xx年初中德育教育年终工作总结

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1、XX年初中德育教育年终工作总结初中德育教育年终工作总结【一】 　　本学期，我校认真贯彻党中央颁发的《关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》，围绕学校的中心工作，不断开拓德育工作新思路，牢固树立教书育人、管理育人、服务育人的思想，积极开展爱国主义、集体主义教育，安全教育，法制教育，行为习惯养成教育等，坚持把依法治校、依法施教作为学校的重要工作来抓，通过丰富多彩、形式多样、生动活泼的活动来营造有利于学生成长的环境。由于重视了德育工作，学校教育教学工作取得了较大成效。现将本学期的德育工作小结如下： 一、创新校园文化建设，优化育人环境。 　　1、本学期政教处精心设

2、计制作了励志劝学方面的精美图片和名人格言，安装在教学楼一楼二楼、办公楼一楼的外墙面上，让学生在上学和放学时都能看到，在潜移默化中受到浓厚文化氛围的熏陶，营造了热爱学习，积极进取得良好学风。 　　2、本学期在初二(5)班进行班容班貌、班风建设试点，创设素质教育荣誉栏和学校生活剪影区等新栏目，试点班级取得较大的成功，学校将在下学期向每个班级推广。 　　3、本学期学校政教处每周进行一次班容班貌检查评比，每周每个年级部评出二个优胜班级，并挂牌予以表彰，学校的班容班貌建设有了较大进步，乱贴乱放的现象基本杜绝。 　　4、、坚持卫生制度。室、内外卫生做到每日三小扫，每周一大扫

3、。定点、定班、分片包干，各负其责，年级领导、班主任高度重视，坚持检查督促，有力地保证了校园环境的优美整洁，实现了教室办公室窗明几净、整齐有序。 二、夯实德育主题教育，丰富育人内容。 　　1、本学期学校政教处为各年级确定了德育教育主题：七年级“规范”教育(包括行为规范、学习规范、文明礼仪规范);八年级“五心”教育(包括信心、恒心、爱心、孝心、同情心);九年级“四有”教育(有理想、有道德、有文化、有纪律)。要求各年级班主任将相应的德育主题教育贯穿学期始终。 　　2、本学期每个月份都安排了主题班会内容：九月份行为规范养成教育;十月份爱国主义教育;十一月份勤学、励志教育

4、;十二月份责任、感恩教育;元月份人格修养教育。学校政教处统一下发主题班会内容材料，要求每位班主任先备课再上主题班会课，政教处不定期检查班主任的主题班会备课，本学期共全查二次，抽查一次，执行情况都比较好。 三、利用现有宣传媒体，营造育人氛围。 　　1、利用宣传栏刊登先进教育工作者光荣榜和优秀学生光荣榜，刊出2017年中考喜报，刊登有关消防安全教育、法制教育和爱国主义教育的宣传材料，分三期刊登。 　　2、将黑板报作为班级的德育宣传阵地，本学期依次主办了“新学期，新起点”、国庆特刊、森林防火、交通安全、法制教育共五期黑板报，对班级的文化建设和德育教育起到了积极的作用。

5、 四、开展德育主题活动，激活育人资源。 　　1、9月7日我校举行了开学典礼，学校领导总结了上一学期各项工作取得的成绩，对先进的德育工作者和各类优秀学生进行了表彰，并对本学期的各项工作作出了合理的安排。 　　2、9月22日我校学生参加了XX市第三届中小学生规范汉字书写比赛，我校有多名同学在比赛中获得一二三等奖。 　　3、10月9日我校组织部分师生参加了“新雷杯”中小学师生读优秀期刊征文活动。 　　4、10月10日学校政教处收集并评改了国庆征文，公布了获奖学生名单并颁发了奖品。 　　5、10月11日XX市妇联在XX市妇联和XX市教体局领导的陪同下来我校为“春蕾班”女

6、童举行捐赠仪式，学校政教处以此为契机，向上级部门为我校困难女生争取了3个捐助名额。 　　五、落实“三有生”帮教工作，重视育人效果。 　　为了做实对“三有生”的帮教工作，学校政教处在开学初做好了对“三有生”的调查摸底工作，建立了较为详细的“三有生”跟踪教育档案。在开学伊始就制定了学校中层以上领导与三有生“一帮一”帮教计划、实施方案，根据摸底情况落实学校领导与“三有生”的“一对一”帮教工作。在实际工作中通过谈心(“一帮一”对象每月不少于一次)、与民警共同开展教育、观看青少年法制教育片等形式增强“三有生”的法纪观念。并加强与“三有生”学生家长的联系，共同教育、共同督促

7、孩子改正不良行为习惯，鼓励其进步。本学期共帮教23人，进行一对一谈心65人次，教育诫勉帮教25人次，其中学习有进步的有初二(18)班XXX、初三(1)班XXX、初三(6)班XX等同学;行为表现有进步的有初二(2)班XXX、初三(12)班XXX、初三(18)班XXX等同学。 六、加强自查自纠工作，规范育人管理。 　　1、通过德育工作例会加强德育工作人员的培训工作，加强责任意识，11月17日学校政教处召开全体政教组长会，指导年级组对班主任的班级管理工作加强培训，并对平时的年级、班级管理工作进行自查自纠，不断提高年级、班级管理水平。 　　2、11月30日学校召开全体班

8、主任会议，对前期班级管理