人教版高三政治一轮复习必修2全册学案

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1、人教版高中政治一轮复习必修2全册导学案目录1.1生活在人民当家作主的国家1.2我国公民的政治参与第一单元单元强化训练2.3我国政府是人民的政府2.4我国政府受人民监督第二单元单元强化训练3.5我国的人民代表大会制度3.6我国的政党制度3.7我国的民族区域自治制度及宗教政策第三单元单元强化训练4.8走进国际社会4.9维护世界和平促进共同发展第四单元单元强化训练165政治一轮精品复习学案1.1生活在人民当家作主的国家【高考目标导航】一、考点集结1我国的国家性质（1）宪法对我国国家性质的规定（2）人民民主专政的本质与特点（3）人民民主的广泛性和真实性（4）人民民主专政

2、是正义的事情（5）我国政府关于人权问题的观点2我国公民的权利和义务（1）我国公民享有的政治权利（2）我国公民必须旅行的政治义务（3）我国公民参与政治生活的基本原则和主要内容二、考向动态1.人民民主转正的本质和特点、人民民主的特点，国家关注民生的根本原因。2.理解民主与专政的关系，说明坚持人民民主专政的必要性，分析“打黑除恶”“打黄打非”等活动。3.公民的政治权利和义务，分析现实生活中公民正确行使权利和自觉履行义务的事例。4.公民参与政治生活应该坚持的三大原则，说明如何正确对待网络问政。【基础知识梳理】一、民主专政：本质是人民当家作主1.国家基本理论（1）本质含义

3、：国家是经济上占统治地位的阶级进行的工具。（2）根本属性：。（3）国家性质：即国体，指社会各阶级在国家中的地位，由的性质决定。2.我国国家性质165（1）宪法规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以为基础的人民民主转正的社会主义国家。”（2）最大特点：对占全国人口绝大多数的人民实行，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌人实行专政。（3）人民民主专政的本质：。（4）人民民主的特点（5）我国政府关于人权的特点必要性①我国宪法规定：“国家尊重和保障人权”②发展社会主义民主政治的内在要求基本观点①人民的权、发展权得到保障公民的政治、经济和文化权利得到保障②③少数民族的权

4、利得到保障意义反映了人民民主的性（6）专政职能①特点：对极少数敌实行专政。②作用：维护社会治安和社会秩序，保障国家、集体和公民的合法权益不受侵犯，保障，包围社会主义现代化建设。（7）必须坚持人民民主专政①必要性；作为四项基本原则之一，已被写入宪法；是社会主义现代化建设的。②新要求：扩大社会主义民主；实行依法治国；强化政府的服务职能；发展和繁荣社会主义文化；改善民生，推进公平正义，构建社会主义和谐社会。1.民主与专政（1）含义165①民主：指在范围内，按照的原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事物的国家制度，具有鲜明的，总是属于统治阶级的。②专政：即主要依靠实行

5、的统治。二、政治权利与义务：参与政治生活的准则1.我国公民享有的政治权利权利内容地位选举权和被选举权选举和被选举为国家权力机关代表的权利公民基本的民主权利。是公民参与国家管理的管理社会的挤出个标志政治自由言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由人民行使当家作主权利的重要方式，是社会主义民主的具体体现监督权监督一切国家机关和国家工作人员的权利，包括：批评权、建议权、检举权、申诉权、控告权公民的重要的政治权利2.公民必须履行的政治性义务（1）维护国家统一和民族团结；（2）遵守宪法和法律；（3）维护国家安全、荣誉和利益；（4）服兵役和参加民兵组织。3.公民参与政治生活

6、（1）基本原则165公民在法律面前一律平等；权利与义务统一；个人利益与国家利益相结合。（2）主要内容①行使政治权利，履行政治性义务。②参与社会公共管理活动。③参与社会主义民主政治建设。④关注我国在国际社会中的地位和作用。⑤树立社会主义民主法治理念。（3）参与要求明确政治生活的作用；学习政治知识；贵在实践。【要点名师精解】1.全面理解人民民主的本质是人民当家作主（1）这是由我国的国家性质决定的。我国宪法规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主转正的社会主义国家。”（2）人民民主专政的最大特点是对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少数敌

7、视和破坏社会主义事业的敌人实行专政。（3）人民的范畴：在我国现阶段，包括工人、农民、知识分子、干部、解放军指战员和其他社会主义劳动者、社会主义事业建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者在内的全体人民。（5）必须坚持人民民主专政，才能确保我国社会主义性质不变，人民当家作主的地位不会变，才能确保社会主义现代化建设顺利进行。例题：（2011·江苏高考）13.2011年4月，十一届全国人大常委会将《中华人民共和国个人所得税法修正案（草案）》公布在中国人大网上，广泛征求群众意见。人大常委会实施该举措的根本原因是（）A.我国是人民当家作主的国家B.群众路线是我们

8、党的根本领导方法165C