高中语文教师实习心得

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1、★精品文档★高中语文教师实习心得坐在阜阳一中语文组教师办公室里写自己的实习总结，开始感觉原来正如实习离校时刘老师说的那样，我们是出征上沙场的“战士”，告别这对我来说既是舞台又是“沙场”的校园时，感触颇多时间过得真快，短短的一个月的实习生活即将结束了回想当初，我满怀激情与斗志，为实习做准备，找课件、准备教案、练习普通话等等，于9月20日奔赴阜阳一中，心中非常激动与兴奋，但也有一丝的紧张与不安——我能否完满结束教育实习事实证明，尽管当中有苦有累，但我能为我的教育实习画上了一个完满的感叹号教育实习是一次累与快乐交织着的实践我始终相信“梅

2、花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7★精品文档★这一诗句，要想得到很好的锻炼，就必须有百折不挠、锲而不舍的精神然而正因为苦，才会有更多的收获，才会有更大的乐趣从教学工作到班主任工作，从熬夜奋战到课外活动，无不体现着累与快乐交织着下面将从教学工作和班主任工作这两方面做总结教学工作篇实习期间，我担任高一六班的语文实习老师通过指导老师，我了解这个班的基本情况以及先前的教学进度等以下是我在教学工作方面的一些经验和感想1、多听课且听好每一节课实习的第一周是我们听课的时间我尽可能多听课

3、，听不同老师的课，了解中学课堂的基本环节、常规的教学方法，以及了解学生，观察学生学习语文的情况，分析学生对知识理解情况、接受知识的能力，为语文教学做准备每个老师都有自己的独特风格，我从中受益匪浅有的老师给人一种稳重的感觉，上课慢条斯理、有条不紊；有的老师语速很快很流畅，跳跃性很大；有的老师以传统的教学模式授课，而有的老师在尝试着新课标??然而，这期间主要的还是听我的指导老师巩建国老师的课现在的听课，除了了解课文知识外，还要求以老师的身份去听，更加关注老师上课的语言、形式、技巧和学生的反应等巩老师知识渊博，教学经验很丰富从巩老师身上

4、，我学到了很多东西他转变了传统的“灌输式”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7★精品文档★的教学方式，而是实施以学生为主体、教师为主导的这一教学理念一个好老师，除了要有扎实的基本功和广博得知识，更重要的是把这些转化成你的个人魅力，以此来影响学生，吸引学生巩老师正是这样一个以其个人魅力在学生中建立威信的人我非常欣赏巩老师在课堂上的游刃有余、应对自如的调控能力，忘不了他在课堂上的侃侃而谈、谈笑风生的情景他生动地讲述身边的故事或例子，加上幽默风趣的语言及夸张的动作，使得课堂气氛很轻松很活跃，想打瞌睡的学生都会

5、被吸引学生都很喜欢这种授课方式如何调动课堂的气氛，这都是我要学习的地方多听课，还要听好每一节课因此，每听完一节课，我就会跟巩老师讨论一下听课的情况，做一些小结有时还会把听课过程中吸收到的教学经验与同伴一起分享，进一步巩固听课效果，为下阶段的教学做好准备高中语文教师实习总结坐在临县二中高中部语文组教师办公室里写自己的实习总结，开始感觉原来正如实习离校时刘老师说的那样，我们是出征上沙场的“战士”，告别这对我来说既是舞台又是“沙场”的校园时，感触颇多近两个月的实习有苦也有乐，乐的是在指导老师的培养下学会了很多教学方法，积累了很多对班级管

6、理的经验，苦的是又一次尝到了大专时“搜集材料---汇总材料---备课--修改--试讲”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7★精品文档★的苦，总之一句话，我的实习内容可概括为两大方面，一是教学活动，二是，班主任对班级的管理教学，所谓的教与学，关于怎样去教的问题远不像我想象的那么简单学校原则上是不允许实习老师代课带班的，所以我在实习的最后一个星期才担任了办主任一职，很高兴能接此任来锻炼一下自己，但面对各有主见的高中生，无论从教学方面还是从班级管理方面，我都感到力不从心记得第一次上讲台试讲，后面有指导老师听课

7、，心里很紧张，在上课的过程中因为对多媒体的操作不够熟悉耽搁了几分钟对于文章的理解和对作者感情的把握学生各抒己见，并且有的同学提出很有新意和难度的问题，我当时只是掌握了自己备好的内容，对于急性的问题有点手足无措，所以是整个课堂气氛一下子变得尴尬，最后有指导老师对学生提出的问题做以解答另一方面，自己对课文上下段落的衔接显得很牵强，由于落差过大学生的思维跟不上，在我提出问题之后出现了冷场的现象由于自己的普通话水平不是太高，虽然课下读了很多次课文，但在读课文的过程中出现了字音读不准的情况，学生给我提出一节课下来，我没有完成一课时的教学内容

8、，感觉很失败指导老师给我指出了我上课过程中所存在的不足，并给我提出了解决问题的方法，鼓励我继续努力我反思自己的不足，在第二次上课时课堂上的气氛就好了很多，一个星期下来，自己也总结出不少教学应该注意的问题，应该算是收获不少吧！高中生并不像初中生那样好