小学生爱国主义影片观后感

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1、小学生爱国主义影片观后感  小学生爱国主义影片观后感这部电影给我们讲述的是一位伟大的地下工作者、年轻的革命女英雄——刘胡兰。在她牺牲之前,刘胡兰的事迹就在全国传开。人们都知道、刘胡兰反对日本的特务、汉奸和日本军,慢慢地,刘胡兰组织成了一支儿童军,来反抗日本军。紧接着,给特务做了保姆,得知了对方的情报,并秘密地把情报告诉了八路军,把敌人打了个落花流水,然后,又设计把坏蛋的一个重要职务人员给引了出来,打死了,最后日本军被我们国的军队给打   跑了,蒋介石又率领国民党打起内战,刘胡兰被国民党抓住了,英勇牺牲。   看完电影,我的脑海里浮现出许

2、许多多感人的画面.刘胡兰姐姐生前说过的一句话:“不向困难低头!”那时,刘胡兰姐姐明知前面的路要冒着生命的危险,可她还是毫不犹豫。相比之下,我从小就娇生惯养,整天生活在父母的呵护之下,一旦遇到了麻烦,就束手无策,不能勇敢地去面对,很容易就放弃,将来如何面对社会啊!我想,以后当我遇到困难的时候,不是说一声“不会”就过去了,也不是一声不吭就随之而去,而是要动一动脑子把它解决,一定要坚持到最后!刘胡兰姐姐还说过“怕死就不是共产党员”,如果没有许许多多像刘胡兰这样的烈士,就没有我们的今天,是他们用鲜血和生命换来了今天的幸福生活。   十一岁对于我

3、们来说正是无忧无虑尽情享受生活的年龄,正是一个儿童最美好的阶段!但刘胡兰为了做一个真正的共产党员,她牺牲了自己的生命!与她相比,我真的感到无比羞愧.   今天,老师让我们写观后感时,我的眼前又出现了刘胡兰姐姐那双纯洁坚毅的眼睛。虽然她没有看到现在的美好生活,但是她的精神却永远的留在了我们的心中。当我们坐在宽敞明亮的教室里幸福地学习时,我们还有什么理由不好好的学习呢?今后,我一定要勇敢地面对困难,努力学习,长大为祖国做出贡献。   小学生爱国主义影片观后感影片以抗日战争为背景,讲述八路军东渡黄河,挺进抗日前线,建立太行山根据地的光辉历史

4、。影片真实地记录了发生在山西的平型关、忻口等重要战役,塑造了八路军总司令朱德、独臂将军贺炳炎、爱国将领郝梦龄等革命家的光辉形象,生动地刻画了崔队长这一形象,展示了八路军勇战日寇的壮烈场面,再现了中华民族在抗日战争中表现出来的伟大民族精神。   影片给人的第一印象可以用气势磅礴来形容,伴随着我们耳熟能详的歌声,用简洁的直升机俯拍开门见山地给出太行山全景,直接了荡地突出《太行山上》的主题,并用很好的过度手法衔接到国民党阵地,并引出电影的主要人物——朱德。电影的层次分明,结构清晰,按照历史顺序将八路军如何歼灭敌人的战役一一列出,并适当地带出部

5、分爱国将领的名字,讲述了老百姓与八路军同仇敌忾,共同抗战的历史事实。   在《太行山上》影片中,军民鱼水情是该剧的一个闪光点。从外国记者的视角看到中国劳动妇女们以自己的实际行动支援八路军;而擅长标枪的崔队长则是投身到战争当中。一位国民党军官的一句话让我们感到好笑又觉得可悲:如果老百姓都能打仗,还要我们军队干吗?然而历史恰恰证明了只有依靠广大人民群众才能取得抗战的最后胜利。   影片中八路军高级将领爱兵如子的形象更是被刻画得生动而又鲜明。大雪纷飞的深夜,朱德同志走出庭院,看到小兵在站岗。上前嘘寒问暖,还把小兵冻僵的手放进自己的怀里全暖,最

6、后还是自己替小兵站岗,让小兵跑步热身。这种镜头在影片中还有很多。看了让人感动,从一件件小事中更能看出一位伟人的高风亮节。   在这部电影中,我领会到什么是真正的“将有必死之心,士无贪生之意”。我们把握生命并敬畏生命,可生命对他们而言却是不畏牺牲。印象最为深刻的是朱德在太行山上面对无数个铁血战士宣布战役胜利后,他们不约而同举起手由衷的发出“中华民族不可战胜”的强烈激昂的呐喊。朱德的演讲是那么的振奋人心,简短而又铿锵有力,战士们的呼声更是响彻山岗,这种怎样的一种豪情壮志,有着这样的热血儿女,日寇的罪恶念头想都不要想,有着这种钢铁脊梁,任何妄

7、图入侵的敌人都会受到正义的惩罚。在这发自肺腑的声音里我感受到一种强大的民族精神。我确确实实被感动了,同时也激发了自身的爱国主义情怀。作为一名基层团干部,更感觉自己肩负的使命感和责任感。   在重温那段历史的过程中,我深刻地感受到了革命先烈们抛头颅、洒热血,为中国的和平解放不惜牺牲一切的抗战精神。作为生处和平年代的青年人,我们不能忘记那段腥风血雨的岁月,应该永远缅怀那些千千万万不留姓名却前赴后继为民族解放事业献身捐躯的革命先辈。那段抗战史是中华民族的丰碑,是共产党人的精神之魂。   小学生爱国主义影片观后感“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知

8、道哪儿去了……”随着《歌唱二小放牛郎》这首歌的结束,《少年英雄》这部影片开演了。   在河北涞源的一个小山村中住着一个名叫王二小的孩子,抗日战争爆发后,日军把魔爪伸进了这个宁静的村庄。之后,二小被八路军收留

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