学校某分校少先队工作总结

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1、学校某分校少先队工作总结次本年度，我校少先队工作紧紧围绕这着学校工作，以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的要求为主线，认真学习和贯彻胡锦涛书记的贺信精神，结合当前争先创优活动，通过体验教育、养成教育、社会实践和雏鹰争章等有效途径，以争当四好少年为目标，感恩教育为主线，生动形象、扎实有效地开展着少先队工作。现从以下几方面汇报本年度少先队工作的开展情况。一、加强少先队的基础建设1.开展爱心系列活动。贫困生工作是少先队工作的关键部分。年初，我对全校的留守儿童、孤儿、家庭特困生作了详细的调查与统计。在此基础上，学校成

2、立了领导与贫困生一对一、团员教师与贫困生一对一资助工程，以及我和党员大朋友手拉手、低年级和高年级党员手拉手，齐进步活动等。有详细的计划、有务实的措施，一年下来，获得了良好的效应。爱心妈妈朱巧萍老师长期资助贫困生的事迹刊登在《靖江日报》上，得到了社会和市级领导的扬。11月中旬，在读书节系列活动中，我校青年教师和贫困儿童的结对又进一步得到落实，捐助了图书，还单独指导他们如何读书。这些活动，既促进了学生的健康成长，又体现了我校和谐奋进的精神风貌。第6页做好组织发展工作。发展新队员是组织建设的重要工作之一。六一前夕，一年级班主任认真准备，对学生进行了队

3、前礼仪训练和少先队知识教育，部分班级还带领学生参观了队室。在五六年级老师的积极配合下，5月30日下午成功举行了入队仪式，壮大了少先队组织。10月份，是少先队知识宣传月。为了纪念第62个建队日，我校开展了系列活动。从大队委改选、知识竞赛到各中队的主题队会，目标明确、形式多样、内容丰富、效果显著。二、丰富校园环境建设1.以班级建设活动为载体，开展少先队活动。开好班会，班级是广大少先队员学习、成长、成才的主要活动场所，是少年儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径。一年来，各班辅导员都能认真开展好班会活动，做到班会有针对性、教育性、实效性。如：围绕三

4、八妇女节、植树节、母亲节、端午节、六一节、国庆节、建队日、建党日、读书节、礼仪月、安全周等开展的感恩、实践、文明修养为主题的系列活动，都是本学年的班会活动内容。美化校园环境。用美好环境激发学生求知欲望，让班级的每一面墙壁都活起来，都成为学生展示自己的一面镜子，各班都能根据自己的实际，认真组织队员参与班级设计，及时出好板报，及时展评学生具有感染力、代表性的优秀作品。校园橱窗每月更换一次，主题鲜明，精美的版面设计和丰富的内容既丰富了学生的美感，有起到了引领学生思想的作用。第6页3.认真抓好学生的一日常规督促检查工作。少先队队员的工作，为学校开展各项

5、工作起到了一个重要的作用，在大队长的率领下各项工作开展有序、严格的检查工作对学校校容校貌有直接影响。从开学初到学期末，经常强调一日常规遵守情况。教育学生严格按照学校要求去做，值日的同学做好检查记录，发现不足及时找到班主任落实。在各位领导和老师的督促下，各位同学的认真努力下，校容校貌有了很大的改变，给同学们营造了一个优美的学习环境。三、以大中队主题活动为载体，开展少先队活动。少先队主题活动是红领巾领域的生命线。一直以来，学校的主题活动始终坚持实、小、新的原则，旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界，促进队员各方面能力的同步发展。我们从学生实际出发

6、，根据学生身心发展需要，选择反映当前学生存在问题，有针对性，教育性强的主题。1.四月份开展了清明祭扫烈士墓活动。认真组织好清明祭扫活动和网上祭英烈活动，让队员们从活动中感受烈士们的英雄气概和为国奉献的优秀品质。组织队员写好活动体会。为认真做好防灾减灾日各项工作，提高小学生防灾减灾意识和能力。结合本校的实际，围绕加强防灾减灾，建设和谐校园这个主题，大队部开展三个一的系列丰富多彩的活动：一次演练;一场专家到校开展防灾减灾科普知识讲座及观看展版;一次班会活动等等通过以上活动培养了学生珍爱生命、关爱生命意识，增长基本的安全自护知识，提高避险抗灾能力，并

7、以此为契机进一步强化学校的安全工作。3.开展诵经典诗文，做四好少年活动。按照学校要求，12月份，大队部结合本校的实际，认真制定活动方案，将每件工作落实到班级、人头，使各项工作都有具体老师负责，形成人人参与少先队工作的局面。在活动期间，学校充分利用标语、板报、墙报等传播媒介，加大活动的宣传力度，营造了良好的活动氛围。第6页4.举行三进验收活动。为进一步深化语言文字工作，全面提高学生的人文素养，我校以培养学生说好话、写好字、读好书为切入点，开展普通话进校园，书法进课堂，诵读进教材三进活动。各中队诗文朗诵比赛、名人故事会、精彩人生演讲比赛等一系列诵读

8、活动的开展，掀起了三进活动的热潮：提高了学生的文化素养、审美情趣及语言文字应用能力;引领广大师生感悟汉语言、书法艺术和中华经典的魅力，加深对中华优秀文