2016师德师风自查报告

《2016师德师风自查报告》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、★精品文档★2016师德师风自查报告师德师风建设自检自查报告2、在加强和改进德育工作，落实德育为首地位，设计和安排德育活动，建设德育环境等方面有没有存在问题领导之间团结的事，以及其他严重损坏败坏教师形象、声誉和教育形象的失德行为；八查文明意识，看有无衣冠不整进入校园，说不文明语言及上课时抽烟、使用通讯工具，及其他品德不端，行为失范的行为3、加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改进教学方法学生心目中的形象，同时也注意树立其他科任教师在学生心目中的形象时时刻刻提醒自己要严于律已，保持良好的生活习惯面对各

2、种差异的学生，对不同特点的学生采用不同的方法，根据学生的不同爱好，鼓励学生全面的发展对接受能力强的学生，要在他们学有余力的基础上对他们提出更高的要求；对于那些学习能力较差的学生，我会请家长配合老师的工作，耐心的对学生学习给与更多的帮助让学生在不同的程度都得到发展对待学生严中有爱，讲究教育的方法，关注学生的变化，注意换位思考，多听听孩子们的建议2014-2015学年度第二学期师德师风自查报告够耐心教导，但是心中仍然有这样那样的想法，心底对他们还是有点偏见③当优等生与差生产生矛盾时，难免有偏心的时候④2016

3、全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创3/3★精品文档★家长对学生的态度有时不够关心，当学生存在诸多问题，家长不能够好好配合的时候，我也不够耐心，心情急躁，不能很好的和家长进行有效地沟通只有我们每位教师端正师德师风，加强自身修养,把丰富的知识传授给学生,用良好的品德去教育学生,才能保证我们教育行风的正确性,我们教育出来的学生才能成为国家的栋梁之材为此，我会更加努力的党员民主生活会进行学习和巩固如不及时整改，在学期末和学年末的评优、评模中采取“一票否决”，并对累教不改者上报县局纪委《幼儿园201

4、5年师德师风建设自查报告》觉得自己能按照要求去做，依法规范自己，做好自己的工作就是为了学生了二、分析其问题产生的根源1、自觉加强师德师风学习教育不够，没有树立正确的人生观、价值观、学生观和崇高的理想信念2、坚持以学生发展为本的理念不够坚强，在学生管理工作中总要求学生遵守《中小学生守则》，学生一旦犯错误或没有达到预期的教育效果，就会有恨铁不成钢冲动甚至有变相体罚学生的行为，缺乏对学生进行理想教育、触动学生的心灵3、在教师服务的意识中淡薄“一切为了学生”，“一切依靠学生”，“从学生中来，到学生中去”的实质表明

5、，坚持任何时候都要以学生满意不满意作为自己教学水平，衡量标准，忽略了学生观念4、工作缺乏经验，不善于从实践中加以总结，导至了工作的创造性不够三、问题的改进措施及努力方向：在今后的工作中我们一定要以“致富思源、富而思进”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创3/3★精品文档★为动力，加强学习，振奋精神，努力完成本职工作1、加强学习，切实提高思想和工作水平，首先是加强理论学习，其次要广泛学习经济、政治、法律、科技、历史、文化等方面的知识；2、从严治教，加强自身建设，进行教学上的改革，努力教

6、育好我们的学生----祖国的花朵；3、振奋精神，以百倍的干劲投身于社会主义教育事业2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创3/3