未来工场：2016-2020年 Edtech 创业趋势预测（简版）

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1、2016-2020年Edtech创业趋势预测（简版）未来工场首席产品官王凯峰联合发布未来工场（按名称拼音首字母排序）《2016-2020年Edtech创业趋势预测（简版）》关注蓝象营公众号回复edtech2016下载本报告高清PDF报告摘要•Edtech行业投融资增速快，中国全球领先•2015年中国教育科技的投资总额已超过美国成为全球第一，近四年复合增长率达32%•科技在教育中的渗透率正在增加，教育信息化的潜力巨大•2000年到2014年，全球计算能力提高了100倍，而计算成本则降低了99%•2016年我国在线教育规模将逾1400亿元，但同

2、中国教育产业万亿级的市场规模相比体量仍然很小，具备广阔的发展空间•未来工场预测：未来教育创业浪潮的核心驱动来自以人工智能为核心的「新科技+教研创新」的融合，巨大的创业机会将会来自以下五个新的赛道•C端：科技+语言学习，科技+分级阅读，科技+STEAM/职业培训•B端：科技+学情管理，科技+教务支持•本报告为简版，全版报告将于2016.7.22发布未来工场《2016-2020年Edtech创业趋势预测（简版）》关注蓝象营公众号回复edtech2016下载本报告高清PDFEdtech行业投融资增速快更多的投资=更多的机会+更好的公司+更优秀的人

3、才4000全球Edtech行业投融资金额和事件•全球Edtech投融资增速快，300072.9%中国更快$2,85820002015年中国教育科技的投资总额已超过1000美国成为全球第一，近四年复合增长率$1,196$1,196$1,238$1,653$675达32%。0201020112012201320142015•投资垂直化和专业化趋势1400亚太地区Edtech行业投融资金额和事件早期基金：以未来工场为代表，采用天120098.3%使投资+三个月业务加速+行业资源1000导入的新型基金。800$1,321600产业基金：以好未来、新

4、东方、全通教400育、立思辰等为代表。$666200$125$132$269$2720美元基金：以顺为、红杉、IDG等为代表。201020112012201320142015交易额（百万美元）来源：GlobalEdtechReport2016，IBISCapital，未来工场分析未来工场《2016-2020年Edtech创业趋势预测（简版）》关注蓝象营公众号回复edtech2016下载本报告高清PDFEdtech正在加速渗透更多的数据+更快的计算+更低的成本=更高的渗透率•教育数字化潜力巨大2000年到2014年，全球计算能力提高了100倍

5、，而2016年我国在线教育规模将逾1400亿元，但同中计算成本则降低了99%。国教育产业万亿级的市场规模相比体量仍然很小，具备广阔的发展空间。随着《教育信息化十年发展规划（2011-每百万晶体管成本每千兆带宽成本每GB储存成本2020）》、《2016年教育信息化工作要点》、《教育信息化“十三五”规划》等政策出台，我国教育信息化发展已做出全面部署。•更大的学习数据全球数据在2022年将达到35ZB，是2011年的2099%98%99%倍。未来科技化进程也将带来更多学习过程数据和行为数据。•更低的科技成本$7.03$720$720$4.77云计

6、算和云储存将带来低廉的计算和储存成本。$0.04$12$0.02•更强的计算能力200020142000201420002014深度学习大大提高了人工智能的训练表现，而GPU大大提高了并行计算能力，下一步甚至会出来源：GlobalEdtechReport2016，IBISCapital，艾瑞咨询，德勤，未来工场分析现专门为深度学习设计的芯片（DPU）。未来工场《2016-2020年Edtech创业趋势预测（简版）》关注蓝象营公众号回复edtech2016下载本报告高清PDF未来工场预测下一波教育创业浪潮：核心驱动来自以人工智能为核心的「新科

7、技+教研创新」的融合产在线化商业化科技化业生驱动力：教育资讯内容、录播视频的驱动力：商业模式和产品模式的丰富；我们预测：以人工智能为核心的新技术将与教命线上化，低边际成本的规模化。移动和直播技术扩展了教学服务场景。学融合，将成为下一个核心的驱动力。周期脑科学（大脑训练等）科技引擎：科技引擎：基因技术（天赋检测•互联网•在线支付•直播视频技术等）•移动互联网•移动互联网•移动互联网•录播视频•LBS2015年直播网校潮情感计算（学生情绪反馈）2015年教育公众号潮高级机器人技术（陪伴、教学机器人）认知计算（复杂决策辅2014出现跟

8、谁学等教助）育O2O潮（LBS）数据可视和洞察2012年MOOCVR/AR（仿真实验等）和微课潮（录播视频）2005年新东方在线（录播视频）2014年公立学校引入3D打印