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时间:2018-02-17
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1、县体育局两学一做自查整改情况汇报县体育局两学一做自查整改情况汇报按照《关于转发《全省“两学一做”学习教育督查情况的通报》的通知》(**学办发〔20**〕8号)文件要求,**县体育局开展了自查与整改,情况如下:一、“两学一做”方面存在的问题及整改情况(一)五星党员个人标准制定不深不细。一是个人标准与支部标准的内容重复的多;二是不同岗位的针对性不强;三是标准主观性强,不够量化。整改情况:重新按照个人岗位情况,结合岗位责任制、党员个人承诺制定个人标准,交支部书记审核。(二)主题实践活动不够深入。一是在结合精准扶贫开展主题实践活动时,没有深进去、沉下去,
2、党员作用不明显;二是主题实践活动大多是结合其他工作开展,没有自主去解决实际问题。整改情况:深入开展精准扶贫和当前的抗旱救灾,展现党员形象,体现党员身份。二、“两学一做”学习教育面临的困难(一)思想政治观念转变不够。由于思想观念转变得不到位、不彻底,党员中存在抵触和厌倦情绪。面对党建工作的发展形势,研究得不深不透、措施不多,工作思路、方法措施难以适应工作的需要,怕出问题、怕担责任,工作放不开手脚,谨慎有余,而大胆工作不够。第2页(二)先锋模范作用发挥不强。支部中的党员和群众看不出区别,甚至是没有区别,一些党员自身混同于一般群众,不积极作为。支部党员
3、先锋模范作用发挥不明显,与合格党员的标准相比还有较大差距。(三)党内政治生活要求不严。支部“三会一课”等党内政治生活坚持得仍然不好、成效不够显著。如何通过学习教育的开展,进一步规范党内政治生活,实现学习教育的经常化、规范化,还需要深入地探索和研究。三、下一步“两学一做”学习教育工作打算(一)明确思路、认真对待。明确自身责任,明确工作要求,认清现状,明确目的和主导思想。认真对待学习,认真为每一名党员诊脉抓药,摸清不同党员的现状、需求和问题根源,找准症结,对症下药,突出“学”的针对性、实效性,在“做”上与实际岗位、身份、工作相结合,谨防千篇一律走过场
4、。(二)突出重点,做出真绩。以业绩为导向,发挥督办考核的作用,将考核细化到人,把重点放在“做”上,通过实际表现,看党员政治品质和道德品行是否提高、看先锋模范作用发挥是否增强、看党员业绩和奉献精神是否变化。(三)痕迹管理,力求规范。从程序上讲规范,从痕迹上讲规范,用规范的步骤保障学习效果。做好每次党日活动的记录,收集好个人心得、发言提纲等学习讨论资料,根据个人承诺和五星党员个人标准,痕迹化督办,痕迹化管理。第2页
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