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时间:2018-02-16
《2017开展开学第一课“感受亲情,传承家风”活动总结》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、2017开展开学第一课“感受亲情,传承家风”活动总结 导语:对于亿万中小学生和教师而言,开学在即,一年一度的“开学第一课”无疑是开学时一件重头戏! 2017开展开学第一课“感受亲情,传承家风”活动总结一:新学期伊始,为使全市中小学生以一个崭新的精神面貌投入新学期,四平市校外教育指导中心,以上好开学第一课为载体,紧紧抓住家教、家风、家训这一主题,大力弘扬中华民族传统文化,积极培育和践行社会主义核心价值观,2月23日市直属学校率先开展了形式多样,主题鲜明,各具特色的主题为“感受亲情,传承家风”系列活动,使全市中小学生在一个充满着正能量的良好的社会氛围中步入新学期生活。 开学第一课
2、内容丰富多彩 走进一所所学校,迈进一间间教室,我们看到的是一张张严肃认真,活泼可爱的面孔,感受到的是开学第一课“感受亲情,传承家风”系列活动,带给孩子们的执着信念和美好愿景。开学第一天,各校纷纷有针对性的开展活动如:家庭教育讲座、观看家庭教育专题片活动;一封家书活动;开展家庭教育微课活动;家庭教育情景剧展示活动;开展我的家庭故事汇报会,汇报寒假期间的家庭故事;开展“感受亲情,传承家风”主题书画展等等,使学生们在感受亲情,传承家风的文化氛围中,尽快适应新学期紧张的学习。国旗下讲话,国旗迎着朝阳冉冉升起,激昂高亢的国歌声响彻操场,同学们心潮澎湃,感受着祖国大家庭的强大,感受着学校如家
3、庭般的温暖,老师在国旗下以家长的口吻,教会孩子们要学会做人,养成良好习惯;要学会生活,常怀感激之心;要学会学习,孜孜不倦求知;要学会健身,健康快乐成长。召开家长会,让家长们更加注重自身修养的提升,为学生的健康成长营造更好的家庭环境,传承家风文化,吸取经典精髓,洗涤思想,塑造心灵,培育心智,培育道德正能量。 “新学期,你好”喊出新学期新风貌 为了展示我市中小学校风采和青少年学生新学期精神面貌,同学们衣着整齐,聚集校门口,以口号的形式,一起喊:“新学期,你好”,“我们开学啦”,“新学期,加油”,激励自己以此为起点,迎接新的挑战,不怕困难,不怕失败,勇往直前。一个简单的举动,折射出孩子
4、们对新的学期充满信心与期望。 特色活动点亮“开学第一课” 第一高级中学通过多媒体教学,以观看时事新闻课打造开学第一课新亮点。同学们认真聆听着习总书记关于家庭、家教、家风的重要讲话精神,同时,利用校园电视台在课间对家风、家教、家训的相关知识加强宣传,让传承家风的好声音覆盖校园的每一个角落。通过时事新闻课的学习,同学们领会了家风是社会风气的重要组成部分,领会了千千万万家庭的好家风对于全社会好风气的重要意义,通过学习,增强了孩子们感受亲情,传承家风的自觉意识,孩子们说:“作为新时代的高中生,作为家庭成员,要树立向上向善的标尺,要划出做人做事的底线,带起家庭助廉的风气”。 为了上好开
5、学第一课,四平第三高级中学紧紧依托本校的艺术培训基地,突出三特,从艺术育人角度,发挥学校艺术特色,结合开学第一课的主题,利用学生艺术特长,带领同学们通过手中的画笔体验绘画宣传家庭、家教、家训特点,“感受亲情,传承家风”活动让学生们从爱自己的家到爱集体进而达到热爱我们社会这个大家,三高中的德育工作不仅体现了整体部署,彰显特色,而且收到了良好实效。 实验中学高度重视开学第一课,先后召开了政教处会议,班主任参与的德育工作会议,并提出在开学第一课让学生体会到“让学生幸福学习”的德育目标的口号,他们从课本剧的形式切入,带动校园社团如:舞蹈社团、播音主持社团、跆拳道社团、音乐社团、微电影社团
6、等课程的启动,并掀起学习热潮,让孩子们怀揣梦想走入新学期。 职教中心开展“感受亲情,传承家风”主题班团队会,同学们从什么是家,介绍自己的家庭习惯,与大家分享自己的家庭趣事,我们怎么爱自己的家,展开热烈讨论,班团队会让学生们体验真情,热爱家,热爱班集体,进而激发学生们热爱伟大祖国的思想感情。与此同时,同学们在愉快的氛围中接受优良的家教、家风教育,培养学生们善于交流,重视亲情,关爱亲人,懂得感恩的良好品质。 2017开展开学第一课“感受亲情,传承家风”活动总结二:家庭是圃,孩子是苗。家风,随风潜入夜,润物细无声,小苗只有在雨露的滋润下,才能健康成长。 2月27日,开学第一天,
7、四平市第十七中学举行了“感受亲情,传承家风——开学第一课”活动,围绕“传敬廉崇洁家风,立廉洁报国壮志”主题,各班以新学期“第一课”为教育契机,充分调动师生、家长、校友以及所在社区等资源,以升旗仪式、主题班(团)会、手抄报展、全家福图片展等各种方式,凸显良好廉洁的家风对个人成长的积极作用,用真实生动的案例引导学生了解、继承与弘扬家庭美德。 良好的家风家教是中华传统文化的重要组成部分,更是关系到社会长治久安、民族兴衰的重要支撑。七年五班师生围绕“传敬廉崇洁
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