初三政治备课组工作计划精选

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1、初三政治备课组工作计划精选　　为了扎实有效地完成复习任务，发挥集体备课的优势，我们九年级思想品德组以《思想品德新课程标准》为指导思想，结合我校有效课堂教学改革的具体要求，力争中考思想品德取得优异成绩，特制定九年级思想品德备课组工作计划。以下是由本网站小编为大家整理的相关内容，欢迎阅读参考。 一、指导思想： 　　教学生做人，帮助学生学会交往，提升学生的道德水平，增强学生适应社会的能力，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人是本学期思想品德学科重点探究的课题。 　　本学期，备课组认真贯彻党的教育方

2、针，以“以人为本，全面、协调、可持续”的教育科学发展观和先进的教育理念为指引，积极推行学校的“集体备课，资源共享，课后反思”的集体备课制度。加强组内教师教育教学(此文来自斐斐课件园)理论学习，深入钻研教材，把握时代命脉，不断更新教学观念和教学方法，提高教学水平和能力。做好教学常规工作，全面提高学生的政治素养、学习能力、创新意识和实践能力，为学生的终身发展打下良好的思想政治基础。 二、具体工作和措施： 1.加强业务学习，提高自身素质 　　(1)深入学习、仔细研讨初思想品德课程标准;认真钻研教材，研究教法，把握好

3、教材的广度、深度和难度。 　　(2)做好教情学情的调查，及时调整教与学。把“五议”中的议学生学习状况，作为本组备课的重要内容之一。要求每位教师必须深入了解学生的学习兴趣与热情，学习能力与方法，对知识的掌握与实践。 2.落实教学常规，发挥集体智慧 　　(1)贯彻落实初中部教研工作计划，切实将课堂教学研究、教学方法研讨、学习方法指导作为备课组活动的核心内容。 　　(2)每周二第七节集体备课，增强备课组的凝聚力。备课活动以研究新课程教材、评课、集体议课教学重点难点的突破措施及教法研讨、学习多媒体课件制作为主要内容，

4、充分利用好网上资源，发扬团队精神发挥各自的优势，努力提高教师的教学水平。 　　(3)积极参加学校和本组的教研活动，鼓励跨年级和学科听课，加强组内的听课评课，注重组内评课的深度与实效性，相互学习，共同提高。 　　(4)做好教学反思和教学后记，不断丰富和完善本组教案，改进教学方法，使教与学有机地结合起 　　(5)组内统一课堂练习与课外作业，精心选题，精讲精练，尽量把作业在课内完成好。考前统一复习资料，考后做好分析讲评。 　　3.提高教学效率，提升教学质量(此文来自优秀教育资源网斐斐课件园) 　　(1)抓好政治基础

5、知识、基本技能和基本方法的教学，使知识系统化、网络化。 　　(2)课堂教学重视和实现师生互动，尽量把课堂交给学生，倡导主动学习，营造自主探索和应用，使师生关系融洽，课堂气氛活跃。 　　(3)教学中注重渗透国情和时事教育，增强学生的实践意识。教师要把教材内容和社会生活中的实际问题联系起来，提出问题，让学生自主学习讨论交流，在解决问题中激发兴趣、树立信心。 　　(4)指导帮助学生掌握学习初中思想品德的科学方法，形成良好的学习习惯。 三、具体教学进度安排： 　　九年级思品教材共有四单元、10课、28框题。共安排三次

6、考试。 　　第一二周第一单元承担责任服务社会(每框一课时) 　　第三-----五周第四课第一框对外开放的基本国策学生作业检查 　　第六周星期四五第一次月考内容：第一至第四课第一框，形式：闭卷 出卷人：林梅王惠倪丹枚月考质量分析 第六周第四课了解基本国情与发展战略 　　第七至第十周第五第五课半期复习半期考试(第一第六课)学生作业检 　　出卷人：林梅王惠倪丹枚形式：闭卷半期质量分析 第十一周第十五周内容：第六七课第八课 第十六周第二次月考形式：闭卷 出卷人：林梅王惠倪丹枚月考质量分析 第十七周分析试卷第十八-二十

7、周第九十课 复习新课结束学生作业检查 知识体统复习配套练习模拟考试 　　第二十二周期末考试形式：开卷内容：九年级思想品德全册 一、指导思想： 　　本学期政治备课组将根据学校的教学指导方针，在教务处和政史地教研组的指导下，遵循教育教学规律，引导教师认真学习教育教学理论，进一步反思课改、推进课改，落实教学常规，切实抓好备课组建设和青年教师培养，营造良好的备课氛围，使本组教师的教学工作有效、稳定地开展。积极实施素质教育，为提高我校学生的思想道德素质和科学文化素质，培养学生健全人格而努力。 二、具体工作如下： 　　1

8、.做好常规工作。每位教师进一步强化教学的规范意识，备好课，上好课，批改作业，辅导学生。既教书，又育人，管好每堂课。要树立面向全体学生的观点，根据中等生的学习实际进行教学，抓两头促中间，落实有效教学。严格按课程表上课，按时上、下课，不提前上、下课，不迟到，不拖堂。在备课、上课环节上下功夫。备课要精心，上课要精要，杜绝无教案上课现象发生。课堂教学结束后认真审视自己的教学行为，全面进行反思，进行二次备课，