初三英语寒假作业布置

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1、★精品文档★初三英语寒假作业布置九年级英语寒假作业设计一、设计背景盼望着盼望着，假期的脚步终于近了，颀颀然的同时开始思考着作业的布置如何让学生度过一个玩乐学习两不误的假期？为了更好地贯彻减负精神，真正实现轻负高质，优化作业设计是其中的重要内容，然而作业形式单一、枯燥、效率低下等问题一直困扰着我在新形势和新理念下，我们的假期作业设计该如何优化呢?传统作业被视为“课堂教学的延伸和补充”，作业内容日趋封闭僵化，仅局限于学科知识范围，远离学生实际生活和社会生活作业方法、手段、技术日趋单一，注重作业程式规范统，强调死记硬背和机械训练，既削弱教师的主导作用，又忽视了学生的主体地位，更忽

2、视了学生非智力因素的培养作业目的与内容越来越注重学生死记硬背、机械训练，注重重复与模仿，而学生的困惑、情感、态度、价值观、创造能力、实践能力则被冷落了而新课程作业的价值观要求作业应是具有学生鲜明的价值追求、理想、愿望的活动，作业应当成为学生课外、校外的一种生活过程和生活方式，学生对待作业的态度也就应该成为一种生活态度，让学生在作业过程中体验幸福和快乐、苦恼和辛劳这样作业已不再是强加给学生的负担，而是学生成长的一种自觉的生活需要、人生需要、学习需要2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创3/3★精品文档★因此，我经过几天的思索，设计了以下的作业二、作业内容初

3、三英语寒假生活指导九年级语文寒假作业布置计划瓦房中学刘凤侠张杰2014九年级英语寒假作业1、复习和巩固本学期所学的英语单词、词组和重要句型，能够把英语单词、词组和重要句型译成汉语；能够把所给的汉语译成英语单词、词组和句子一天一篇习字2、写10篇英语日记3、每天做一个阅读理解，5个中考单项选择4．制作一张英语新年贺卡5．设计一份中考试题，并完成所有题目材料一：打破藩界，重划全国行政区全国划为3府72县，由中央政府任命府、县知事管理，完全取消大名的封建领主权大名离开藩国，迁居东京，从国家领取俸禄材料二：东西方人民风俗不同，思想自相悬殊……吸取外国文明……当取则取，当舍则舍，才能

4、调和适宜材料三：见右图1648年革命和1789年革命，并不是英国的革命和法国的革命；这是欧洲范围的革命它们不是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利；它们宣告了欧洲新社会的政治制度材料中所指的“旧政治制度”是什么？这一历史事件造成的直接影响是什么？A.拿破仑对外战争　　B.美国独立战争C.第一次世界大战　　D.第二次世界大战19．“生物是神创造的，是一成不变的”这种18世纪中期以前的传统看法，被下面哪一位著名科学家创立的伟大理论打破？A.牛顿　　B.达尔文　　C.托尔斯泰　　D.爱因斯坦20．下列说法，符合右图人物的是A.他是法国启蒙运动的开拓者B.他主张以人权反对神权C.他最重

5、要的思想是“2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创3/3★精品文档★三权分立”学说D.他提出了社会契约论22.阅读下列材料并回答问题：只有团结才能驱逐西班牙人，建立一个自由的政府——玻利瓦尔玻利瓦尔在南美大陆解放过程中作出了哪些贡献？(5分)为什么要“驱逐西班牙人”？材料中西班牙人是指什么人？(4分)材料中的“自由政府”是指什么？(6分)2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创3/3