教师个人终身学习计划

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2、真学习领会新课标，掌握自己所教学科的学科特点，教的最优化要落实到学的最优化，形成自己的教学风格2、继续探索生活化、情境化的创设方法，掌握生活化、情境化的课堂风格3、使自己具备一定的教学科研能力4、计算机水平有较大的提高，计算机能与课程整合我们教师的工作对象是学生，教师的专业素养和教育教学能力直接影响学生的发展教师自我发展的信念、自我调控的科学实践过程中所表现出来的执着与严谨的品行，将影响学生的终生所以，为实现以上目标我准备采取以下措施：教师个人终身学习计划新时期教师应该是什么样的教师？有人作了这样形象素描：具备崇高的师德、2016全新精

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6、同样，教师的师德魅力也是以其深厚的文化为底蕴的唯有如此，教师才能完成其教书育人的神圣使命二、业务方面：1、认真学习领会新课标，掌握自己所教学科的学科特点，教的最优化要落实到学的最优化，形成自己的教学风格2、继续探索生活化、情境化的创设方法，掌握生活化、情境化的课堂风格3、使自己具备一定的教学科研能力4、计算机水平有较大的提高，计算机能与课程整合我们教师的工作对象是学生，教师的专业素养和教育教学能力直接影响学生的发展教师自我发展的信念、自我调控的科学实践过程中所表现出来的执着与严谨的品行，将影响学生的终生所以，为实现以上目标我准备采取以下

7、措施：教师个人终身学习计划新时期教师应该是什么样的教师？有人作了这样形象素描：具备崇高的师德、2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创16/16★精品文档★广博的知识、精湛的教艺、健康的心理、强健的体魄我渴望成为这样的教师通过这次写自培计划计划，我又重新审视了自己，解剖了自己，在认真学习领会学校工作计划的基础上，我为自己制定的发展目标为：一、理论方面：提升自己的生命质量，做一个高雅的人作为一名教师，首先，我要继续认真学习《教师职业道德规范》具备良好的师德师德不是一个抽象的政治说教，而是具有深刻的知识内涵和文化品格的，一

8、个有广博知识的教师才会有道德感召力，仅仅依靠说教的道德教育必然是苍白的同样，教师的师德魅力也是以其深厚的文化为底蕴的唯有如此，教师才能完成其教书育人的神圣使命其次，作为一个骨干教师，要把学习与思考真正成为自