女大学生子女评价

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1、台東大學教育學報第十九卷第一期69~100頁2008年6月女大學生子女評價、成就動機與生育意向之模式探究鍾佩玲國立嘉義大學家庭教育與諮商研究所碩士本研究旨在探究女大學生子女評價、成就動機與生育意向關係,並以結構方程模式驗證。研究樣本為台灣北、中、南、東部16所大學1016位女學生,採問卷調查法進行。整體適配指標顯示模式獲得接受,「生育價值」對「生育意向」有很大的正向影響(標準化係數.85),「生育代價」與「成就動機」對「生育意向」具有負向影響,「生育價值」、「生育代價」與「成就動機」對「生育意向」的整體解釋力為.74。女大學生子女評

2、價、成就動機與生育意向之結構方程模式可獲得資料的支持。最後針對個人、家庭及社會提出相關建議。關鍵字:子女評價、成就動機、生育意向婦女解放運動發展影響女性受教育機會增加且大量投身就業市場、女性經濟獨立帶來個人主義興盛、持單身主義人數上升、生育態度轉變、生育率下降,傳統婚姻、家庭與社會正受到空前挑戰(王以燕,1991;楊懋春,1995;藍采風,1996)。根據USAToday(1999)刊載,新世代青少年對於兩性關係及婚姻調查顯示,89%受訪者接受不生小孩;52%接受不婚同居;21%認為女性婚後應該停止工作;18%認為結婚代表失去自由。

3、美國人口普查局2000年6月(《美國文摘》,2000)統計顯示,決定不要或延遲要孩子女性數量佔同齡女性44%,比1990年增加近10%。內政部針對台灣育齡婦女調查發現總生育率創歷史新低,2000年為1.7人,至今生育率只有1.1人,持續創下歷史新低,低於已開發國家平均生育率1.6人,更遠低於全球生育率2.7人(統計處,2006)。超低生育率的現象不僅發生在眾所皆知的南歐希臘、義大利與西班牙,觸角亦延伸至中歐捷克和斯洛維尼亞與東歐烏克蘭等國家(Kohler,Billarim,&Ortega,2002)。研究結果發現,去除生育694.5

4、z-ww290-056校CB-CB-CB-CB-CB-CB2008,19(1),pp.69-100步調延後(即平均生育年齡增加)的影響,1980至1997年間,調整之總生育率均高於觀察值,代表實際生育水準仍高,淨繁殖率亦維持在1上下;自1998年起,生育步調作用減弱,生育數量實質下滑(劉一龍、王德睦,2005)。然而,法國於政府鼓勵下,總生育率由1.2逐漸回升至1.9(謝春滿,2004)。少子化將引起多重社會問題,除使未來勞動人口減少、勞動力老化、國家稅收可能減少、社會安全制度將欠缺財源依據外,對醫療保健支出與勞動生產也都有不利影響

5、(劉一龍、陳寬政、楊靜利,2003)。行政院指出,受平均壽命延長與出生率下降雙重影響,人口老化速度甚快,2005年底每百位青壯人口扶養老年人口比率為13.6%,再創新高,扶老負擔漸增,面對人口高齡化所衍生相關問題,宜及早綢繆因應(主計處,2006)。最快在2016年,我國人口將會出現「零成長」(統計處,2006)。台灣已成為超低生育率地區,可見少子化現象值得吾人深入探討。大學階段正是生命週期中開始為成家立業預做準備的時期(王以仁,1990)。國內調查指出,大專及以上學歷已婚婦女,教育程度愈高,理想子女數愈少,實際生育子女數更少(主計

6、處,2006)。內政部2005年資料發現,25至34歲大學以上學歷女性,未婚比率達六成七;35至44歲有兩成五,45歲以上都保持一成以上(統計處,2006)。在少子化及大學錄取率趨近100%的狀況下,大學似乎為多數人的最終學歷,因此大學女生成為未來10年生育主體之一。若其生育意向及子女評價低,則可能導致未來不婚不育。雖然男性亦為生育意向重要變項,但考量近年來女權高漲女性身體主宰意識大增,以及男大學生面臨學業、兵役及事業變數,對生育意向探討將更複雜化,加上30至35歲女性受孕率遽降為38%,流產機率相對地提高,男性受孕率則無明顯下降曲

7、線(賴朝宏,2000)。綜上所述,因而鎖定探討女性生育意向。且在國內歷年研究中並無類似架構的研究,僅有針對已婚婦女與青少女探討理想子女數與子女價值之相關研究有些許類似,而國外有關子女評價相關研究均已年代久遠,距今約15至30年,在不同於傳統農業社會的女性高學歷情形及現代少子化社會現象下,女大學生生育意向如何?面對子女價值與工作生涯會如何選擇?本文試圖探究未來主要生育人口女大學生子女評價、成就動機與生育意向關係,並期望建構出變項間影響模式,進而提出相關建議。70鍾佩玲生育意向模式探究壹、文獻探討一、生育意向山口一男(2004)指出,日

8、本家庭計畫研究中心1994年生育意向調查顯示,制約其他變數迴歸分析中,生育意向是決定生育行為的最大要素。生育意向包括時間、數量和性別等三個向度,即生育年齡、理想子女數、性別偏好,中國人傳統觀念「早生貴子」、「多子多孫多福氣」、「不孝有

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