社会实践活动方案-我是小小推普员

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“我是小小推普员”学生社会实践活动方案活动目的:贯彻荥阳市教育体育局《“小手拉大手”语言文字规范化社会实践活动方案》的精神，积极宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》，开展各种形式多样的活动,让学生们行动起来为规范语言文字尽到自己的责任,促进全校师生及家长进一步牢固树立语言文字规范意识，推动学校语言文字工作进一步发展．活动时间:2016年２月1日—-——２016年2月23日活动对象::三——六年级学生活动任务:(1)讲普通话,从我开始，从现在开始，从我家开始。(2）深入社会调查社会用字用语规范情况。成果呈现方式：1、调查报告。①调查内容.可以专门围绕商店、图书、报纸、网络等方面开展用字不规范调查，也可以围绕电视、电影、广播以及日常交流当中不规范的语言调查,也可以两者结合。②调查手抄报围绕活动主题，符合活动内容即可。尽量活泼个性，如“挑三拣四”、“咬文嚼字”等等亦可。图文并茂,字迹美观、最好用钢笔誊写，注意不写错别字。可以是16开大小，如需要张贴相片等原始资料的学生可以做成8开大小。可以独立完成也可两人合作。

1每份手抄报需写明调查主题、调查时间、调查地点、调查人员、调查对象、自拟普通话宣传标语、调查内容记录(作为重点）、调查感受以及“推普”相关资料介绍注意事项:1、向学生征集活动宣传标语，好的标语将入选刊登在我校推普宣传单上。2、以上所有的作品都在下周星期一(９月１1日）早上交齐。各班选择优秀的手抄报1５份特色宣传标语10条汇总到少先队大队辅导员处(优者均可多选）。