儿童福利院实习日记

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1、★精品文档★儿童福利院实习日记明天就要前往常州市儿童福利院，今晚我在网上查了一下前往福利院的乘车路线，并且也顺便了解了一下常州儿童福利院的现状期待明天的到来2011年7月11日　　　　星期一　　晴连续几天的阴雨天终于在今天第一抹阳光的初现而结束，今天，伴随着和风与同学乘车前往常州儿童福利院，和那些残缺翅翼的天使们进行互动走进福利院的大门，儿童福利院树木葱茏，繁花盛开，环境幽雅，一进入放眼望去，一座座漂亮的小楼掩映在绿色之中，喷泉、花圃和假山、亭子衬托着花园的美丽，从不远处还传来了孩子们天真的笑声，哭声，读书声，这是孤残儿童们幸福的

2、家园福利院老师和蔼亲切，她给我们安排了一堂课，教室一周坐满了好多可爱的小孩子，乍见并没发现他们有什么特别之处，一个个都十分活泼老师给了我们这堂课主题——2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9★精品文档★太阳与树荫的联想呵，这个可有点难道我们这群大学生，首先，我们给他们讲了个故事，是关于小熊与太阳光的故事，之后，我们又给他们讲了太阳光里的七种颜色，并且还教了他们如何配色，比如黄和蓝相遇后变成绿色，红与黄是调色后是橙子的颜色小朋友们对颜色的感觉出奇的好，可见在他们眼中的世界应该是缤纷多彩的第一天的实践结束，我

3、感受到的是孩子们的天真纯洁，当然也有一丝伤痛，它将带着我进入第二天的行程暑假在儿童福利院的实习报告今年暑假已经结束了，我又回到了校园，在暑假中，我利用业余时间参加到了实习中，在不断地实习中得到了更好的进步今年暑假我实习的地方是儿童福利院，这是一个不被关注的地方，很多的现实情况导致我们一直以来对他们的存在不实十分的关心，可是他们是需要社会的帮助的，我应该去帮助他们!一、实习目的社会工作专业是指社会(政府或社会团体)以物质精神和服务等方式对那些因外部、自身和结构性原因不能依靠自己的力量进入正常的社会生活的个人与群体提供帮助，使他们回复

4、社会生活能力，协调社会互动关系，提高社会生活质量，增强社会福祉的专业方法社会工作是一门实践性很强的专业，所以深入社会，把理论运用到实践中成为本专业的重要课程之一本次实习的目的有：1.了解儿童福利院的组织结构2.深入学龄儿童中了解他们的生存状况3.巩固理论知识,锻炼实际工作能力,增强了社会工作的兴趣和热情二、实习单位介绍哈尔滨儿童福利院xx年建院，主要收养了一些生理残疾、孤儿等失依儿童，并采取家庭寄养等社会化的方式，接纳了许多失依儿童，给予他们生活以及教育帮助目前，其中儿童总数：170名残疾儿童：80名年龄段分别为：0-2岁，50名

5、;2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9★精品文档★8-17岁，35名;3-7岁，80多名，其中8-17岁为学龄儿童，3个高中生，十几个初中生，其余的为小学生我的工作主要是在教育科室，针对小学和初中的学生进行学习辅导，批改作业，与他们聊天等，偶尔会接触学前儿童，其余时间便是整理图书本文的报告主要围绕与孩子们的工作展开三、实习内容与个人体会儿童福利院实习报告实习时间：XX年6月8日-----XX年6月21日实习地点：**儿童社会福利院实习日记2012年7月20日今天虽然是第一天到达福利院，但是我们俩的内心那

6、种羡慕这里的生活、想融入大家及工作的心情非常迫切白天在与老人们打过招呼以后尽全力把小区居住环境和过道路线熟悉记住了，然后咨询了明天的上班时间就回家洗漱休息了这体现了我们工作热情高、工作负责、细心做好本职的精神2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9★精品文档★但是，一路上都是前辈们帮我们联系机构负责人，带我们到机构具体位置我们像小孩一样跟着他到达福利院，这有点缺乏主动对外联系、链接资源的协调者的社会工作者的角色功能在到达机构前，除了它是条件很好的福利院，我们并没有查找有关资料提前了解情况，这让我们对老年社会

7、工作的专业护理、特点、知识和专业技巧所知甚少这对我们接下来开展专业社会工作活动非常不利但是回想起老人们见到我们时的亲切就觉得非常开心，对未来的实习生活充满信心2012年7月21日今天我们的工作任务较重，我们认真学习工作技巧的精神和配合工作的表现和也是让工作人员较满意的因为我们两个从未如此近距离接触和关心照顾服务老年，所以上午我们缺乏推轮椅的经验，有点不敢推，特别是在楼道的上下小斜坡的拐角处但是，在注意安全情况下和掌握了轮椅使用操作技巧后，下午我们就较熟练地推动轮椅接送大爷康复活动了在尊重他人、肯定他人价值和拥有改变的潜能、鼓励他人

8、取得进步、给予表扬和坚定信心、运用沟通技巧和交流谈心等方面，我们做得比较好但是，在处理误会矛盾事件闹情绪方面，我们无从下手、措手不及、手忙脚乱这里我们要向社工站的工作人员悉心学习另外，拿到实习任务书仔细阅读后，因为老年人的生理和心理特点比较特别，我