艾伯特区块链技术深度剖析-1-1.6

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1、区块链技术深度剖析主讲人：bjgpdn邮件：wbaocheng@ncut.edu.cn技术支持：北京亚鼎智能科技有限公司大连泰尔科技有限公司www.aibbt.com让未来触手可及关于本课程课程性质与学习目标网络空间安全（信息安全）专业兴趣选修课。理解和掌握区块链、密码技术、共识机制、激励机制、智能合约、P2P网络等基本原理和实践应用。掌握比特币源码（版本：0.1.5）及典型密码算法的实践应用。领会区块链中安全机制的设计思想、区块链未来的应用价值和发展趋势。加强“区块链思维”训练，学会设计行业应用方案。www.aibbt.com让未来触手可及2关

2、于本课程教学用书教材自编或网络资料参考书邹均,曹寅，刘天喜等.区块链技术指南，机械工业出版社，2016.申屠青春.区块链开发指南，机械工业出版社，2017.……www.aibbt.com让未来触手可及3关于本课程课程重点和难点重点区块链原理理解和掌握密码算法思想和原理的掌握比特币源码以及第三方密码库的使用难点用密码学思想分析区块链原理并且编程实现www.aibbt.com让未来触手可及4关于本课程考核方式总成绩的分配平时成绩(30分)期末总成绩实践成绩作业考勤学风100分701010101、“考勤”成绩指上课迟到或不到情况的考核2、

3、“学风”成绩指课堂纪律和作业独立完成的考核www.aibbt.com让未来触手可及5第一讲区块链概述本讲主要内容构建诚信社会区块链与密码学区块链技术原理www.aibbt.com让未来触手可及6第一讲区块链概述本讲主要内容构建诚信社会区块链与密码学区块链技术原理www.aibbt.com让未来触手可及7第一讲区块链概述问题1－银行存款凭空消失，能找回吗？谁来负责？2015年，我国多地频频出现银行储户存款“失踪”案件：浙江杭州42位银行储户发现，自己的数百万元存款仅剩少许甚至被“清零”；泸州老窖等知名企业存款也出现“异常”，甚至还出现3个月内农

4、业银行、工商银行的5亿元不知去向。www.aibbt.com让未来触手可及8第一讲区块链概述问题2－陌生人之间如何实现相互信任？北京的小赵想租个房子，房东告诉小赵他的房子不但新，而且各种设施完善，家具出了问题他都可以免费更换，租金还便宜。这么好的事，小赵肯定要掂量掂量：这房东是不是在唬我？www.aibbt.com让未来触手可及9第一讲区块链概述问题2－陌生人之间如何实现相互信任？同样的，小赵还想买辆二手车，但是卖家会有动机虚报自己的里程数，甚至谎称自己的车子没有经历过事故和维修，小赵该如何判断呢？www.aibbt.com让未来触手可及10第一讲区块

5、链概述问题3－已发生的交易记录如何不被篡改？玛丽安娜女士居住在洪都拉斯，她住在自家房子三十多年了。某天，玛丽安娜遭到法院传讯。A向法院申请驱逐令，原来国家产权局登记的是A的名字，而后房屋被拆毁。但后来经过法院查证，房子其实就是人家玛丽安娜女士的，但不动产已经毁了，玛丽安娜女士只能默默流泪……www.aibbt.com让未来触手可及11第一讲区块链概述问题4－该怎么证明我妈是我妈？如何实现自证？北京市民陈先生一家三口准备出境旅游，需要明确一位亲人为紧急联络人，于是他想到了自己的母亲。可问题来了，需要书面证明他和他母亲是母子关系。可陈先生在北京的户口簿，只

6、显示自己和老婆孩子的信息，而父母在江西老家的户口簿，早就没有了陈先生的信息。陈先生如何证明我妈是我妈呢？www.aibbt.com让未来触手可及12第一讲区块链概述问题4－该怎么证明我妈是我妈？如何实现自证？同样的情况还有要证明你没犯过罪，要证明你没结过婚，要证明你没有要过孩子，要证明你没买过房……这样那样的证明，有的听起来莫名其妙，办起来更让人东奔西跑还摸不着头脑。www.aibbt.com让未来触手可及13第一讲区块链概述1.0构建诚信社会－引言当前，社会诚信缺失问题非常突出，各种假冒伪劣、坑蒙拐骗、弄虚作假、尔虞我诈现象，给我国经济社会生活带来

7、了无法估量的信任危机。诚信缺失已经成为制约我国市场经济高效快速发展和社会文明建设的一个重要因素。因此，我们必须正视我国诚信缺失的现状，深刻认识其危害性，把握现代社会中诚信缺失的社会原因，寻找解决方案，为治理诚信缺失问题提供有效的策略。www.aibbt.com让未来触手可及14第一讲区块链概述1.1构建诚信社会－公信力现实社会中，人与人、人与公司、公司与公司之间的交易需要公信力提供支撑。公信力一般由政府、国家机关或政府授权的第三方组织提供。通俗来说，公信力就是使公众信任的力量。银行存款“失踪”、e租宝诈骗－利用公信力为高风险的互联网金融产品进行背

8、书，是否会对政府以及媒体的公信力带来损害？用技术解决公信力－区块