农业生物多样性与病虫害控制实验教学中心

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1、云云云南南南农农农业业业大大大学学学农业生物多样性与病虫害控制实验教学中心管理章程2006年制订目录实验教学中心基本情况⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯1实验教学中心仪器设备管理规则⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯2实验教学中心工作人员管理条例⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯4实验教学中心工作人员违章处罚条例⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯6实验教学中心专职人员职责⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯7实验课指导教师职责⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯

2、⋯⋯⋯⋯8实验教学中心专职人员管理办法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯9实验教学中心值班人员职责⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯12实验教学中心专职管理人员工作程序和作息时间⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯13实验教学中心场地使用及管理办法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯14实验教学中心档案管理条例⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯19实验教学中心仪器设备资料借用制度⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯21实验教学中心流动人员管理办法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯

3、⋯⋯⋯⋯22实验教学中心知识产权管理办法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯23实验教学中心学术论文和科技成果奖励办法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯25实验教学中心防火安全规定⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯27实验教学中心化学危险品管理办法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯28实验教学中心EB区管理规则⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯32实验教学中心废弃化学试剂、废渣、试剂空瓶处理办法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯33实验教学中心安全保卫及清洁卫生制度⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯

4、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯36实验教学中心基本情况拟建设的云南农业大学农业生物多样性与病虫害控制实验教学中心以农业生物多样性与病虫害控制教育部重点实验室、云南省植物病理重点实验室为依托，中心拥有透射电子显微镜、扫描电子显微镜、荧光显微镜、多媒体数码互动教室、Biolog微生物鉴定系统、超纯水系统、DNA细胞破碎仪、核酸提取仪、DNA遗传分析系统、基因芯片扫描系统、蛋白质组技术平台、荧光定量PCR仪、PCR仪、垂直电泳系统、脉冲场电泳系统、凝胶成像分析系统、各类离心机、冷冻干燥机、旋转蒸发仪、人工气候箱、超低温冰箱等价值1000多万元的先进配套的现代化仪器设备和设施。实验教学中

5、心现有教职工62名，其中教授14名、副教授27名、留学回国人员11名、博士学位者15名、硕士学位者24名，在读博士生、硕士生19名；有一支结构合理、团结协作、开拓进取的科教队伍。该队伍与国内外多家大学和科研单位广泛合作，紧扣生物多样性促进粮食安全一条主线，立足我国农业生物多样性资源和生产方式多样性独特的研究条件，针对农业生物多样性利用和保护的科学和技术问题，系统开展农业生物多样性控制病虫害和农业生物多样性种质资源持续利用的基础和应用基础研究，形成了农业生物多样性控制农作物病虫害和农业生物多样性种质资源持续利用两个主要研究方向。五年来主持实施和完成了国内外相关科研项

6、目97项，研究经费3934万元，其中973项目1项，全球环境基金项目(GEF)等国际合作项目4项，863计划6项，国家发展与改革委员会农业高技术项目2项，国家自然科学基金项目9项，云南省重点科技攻关项目6项，云南省自然科学基金重点项目8项，在Nature、Bioscience等国内外学术刊物上发表了农业生物多样性研究论文300余篇，出版专著15部，其中“Geneticdiversityanddiseasecontrolinrice”在《Nature》第406卷6797期作为封面文章发表。在生物多样性利用和保护方面曾获国际奖2项，云南省科学技术进步一等奖3项，二等奖

7、3项，三等奖5项；农业部丰收二等奖1项。培养博士研究生31名，硕士研究生235名，本科生470名。为农业的可持续发展作出了重要贡献。实验教学中心的管理参照农业生物多样性与病虫害控制教育部重点实验室、云南省植物病理重点实验室的管理章程执行。1实验教学中心仪器设备管理规则一、本实验教学中承担博士生、硕士生及本专科生的实验教学任务，每个工作人员及实验指导教师均有义务维护实验室的正常运转，严格执行实验教学中心的实验室管理制度。二、进入实验室开展实验必须经过管理人员许可。三、实验者有责任和义务在工作后将其弄脏的实验区域清理干净，以保持仪器、桌面及实验室地板的清洁。如不清扫者

8、，管理人员