巾帼文明岗事迹材料

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1、巾帼文明岗事迹材料巾帼文明岗事迹材料一 　　正是这样一支娘子军，用自己的执著和毅力书写着“热诚”二字，用自己的行动充实着热诚的精神。用她们的辛勤耕耘，在教育这块园地上谱写了华美的乐章。 　　工作中我们始终以“为人师表、遵纪守法、无私奉献”为己任，注重内强素质，外塑形象。我年级组在教师管理方面的工作主要体现在思想意识提高和业务能力培养两个方面： 1、认清形势，明确职责，增强目标意识。 　　初三年级的教师承担着教学与升学任务。本学年我们有三个工作重点：(1)我们的教学进度要提前其他兄弟学校两个月，而且在统考中争创一流成绩;(2)高质量的完成两个月的高中新授课任务;

2、(3)稳定学生的思想与纪律，坚定他们学在八中的信念，力争做到一个都不能少;。这一切都让我们倍感肩上担子的沉重，中考的冲击增加了我们工作的紧迫感与危机意识，领导的信任与期望鼓舞了大家的士气，“校荣我荣，校衰我耻”、“不用扬鞭自奋蹄”的思想意识已深入人心。思想的高度统一为我们完成这些任务提供了强有力的保证。 2、发挥骨干教师的带动作用。 　　党员的先锋模范作用：我组有党员教师6名，有3名担任班主任、年级组长工作。冯春艳老师带的初三(4)班被评为市级先进班级体，常老师带的初三(6)班是学校文明礼仪的标兵。张黎明、杜小芳、董海明主动承担副班主任，尽心尽职。他们有的带病

3、坚持工作，有的放弃婚假，他们用自己的行动树立了共产党员的光辉形象。 　　班主任的辛勤付出奠定了年级稳定的基础：童学梅老师患病需要手术，由于放不下班级工作手术一拖再拖，最后是爱人强制性的为她办了住院手续，她才向领导请假住进了医院，裴茹身体不好经常中午输液下午照常上课，邢老师工作讲方法，重实效所带班级成绩稳居年级第一，勤勤肯肯的王秀英老师每天坚持学生上晚自习时才离校。有了六个班级的稳定才有了初三特年级整体的稳定。 　　感人的事迹无独有偶：政治老师陈静去年胳膊摔伤需要做康复手术，由于期中考试的缘故她把手术推迟了一个月，遗憾的是她错过了手术的最佳时期，胳膊再也不能恢复

4、成原来的样子，但是她为了学生一点怨言也没有。 3、以各备研组为核心加强交流增强合作意识 　　全组教师目标意识明确，质量意识较强。大家化压力为动力，本着对学生、家长负责、对学校负责、对个人负责的态度和精神，每个人将自己的工作做细、做实。特别是各备课组内部精诚合作，资源共享，为打好团体仗谏言献策，共同提高;不同学科之间能注重协调，在有效的教学时间内不冲突，在学科教学上相互鼓励，相互借鉴。同科教学做到“齐步走”。每周通头备课时间进行相互交流。对于不同学科的教学，教师也是相互鼓励。在老师们的共同努力下，我年级在大型考试中多次超额完成学校指标数，战绩辉煌。 　　老师们在

5、业务上也精益求精，为我校赢得很多荣誉： 　　张晓伟撰写的论文《情信辞巧》感情真实是文章生动形象的源头，获全国一等奖;录象课《领异标新二月花》获全国一等奖;裴茹老师的〈欧姆定律〉和〈探究实验课〉均获唐山市一等奖;刘秀玲2017参加全国中小学英语教师技能大赛获三等奖;陈静老师的两篇论文分别发表在《少年智力开发报》和《唐山学院学报》上;童雪梅老师的德育论文《六年一贯制德育工作是重中之重》获市级二等奖 　　4、注重改造中的反思，为六年一贯制的办学方法积累经验 　　我校六年一贯制的办学体制，是我们的目标直对高考而不是中考。但部分学科在现行教学中初高中知识是脱节的。我们必

6、须根据我校的实际情况，对教材作适当整合，这是我们全组成员达成的共识。现在备研组长正着手整理材料，以便运用到来年的工作中，为八中的教育事业最大限度的贡献我们的力量。 　　对于学生管理我们毫不放松，抓住每一个教育学生的机会： 1、加强班级管理，提高教育效果 　　结合我校本学期“二五七三”工作要点，班主任利用班会、晨会时间加大宣传、动员力度，使学生明确什么应该做，什么是不可以做的。各班根据班级情况，新制订了班规班训,各班主任为班级后进学生建立一份日常行为及学习个人档案,，以便追踪学生发展情况，适时给与辅导。学期末，对进步幅度大的学生给予奖励。这一措施约束了问题学生，

7、激励了大部分学生，收到了不错的效果。 2、立足六年一贯制教学，稳定学生思想 　　为了稳定学生，坚定学生在八中学习六年的信念，我们开展丰富多彩的活动来引导学生。针对部分学生因家庭娇惯，性格自私、脆弱的弱点，我们召开了以感谢父母养育之恩、教师教育之恩、学校培养之恩为主线的“爱在八中”主题演讲会。 　　为了避免学生不参加中考造成松懈情绪，我们举办了各科竞赛活动、英文辩论会、优秀作文展览等等，我们适时组织了“清华、北大一日游”活动。此次活动准备充分，受到领导的高度重视。全组无一人缺席，活动非常成功。特别是校园里我校师生与名校高材生互动环节热烈异常，学生们提出了许多学习

8、、生活中困惑的问题，受到了一定的启发。