xx端午节福利方案

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1、XX端午节福利方案XX端午节福利方案一 一、活动宗旨。 　　“端午临中夏，时清日复长。”粽子飘香，古风流长，为进一步引导广大少先队员了解和感受中华传统节日文化，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德，镇安小学在端午来临之际，开展“寻根溯源粽叶飘香”端午特别活动，旨在提高队员们的爱国意识，增强民族自豪感，培养队员做一个有道德的人。 　　二、活动时间：XX年6月8日或10日各班调换安排一节班队课的时间。 　　三、活动内容(各班可根据本班特色挑选两三个活动参加)。 1、五月五品粽味 各班在教室开展“寻根溯源 　　粽叶飘香”端午品粽会。同学们可以介绍自己带来的粽子，了解

2、粽子有许多种类：从外形上，粽子有枕头粽、三角粽等;从内容上，粽子有红枣粽、肉粽、蛋黄粽、红豆粽等;老师讲述了端午节的由来和端午节的一些习俗活动;大家一起品尝了香喷喷的粽子，教室里充满快乐端午的节日气氛。 2、五月五唱歌谣 　　中国的端午节有着xx多年的悠久历史，期间不同民族、不同地区产生了许多有关端午节的民谣。例：“棕子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。”“五月五，是端阳，门插艾，香满堂。吃粽子，撒白糖，赛龙舟，喜洋洋。”等。 3、五月五是端午 　　农历五月初五，是中国民间的传统节日端午节，它是中华

3、民族古老的传统节日之一。《五月五是端午》知识抢答板块，知识题： 　　a、中国传统的民族节日除了端午节之外还有那些?(清明节、中秋节、重阳节、元宵节) b、你知道近xx年端午节是几月几日吗? 　　c、端午节的别称有哪些?(如：午日节、重五节，五月节、浴兰节、女儿节，天中节、地腊、诗人节、龙日等等。) 　　d、端午节的由来?(如：纪念屈原说;纪念伍子胥说;纪念曹娥说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说，吴月民族图腾祭说等等。) 　　e、端午节有哪些习俗呢?(同学们交流从各种渠道了解的有关于端午节的各种习俗。) 　　如：吃粽子、喝雄黄、挂艾草、菖蒲、悬钟馗像、赛龙

4、舟竞赛等。 4、五月五忆屈原 　　屈原的爱国精神和感人诗辞已广为流传，老百姓把端午节吃粽子与屈原联系在一起。队员们讲述屈原的故事。 5、五月五佩香袋 　　佩香袋是端午节的习俗之一，端午节小孩佩香囊，有避邪驱瘟之意。香袋形状不同，结成一串，形形色色，玲珑夺目。队员动手做一做香袋，看谁做的香袋最漂亮。 　　寻根溯源，传承中华民族文化。端午节主题活动是我校引导学生“做一个有道德的人”的又一次实践体验。请各班积极落实，每班形成一篇通讯报道，可投稿校园网、晚报、商报等。 XX端午节福利方案二 一、活动分析 　　农历五月初五，是中国传统的节日端午节，为庆祝端午节、纪念

5、屈原与保留民俗传统，特别举办多项庆祝端午节的促销活动，借此活动达到“寓教于乐”的目的;并回馈顾客，希望能提高商场知名度，吸引人潮，为顾客提供一个温馨的购物场所，以及提高活动日的营业额，让顾客感受一个难忘的端午佳节。 二、活动时间：XX年年6月9日 　　三、推荐活动标题：千里闻艾香“明珠”礼尤多 四、活动内容 (一)“包粽子、献爱心”比赛 　　在活动当天举办包粽子比赛，以拉近本店与消费者之间的距离，并让比赛者通过本次活动，促进家庭成员之间的感情。在活动结束后，将棕子分送给养老院以及育幼院等社会福利中心。 活动对象：现场顾客或者社区居民 活动方式： 　　1.在

6、5分钟之内，看哪位参赛者的棕子包得又快又好。 　　2.由顾客自行评出前三名，及最上镜“棕子奖”。 3.得奖者颁发相应“礼品”。 4.凡参加比赛者都送一份纪念品。 　　5.比赛结束后，将所完成的棕子送给养老院、育幼院等社会福利中心。 　　注：此活动需控制时间和参与人数(具体细节等方案确认后再定) (二)端午飘香、钓香粽比赛 活动时间：6月xx日 活动地点:商场西门 　　活动内容：端午节到了，想在购物时得到节日的礼品吗?那就快来参加我们的比赛吧! 　　凡当日在购物累计满200元可参加“钓香粽比赛”，满200元钓一次(限时1分钟)，满400元钓2次，以此类推，多

7、买多钓。根据所钓的“香粽”领取相应的礼品，礼品数量有限，先到先钓，钓完为止。 　　道具：竹杆若干根、细绳、粽子等!礼品即所得钓得的“粽子”。 (三)“顶天立地”立蛋大赛 　　活动内容：活动当天凡购物满___元均可参加，参加者每人持一个鸡蛋在规定时间，不借助任何外力的情况下让鸡蛋自然立起来，成功者将获得礼品一份，非成功者获纪念品一份。 活动时间：5分钟，每人限玩一次。 活动地点：商场西门 　　活动对象：对象不拘，凡有兴趣者皆可报名参加 　　预期效果：通过这个“新式”的玩法，让大家购物从乐。 五、活动宣传计划 　　1、宣传车：租用3辆宣传车在市区各主要人流聚集

8、地进行活动宣传。(1辆停于购物中心，2辆自行安排) 　　2、会员手