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1、浙江大学实验报告课程名称:土壤学实验实验类型:基础、或综合、或研究型实验项目名称:土壤机械组成分析学生姓名:张静专业:农资1002学号:3100100124同组学生姓名:马骏超指导老师:谢晓梅实验地点:农生环B255实验日期:2012年3月28日一、实验目的和要求(必填)1、了解土壤颗粒组成状况在农业生产上的重要意义;2、掌握土壤颗粒分析方法,从测得的数据来确定土壤质地,为分析土壤的其他理化性质提供参考数据。二、实验内容和原理(必填)1、土壤固相是由大小不等、形状迥异的固体颗粒组成;2、颗粒分析就是把土粒按其粒径分为若干级,并测量出各级的量,从而求出土壤的颗粒组成
2、。3、>0.25mm的可用筛子分;<0.1mm的需用特种土壤比重计,比重计的读数就是每升悬液所含土粒的重量。4、将粒径较细的土粒充分分散,让其在一定容积的水中自由沉降,在不同的时间里用比重计测定土壤悬液比重。再根据斯托克斯定律求出部分土粒的半径。5、根据斯托克斯定律,球体微粒在悬液中自由沉降时,直径越大下降速度越快。比重计测法快速简便,但精度不及吸管法和常用的比重计法,但作为一种快速简便的方法被广泛采用。三、主要仪器设备仪器:特种土壤比重计,0.25mm筛,漏斗,研钵,500ml烧杯,橡皮头玻棒,1000ml沉降筒,洗瓶,温度计,带孔搅拌器试剂:Na2C2O4(0
3、.25mol/L)四、操作方法与实验步骤1、称样称取通过1mm筛的风干土样10g置于铝盒内,在烘箱中105℃烘干至恒重,冷却称重,计算含水量和烘干土重。2、悬液制备另取50g于研钵中,加入20ml分散剂(Na2C2O4),调成糊状用橡头玻棒研磨30分钟后(可静置),加入剩余20ml分散剂,再研磨20分钟,转入500ml烧杯,加少量水。将直径0.25mm的土壤筛放在漏斗上,将分散处理好的悬液通过筛子转入1000ml沉降筒,并边用橡头玻棒适宜得研磨筛上的颗粒边加去离子水冲洗。用去离子水多次洗涤研钵,橡头玻棒和烧杯(控制水量,不要超过900ml)加水至刻度。将留在筛上的
4、>0.25mm的颗粒全部移入铝盒,烘干后将粗砂粒(0.25mm~1mm)称重,计算其质量百分数。带孔搅拌棒上下搅动1min(30次),在不同时间测定。国际制:5min(<0.02mm),5h(<0.002mm)每次读数后,需将比重计轻轻取出,并测定读数时温度。一、实验数据记录和处理M沉降土=50.45g名称铝盒风干土样烘干土加铝盒沙土加铝盒质量(g)14.791210.097924.628717.18141、土样含水量2、0.25-1mm粗砂粒的质量百分数3、小于0.25mm各级颗粒的质量百分数<0.02:<0.002:4、读数校正温度校正值:比重计读数以20℃为
5、准,悬液温度每高(低)1℃,比重计读数增加(减少)0.3℃;分散剂校正值(g/L):=加入分散剂的体积(mL)*分散剂的浓度(mol/L)*分散剂的摩尔质量*10-3=40*0.25*134*10-3=1.34(g/L)一、实验结果与分析粒径(mm)时间温度(℃)温度校正值分散剂校正值比重计读数小于该粒径的百分含量<0.025min19.6-0.121.3433.064.17%<0.0025h19.3-0.211.3418.033.47%根据国际制砂砾(2~0.02mm)、粉粒(0.02~0.002mm)、黏粒(<0.002mm)三粒级含量的比例划分为12个地质名
6、称。以黏粒含量为主要标准,<15%者为砂土质地组合壤土质地组;15%~25%为粘壤组;>25%者为黏土组。当土壤含粉粒>45%时,在各组质地的名称前冠以“粉质”字样;当砂粒含量55%~85%时,则冠以“砂质”字样;当砂粒含量>85%时,称壤砂土或砂土。由实验数据可得,粉粒含量为“30.70%”,黏粒含量为“33.44%”归为砂黏土。二、讨论、心得1)思考1、按照中国地质制砂粘土可归类为轻黏土。黏粒和粉粒的含量较高,粒间孔隙数比砂质土多但很狭小,有大量非活性孔阻止毛管水移动,雨水和灌溉水难以下渗,而在犁底层或黏粒层形成上层滞水,影响之物根系下生。对正离子养分有强吸附
7、能力,不易被雨水和灌溉水淋失,有机质含量丰富。黏质土空隙往往被水分占据,好气性微生物活性受到抑制,有机质分解缓慢。这种泥土耕性差,对肥料反应迟钝。在医学图书馆右后方50米小河边采取,种着一些草和树,表面有许多落叶。建议多疏通,增施有机肥,注意排水。若用在农业耕作上建议,种植水稻,白菜、甘蓝。2、实验可通过空白实验提高实验测量准确度。空白校正:相同实验条件下用40mLNa2C2O4(0.25mol/L)和水的1000mL量筒中测定分散剂校正值。3、为什么要进行空白校正呢?因为比重计在通常情况下应该以刻度线与悬液水平面为准。但是我们的土样悬液是混浊的同时悬液中加了分散
8、剂、自来水
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