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时间:2018-02-23
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1、★精品文档★初三寒假作业本答案初三物寒假作业一一、单项选择题:二、多项选择题:三、填空题:四、实验与探究题:五、计算题:38.解:当开关S1闭合、S2断开,滑动变阻器的滑片P置于B端时,等效电路如图5甲所示当开关S1闭合、S2断开,滑动变阻器的滑片P置于A端时,等效电路如图5乙所示当开关S1、S2都闭合,滑动变阻器的滑片P置于B端时,等效电路如图5丙所示9图图5三个等效电路图………………1分乙图中R1和R2串联:UR2=I2R2=×8?=4V;UR1=对物体M和动滑轮进行受力分析:物体M在水中匀速上升时,如图6甲所示物体M
2、全部露出水面匀速上升时,如图6乙所示GM+G动=F浮+4FT①GM+G动=4Fmax ②Fmax=G人=m人g ③=GM+G动甲图6=GM+G动乙二、多项选择题题各2分,32、34、36题各3分,31、37题各5分)四、实验与探究题26.……27.2014……………………28.如答图1………………答图1答图2左;R0U1/U2………………Pa35.10·h+×105Pa…………………m436.实验电路图:………………2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创12/12★精品文档★实验步骤和实验现象:按图
3、连接电路闭合开关S,用电流表A测量此时通过较大电阻R1之前的电流并记录为I1;断开开关S,将电流表A连接到电阻R1和R2之间,闭合开关S,测量此时通过较大电阻R1之后的电流并记录为I2;断开开关S,将电流表A连接到电阻R2的右侧,闭合开关S,测量此时通过较小电阻R2之后的电流并记录为I3………………………………………比较I1-I2与I2-I3,发现I1-I2=I2-I3=0,说明在串联电路中,电流在通过阻值较大和较小的电阻之后,其大小均不发生改变,因此小华的观点是错误的…………………37.实验步骤:用细线做两个绳套,分别固
4、定在杠杆转轴两侧的A点和B点上调节杠杆两端的调平衡螺母使其水平平衡把橡皮筋的一端用A点绳套固定,B点绳套挂在弹簧测力计的挂钩上竖直向上拉动弹簧测力计,同时用力竖直向上将橡皮筋的另一端C拉到D点,使杠杆水平平衡,标记D点的位置,用刻度尺测出此时橡皮筋的长度L,把弹簧测力计的示数F1记录在表格中………………………………………………………………………将橡皮筋的C端直接挂在弹簧测力计上,竖直向上拉动弹簧测力计,使橡皮筋的长度仍为L,记录此时弹簧测力计的示数T根据等效替代的思想,步骤中橡皮筋C端拉到D点时对杠杆的拉力F2=T,将T和
5、F2记录在表格中………………………仿照步骤,不改变橡皮筋和弹簧测力计对杠杆所施拉力的作用点和方向,改变5次橡皮筋C端所拉到的位置点,同时改变弹簧测力计的拉力大小,使杠杆保持水平平衡,并记录相应的F1、T和F2…………………………………………………说明:“2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创12/12★精品文档★不改变橡皮筋和弹簧测力计对杠杆所施拉力的位置和方向”1分;再测5次1分初三语文寒假作业答案一、字音1、CA“言简意赅”读gāi,“追溯”读sù;B“忍俊不禁”读jīn;D“魁梧”读wú,“热忱”
6、读ch?n2、CA“抽噎”读yē,“炽痛”读chì;B“讪笑”读shàn;D“缄默”读jiān,“收敛”读liǎn3、AB“寒噤”读jìn,“狡黠”读xiá,“怒不可遏”读aC“哂笑”读shěn,“干涸”读h?,“成吉思汗”读hánD“和煦”读xù,“拮据”读jū,“一抔黄土”读p?u4、CA“破绽”读zhàn,“贮蓄”读zhù,“随声附和”读haB“澎湃”读pài,“拈轻怕重”读niān,“一霎间”读shàD“迸溅”读bang,“相形见绌”读chù5、DA“良莠不齐”读yǒu;B“苦心孤诣”读yì;C“锲而不舍”读qia
7、6、CA“啜泣”读chu?,“面面相觑”读qùB“矫揉造作”读jiǎo,“味同嚼蜡”读jiáoD“伫立”读zhù,“绮丽”读qǐ7、AB“窥伺”读kuī,“杳无音信”读yǎoC“畸形”读jī,“湛蓝”读zhànD“汲取”读jí,“越俎代庖”读páo8、BA“静谧”读mìC“澄澈”读ch?ngD“慰藉”读jia9、BA“参差不齐”读cēn“玲珑剔透”读tīD“焦灼”读zhu?,“重峦叠嶂”读zhàng10、DA“哺育”读bǔ,“剽悍”读piāoB“女娲”读wā,“获益匪浅”读fěiC“蓦然”读m?11、DA“伧俗”读cāng
8、B“诘问”读ji?C“锃亮”读zang12、CA“悲怆”读chuà2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创12/12★精品文档★ng,“莽莽榛榛”读zhēnB“称职”读chan,“阴霾”读máiD“校补”读jiào,“毛骨悚然”读sǒng13、BA“叱咤风云”读zhàC“针砭时弊”读b
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