社区教育工作计划

《社区教育工作计划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、社区教育工作计划　　社区教育工作计划认真贯彻落实关于“做好全国社区教育实验区工作，公共教育资源逐步向社区开放，努力建设学习型社会”的要求，坚持科学发展观，坚持以人为本，求真务实，真抓实干，勇于创新，依靠社会广大居民的力量，弘扬社会主义精神文明建设，构建社会主义和谐社区，提高社区居民文化素质，发扬区域特色，加强学习型社区的建设。为做好我中心社区教育工作，制定2017年社区教育工作计划如下： 　　一、完善、健全适应社区教育工作科学发展长效机制 　　1、进一步加强社区教育委员会组织机构建设，由中心书记

2、、分管主任、各科室及社区居委会主任组成的强大的社区教育领导班子，建立中心社区教育为主体，社区居委会为分校的社区教育培训网络。 　　2、完善社区教育工作的评估制度，社区教育指导教师的管理制度，学习型组织评比制度，经费、档案管理制度，社区教育活动的准入制度，使社区教育工作规范化、制度化。 　　二、发挥社区教育优势，挖掘培养和收集优秀教育成果和先进经验 　　1、我社区教育以“九校一室(社区党校、市民学校、社区老年学校、青少年法律学校、社区科普学校、社区团校、残疾人素质培训学校、社区人口学校、社区家长学

3、校、图书室)”为依托，开展各类人员的教育、培训活动，提高社区居民文化素质。 　　2、开展好居民科普教育活动，提高居民群众素质，进一步加强特殊人群的科普教育工作，使受教育居民率达到85%以上。 　　3、加强由辖区离、退休老干部、老教师、老专家、老专业技术人员组成的社区教育志愿者队伍的管理，发挥志愿者队伍教育优势，体现出本街的教育特色和教育成果。 　　三、营造“全民学习、终身学习”的学习氛围，创造学习型组织 　　1、充分认识创建学习型组织的重要意义，通过不断学习的氛围，创造学习型中心和学习型社区 　

4、　2、推进社区教育队伍的建设，理论研究教育培训，增强社区教育工作者的学习意识，大力开展多内容、多形式教育培训活动，做好创建学习型组织的评选工作。 　　四、调动中心各方面资源，共筑街社区教育平台 　　1、中心社区教育工作与街内的机关、学校、医院、企、事业单位有机结合，做到协调发展、借势发展，资源共享、合作共赢。 　　2、逐步规范中心、社区教育基地建设，提高中心社区教育活动基地的培训质量、管理水平，落实公共教育资源向社区开放，根据社区居民需要，制定规范教学社区工作计划和内容。 五、加强社区教育理论研

5、究工作 　　加强信息化建设，逐步建立有效机制的社区教育工作网络，提高我街社区教育工作整体水平。 　　社区教育工作计划20xx年的社区教育工作坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻党的十八大精神，按照区委、区政府关于进一步加强社区教育工作意见，结合我社区实际，积极推进学习型社区的创建工作，不断提升社区文明程度和市民素质，积极开展各种形式的社区教育活动。 一、明确目标、制定计划 　　年初，根据上级的要求制定了《20xx年度社区教育工作计划》使全年的社区教育工作做到

6、心中有数、重点突出、稳步推进。 二、抓住重点、突出特色 　　开展教育培训活动是社区教育的基本工作。根据社区居民的培训需求，不断拓展和丰富教育培训内容，创新培训方式，增强培训工作的针对性和实效性。重点抓未成年人教育培训、老年人群的社会文化活动、弱势人群提高生存能力的技能培训，扩大家庭婴幼儿教育指导和青少年校外素质教育覆盖面。结合实际情况进行社会主义道德规范教育和培养文明习惯，树立社会公德，正确处理人际关系、健康有益、争创文明社区、学习型社区、学习型家庭等知识学习，通过学习使市民文明素质得到提高。

7、三、整合资源，实现共享 　　通过中小学校、交安委等这些各具优势的驻地单位携手，签订共建协议。有效利用辖区的教育资源为社区居民群众提供教育人才与场地，服务于居民，扩大社区教育的领域，解决实际工作中的许多困难，促进社区教育事业的发展。 四、开展丰富多彩文化活动，营造学习氛围 　　丰富暑期青少年生活，促进青少年健康快乐成长。 　　1、为充分发挥学校、社区、家庭教育网络协力整合的作用，使广大青少年度过一个安全、健康而有意义的暑期，开展2017年暑期青少年教育实践系列活动： 　　2、结合暑期青少年活动举办

8、暑期社区学生论坛、演讲、辩论、等形式多样的读书活动; 　　3、学习生活常识，提高生活技能，组织辖区中小学生进行了一次消防知识培训，并现场观摩让更多的青少年参与其中，让孩子们在社会实践中培养服务意识，通过这些活动的开展，使广大青少年受到教育，得到锻炼，取得良好效果。 社区教育工作计划一、指导思想 　　以党的十八大和十八届三中全会精神为统领，紧紧围绕转型升级目标，深入贯彻落实省市区教育工作会议精神，按照科学发展观建设和谐社会的总体要求，从园区街道建设的实际出发，着眼于社区教育事业的创新发展，着眼于满