幼儿园小班圣诞节活动策划方案精选

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1、幼儿园小班圣诞节活动策划方案精选 　　绿色,金黄色的彩色纸条若干;塑料小筐人手一只、音乐磁带 　　师：孩子们看这是什么?它这像什么?她们是什么颜色。 　　师：现在林老师把纸条变成了什么样?(幼儿：把纸撕成一片一片。)师：我们过节和高兴的时候,就把它撒到空中。(教师把纸抛到空中给幼儿看并告诉幼儿把纸撕得越小越好)撕得越小飞得越高。 1、鼓励幼儿撕纸,撕的越小越好。 　　师：孩子们你们轻轻的走到自己的位置前把自己篮子里的彩纸撕成一小片一小片撕的越小越好，看谁的小手最能干。 　　2、幼儿撕纸时老师指导,撕的纸放

2、在小筐里. 3、撕的快的孩子可以到老师这里拿彩纸。 　　师：孩子们像老师这样边撒边说过节了!看谁的小纸片飞得最高，谁的声音最好听” 　　师：等会儿许老师教小朋友把纸片宝宝变成桔子的衣服。现在我们先把篮子放在桌子上。 　　1、让每个幼儿及家长充分感受到亲子游园的快乐和愉悦，亲子间加深理解和沟通，家长重视对孩子的行为和能力的指导。 　　2、让幼儿在游戏活动中学习英语，展示英语，提高幼儿的学习兴趣和增强英语运用的意识。 　　3、通过活动开阔幼儿视野，感受西方节庆活动的文化氛围，体验教育国际的快乐。 　　1、在英

3、语活动中渗入有关圣诞节的内容，各班教师共同学习英语歌曲集体舞蹈《JINHLEBELLS》、《WEWISHYOUMERRYXMAS》、《SANTACLAUSISCOMINGTOTOWN》。 　　2、让幼儿了解圣诞节的由来和世界各国庆圣诞的活动等。(可以发动家长一起收集有关圣诞节的内容和图片，张贴到教室里) 　　3、12月15日幼儿园大环境创设(操场、门厅、走廊等) 4、各班布置教室环境，使其充满圣诞气氛。 　　5、提前教给幼儿一些简单的英语祝福和自主餐食物英语名称，句子Ilike……，Iwant……，tha

4、nkyou。 　　6、请家长给自己的孩子准备一份小礼物(包装好拿到幼儿园来)和一顶圣诞帽子，供活动使用。 　　7、提前通知家长制作圣诞袜子半成品，老师收集各种装饰品。(活动当天引导幼儿再对圣诞袜子进行装饰) 8、准备圣诞节当天的礼物和自助餐。 　　9、制作各种自助餐食物的英语餐牌。(各班老师) 1、当天回幼儿园的人都必须带圣诞帽。 　　2、见人都必须说：MERRYCHRISTMAS。 　　时间：2017年12月25日上午9：30——11：00(托小班)下午13：30——15：00(中大班) 1、9：15—

5、—9：30 　　早晨幼儿陆续来园，广播里播放着欢快的圣诞音域，由教师装扮的圣诞老人和幼儿扮演的各种卡通任务在门口盛情地迎接幼儿的到来，与幼儿亲切地拥抱、握手、说MerryChristmas，让幼儿在浓浓地问候声中接受西方文化温馨的洗礼。 2、9：30——10：00圣诞表演狂欢 　　1)老师组织幼儿到操场集合，分别站在指定圆圈上。 2)主持人致圣诞快乐词。 　　3)圣诞集体舞表演《JINHLEBELLS》、《WEWISHYOUMERRYXMAS》、《SANTACLAUSISCOMINGTOTOWN》。 　　

6、4)狂欢，随着狂欢的音乐全场舞动起来，音乐快结束时放礼花。 3、10：00——11：00游园活动 　　开展各种英语游戏和表演，英语游戏体现圣诞节的元素，引导幼儿尽可能的多说英语。 　　名称(中英)游戏方法游戏材料参与人数场地负责人 　　Pastethenose家长站在指定位置，小朋友蒙住眼睛，手拿“鼻子”，听家长指挥，穿过障碍物，贴准家长的鼻子为胜，在规定时间内完成者获贴纸一张。障碍物、鼻子6人/次大A班 　　钓鱼幼儿站在圈外用钓鱼竿，钓圈里的词卡，在指定的时间内完成钓鱼任务，每钓上来一条鱼托小班要说出词

7、卡上的英语单词，中大班要回答老师的英语问句。吸铁石钓鱼竿、各种图片(英语词卡)5人/次大B班 　　猜谜语班级布置4-5棵圣诞树，每棵圣诞树上挂满各种谜语，反面为谜底，比较简单易懂，托小班和中大班要有难易的区分。谜语卡、圣诞树4人/次小A班 　　Circlethewords幼儿站在起点，用圈套前方的若干张英语卡片，套中后说出英语者获胜。 每套中一个并能说车英语者可获胜贴纸一张。 　　小班：单词;中大班：短句小圈12个，英语卡若干6人/次小B班 　　GainyourHoop一名家长和幼儿为一组，邀请10组家庭

8、，听音乐围圈跑，音乐停止时家长和幼儿共同站到一个圈内，占到圈的家庭可继续参加比赛，每次淘汰两组，最后两组到老师处读出相应年龄段的英语单词。能正确说出英语单词内容者可得贴纸，玩到最后的一名得2张，其余得1张。呼啦圈15个，音乐10人/次大B班 　　SantaClausgoesbackhome6人同时参与，跳格子回家，途中设置一些障碍(单词)，说出单词直到终点，能按要求完成可获得一张贴纸。 小班：看图片说单词。 中班：看图片说1个