飞、冷战沉郁的家庭,孩子即便拥有最好的物质条件,都会感到身心的压抑疲惫,从而导致情绪低落。第三,多进行心灵上的沟通。每一次周考、月考和联考,成绩出来后,要交流,成绩好分数高时

6、多进行鼓励和鞭策,成绩差分数低时要多加分析,不要责骂和埋怨,帮助子女解除思想上的顾虑。若有上网,感情分割等分心现象,应及时教育和疏导。告诉子女高中阶段是人生的黄金阶段,主要任务是强健身体和学习知识。不要期望值过高,有些家长对孩子的期望值过高,不顾考生的现实的成绩和智力的差别,总想着让孩子成为状元、进名牌高校,为家长长脸,为家族争光。目标过高,超过了孩子的实际水平,使孩子觉得考不上名校就是无能,无形中给孩子造成了极大的心理压力,挫伤了孩子的自信心。作为家长,我们要了解孩子的实际水平,不要给孩子过高的预期,要守住一颗最可贵的平常心。不要盲目攀比,有些家长朋友

7、总是认为孩子的成绩不够优秀,可能考不上理想的大学,就经常把亲友同事家的名列前茅的孩子拿来刺激自己的孩子,以为这样会有好效果。岂不知,这样效果更糟。所以不要总对孩子说别人家的孩子学习如何好、如何勤奋、如何有出息的话,这样会有意无意地给孩子造成压力,增加孩子的逆反心理,使孩子从内心对学习、对高考产生恐惧、厌恶,更加不利于复习和考试。要多进行自己跟自己的比较,努力发现孩子们在进步,同时帮助孩子分析自身的长处。家长要善于欣赏自己的孩子,多看他的优点,多看他学习上的进步,多给鼓励,多给笑容。家长要了解孩子的心理活动,给孩子必要的心理支持。当孩子向你诉说困难或者心中

8、的压力时,家长要多听少说,要给孩子一个发泄的机会,不要说些人人都知道的大道理,更

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。