人教版九年级化学全册教案上下册全集

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1、九年级化学全册教案上册上册1绪言化学使世界变得更加绚丽多彩1第一单元走进化学世界3课题1物质的变化和性质4课题2化学是一门以实验为基础的学科6课题3走进化学实验室9第二单元我们周围的空气14课题1空气（第1课时）15课题1空气（第2课时）16课题2氧气17课题3制取氧气21第三单元自然界的水23课题1水的组成24课题2分子和原子26课题3水的净化28课题4爱护水资源31第四单元物质构成的奥秘33课题1原子的构成34课题2元素37课题四化学式与化合价41第五单元化学方程式43课题1质量守恒定律44课题2如何正确书写化学方程式46课题3利用

2、化学方程式的简单计算49第六单元碳和碳的氧化物53课题2二氧化碳制取的研究56课题3二氧化碳和一氧化碳58第七单元燃料及其利用62课题1燃烧和灭火63课题2燃料和热量66课题3使用燃料对环境的影响69第八单元金属和金属材料71课题1金属材料71课题2金属的化学性质73课题2金属的化学性质78课题3金属资源的利用和保护79下册81课题1溶液的形成(第一课时)81课题1溶液的形成(第二课时)85课题2溶解度（第一课时）89课题2溶解度（第二课时）91课题3溶质的质量分数（第一课时）95课题3溶质的质量分数(第二课时)98课题1常见的酸和碱（

3、第一课时）101课题1常见的酸和碱（第二课时）105课题1常见的酸和碱（第三课时）110课题2酸和碱之间会发生什么反应113课题1生活中常见的盐118第一课时初步认识生活中常见的盐119第二课时活动与探究：粗盐的初步提纯120第三课时复分解反应及发生条件的探究122课题1人类重要的营养物质128课题2化学元素与人体健康130课题3有机合成材料135绪言化学使世界变得更加绚丽多彩教材分析：在小学自然中我们已经学习了一些化学知识，现在作为一门独立的“化学”猝然客人类似学习，大家会提出什么是化学，化学有什么作用，以及怎样学习化学等问题。绪言从

4、大家的亲身感受，提出了很多饶有趣味，并带有一定想象力的问题，指出这些并非都是一些美好的愿望，它们正在通过化学家的智慧和辛勤的劳动逐步实现，从而引导大家了解化学是一门使世界变得更加绚丽多彩的科学，它们的任务是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律，接着教材以丰富多彩的化学学科和现代科技成果，概述了人类认识化学、利用化学和发展化学的历史和方法，以及化学与人类进步和社会发展的关系，展示了化学的魅力和学习化学的价值。重点难点：围绕着什么是化学，化学有什么作用以及怎样学习化学等问题，注重对学生进行化学学习的情感、态度和价值观等方面的熏陶和培养。教

5、学思路：教材创设了一些情景，从殷实的史实出发，展示了化学与人类进步以及社会发展的关系，我们要仔细地阅读认真的品味，初步从化学、技术、社会这三者的密切关系中领悟化学学习的价值，建立学习化学的兴趣和责任感。中考分析：本课题重点引入了什么是化学，为什么学化学，这是学习化学必须弄清楚的最基本知识，并贯穿了学习的全过程，是中考必考的重点。中考热点为化学研究的对象、作用及发展史。绪言化学使世界变得更加绚丽多彩一、教学目标1、知识与技能（1）了解化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的自然科学。（2）了解化学研究的内容2、过程与方法培养学生

6、查阅资料、分析讨论的能力3、情感态度价值观（1）围绕着什么是化学，化学有什么作用，以及怎样学习等问题，对学生学习化学的情感进行熏陶和培养。（2）通过我国化学成就的学习，培养学生的爱国主义情操和学习化学的紧迫感和热情。二、教学重点1、什么是化学2、化学的作用三、教学难点：培养学生学习化学的热情四、课时设计一课时教学过程设计：教学过程教学拓展教师：亲爱的同学们,大家好!在接下来的40分钟里，我将和大家一起进行一次奇异的旅行——走进化学世界。（喷字呈现“化学”二字）去领略化学带给我们的震撼！如果说，数学使人精细；哲学使人深邃；艺术使人浪漫；…

7、…。那么我要说，化学使人梦想成真！在古代，人们梦想像鸟儿一样，身生双翅，翱翔于蓝天白云之间；在近代，人们梦想像千里眼、顺风耳一样，与远方亲人“天涯若比邻”；梦想能够亲眼观看，微观世界的奇异景象……化学就是帮助人类实现梦想的“魔法石”！金属的冶炼，使人们拥有了制造飞机、汽车等崭新代步工具的材料，让人们“周游世界”的梦想成真；光导纤维的制造，使人们体验到“视频聊天”的快乐，让人们“天涯若比邻”的梦想成真！同学们，你有怎样的梦想呢？学生：（在现代，我们梦想天更蓝、水更清，物质更丰富，生活更美好；我们渴望揭开生命的奥秘，改变人类的基因，使人类更

8、聪明、更善良；梦想发明新药物，解除病人的痛苦，使人类延年益寿、长命百岁；梦想变废为宝，让废弃的塑料垃圾变成燃料，让汽车在天空翱翔；）我也曾梦想有一件特殊材质制成的衣服，它可以自动调节温度，冬暖夏凉，它可以随