教育管理中心主任述职报告

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1、教育管理中心主任述职报告述职报告尊敬的各位领导：大家好！**乡教育管理中心成立一年来，在县教委的正确领导和各学校的大力支持配合下，依靠广大教职员工，与时俱进，开拓创新，努力工作，全面完成了年度各项工作任务，开创了我乡教育新局面。现就我任中心主任一年来的工作汇报如下：一、加强师资队伍建设，构建了一支爱岗敬业，业务精良的师资队伍（一）师德师风建设1、加强思想政治学习。管理中心充分利用例会、集会等时间，加强学校领导班子的思想学习，学校再组织教师学习相关的政策、法律法规，了解当前国际国内形势，使思想政治工作制度化、规范化、科学化，增

2、强了教师的责任感、使命感和危机意识。2、加强教育法律法规学习。认真组织教师对《中共中央关于加强未成年人思想道德建设若干意见的通知》《未成年人保护法》《教师法》《新教育法》等与教育有关的法律法规进行宣传和学习，帮助教师提高了依法从教的意识。3、建立了完善的师德师风建设工作机制。各校充分认识到依法从教的重要性，通过法律、纪律和道德的手段维护师德师风秩序，并辅之以“倒查、互评、榜样”等机制，杜绝了有损教师形象和教育原则的言行发生，以身作责，率先垂范，塑造了教师的良好形象。第9页4、建立了全乡师德师风督察机制。管理中心设立了师德师风

3、举报电话和举报信箱，定时或不定时对学校教师上班或不上班期间的言行进行检查，着重检查教师赌博和上班不坐班等现象；每学期末，管理中心还组织进行了专门的师德师风专题调研，并形成书面材料，下发各校。在今年，针对实际情况，主要整治了教师在课堂上接打手机、抽烟、体罚辱骂学生等几个方面的问题，取得了较好效果，受到了社会的好评。（二）干部队伍建设；1、加强了干部队伍建设，统一了思想，凝聚了人心。在今年，加强了领导干部管理素质和领导艺术的培训，学习形式主要采取了外派学习和自学。（1）三所学校校长参加教科所组织的普通话学习培训，并全部合格；（2

4、）三所学校校长参加技管中心组织的网络环境下的电子化办公培训，全乡各校实现了无纸化办公；（3）三所学校少先队辅导员全部参加团县委组织的培训班，提高了学校少先队工作的水平；（4）高峰小学的副校长唐洪成，由于工作认真肯干被参加了县教委组织的后备干部培训班学习。通过这些培训和学习学校领导干部的领导和管理水平有了很大程度提高。（三）教师队伍建设。1、加强教师的业务培训。认真组织教师参加市、县、片区的各种学习和培训，为教师的健康成长搭建了更宽、更好的平台，教师的教学思想得到更新，业务素质都大大提高，为新课程的顺利推进奠定了良好的人才基础

5、。第9页2、加强了新课程改革和信息技术教育的学科带头人的乡骨干教师队伍建设，形成了一支年轻有活力的教育科研队伍。3、全面加强业务指导。以教导处、教研组牵头，以骨干教师为核心，以检查、督导等形式对教师们进行全面的业务指导，促进了全乡整个教师队伍整体素质提高。通过艰苦细致的工作，教师的思想素质和业务水平得到了提高，教育、教师形象得到了提升，同时也得到了人民群众和各级领导的肯定。二、狠抓“两基”工作，认真准备迎国检今年全县“两基”工作将迎接国家检查，教委把这项工作定为了今年教育系统工作中的重中之重，我们也对这项工作进行了精心的安排

6、和认真的准备。1、健全了领导机构。成立了以中心主任为组长，学校校长为副组长，管理中心人员和学校副校长为成员的“两基”工作领导小组。领导小组下设办公室，杨国华为主任，把责任落实到了具体的人，形成了具体的“两基”工作方案，制定了奖惩措施，保证了两基工作的顺利、有序开展；2、加大对贫困生的救助力度，保证学生入学。通过家访、资助等形式保证了每一个孩子按时入学，保证了每一个孩子不因困难而辍学，达到了“两基”工作要求。20**-200*学年，我乡小学正常儿童入学率达到100，残疾儿童入学率100，小学辍率为0，小学毕业率100。3、保证

7、了“两基”经费的投入。通过各种渠道引入资金改善办学条件，使各个学校硬件都别是为年轻教师的成长打下了良好基础。第9页4、派出骨干教师到外面去参加市县组织的各种活动，去学习别人的先进经验，并带回来为自己学校的教育教学发展服务，我们一般采取的形式都是教师参加活动回来后，都要搞一个讲座或上一节汇报课之类的，从而带动所有的教师们去学习提高，进一步提高学校的教育科研水平。5、组织优秀的教师参加县级各种比赛并获得可喜成绩。（1）我们组织教师参加了“小学各学科教育故事、教学案例、论文”比赛，小学体育论文比赛，（2）管理中心杨国华参加大足县第

8、一届电教成果评选活动，论文《浅谈优质的教育资源如何与农村的教育实际接轨》获得到了县“二等”；（3）**中心小学教导主任谭鹏程论文《新教学理念下的数学评价》，副校长谭元洪论文《试话数学环境的创造》参加市里面的数学论文比赛分别获得市“二等奖”和市“三等奖”。（4）高峰小学教师舒文颖参加县“班主